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最近十年初中应用物理知识竞赛题分类解析专题16--电压与电阻
一.选择题
1.(2012全国初中物理竞赛预赛)在图7所示的电路中,不变。闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中
表示数变大,则下列说法正确的是【】 A、灯L可能变亮B、灯L亮度可能不变 C、电阻R可能断路D、电阻R可能短路 解析:发现其中一个电压表示数变大,可能是电阻R断路,也可能灯L断路,选项C正确。
答案:C 2.(2008上海物理竞赛题)在如图1所示的电路中,闭合L不发光。现用电压表检查电路故障,测得Uad=6.0V,Ubc=0V,Uab=6.0V,该电路的故障可能是() A.灯L断路B.电阻R断路 C.电阻R’断路D.电键S断路 解析:根据a、d间电压不为零可知电源接线柱接触良好,选项A错误;根据b、d间的电压不为零可知电键的触片或接线柱接触良好,选项A错误;根据用伏特表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零可知c、d之间发生断路,所以这说明灯泡灯丝断了或灯座接触不良,选项C错误D正确。
答案:D 3.(2005大连物理竞赛题)图1所示为一种按钮开关的构造截面图,是按钮,D是外壳,A、B各有接线柱与电路相连接,下列说法正确的A. A、B是导体,C、D是绝缘体 B. A、B、C是导体,D是绝缘体 C..C、D是导体,A、B是绝缘体 D..A、B、D是导体,C是绝缘体
答案:A
解析:按钮、外壳必须是绝缘体,接线柱AB必须是导体,
项A正确。
4.(2008年第18界全国初中应用物理知识竞赛题).图
2所示的所以选图中C是[]
电键S后,灯Ucd=0V,电源电压一个电压
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是高压输电线路,其中高压输电线与变压器之间安装有避雷器,它的作用是防止变压器遭受雷击。关于这种避雷器,下列说法正确的是()
A.避雷器在通常电压下是导体,在遇到雷击的电压时是绝缘体 B.在任何电压下避雷器都是导体 C.在任何电压下避雷器都是绝缘体
D.避雷器在遇到雷击的电压时是导体,在通常电压下是绝缘体
答案:?D
解析:雷击的电压非常高,避雷器要在遇到雷击时将强大的电流导入地下,所以避雷器在遇到雷击
的电压下是导体,在通常电压下是绝缘体,选项D正确。 5.(1992全国初中应用物理知识竞赛题)白炽灯泡的灯丝常制成螺旋状,这样做的目的是
A.便于灯丝散热,防止灯丝熔断。 B.尽量减少灯丝的电阻。 C.减少灯丝散热,提高灯丝的温度。 D.减少灯丝在高温时的升华。 5.答案:C解析:白炽灯泡的灯丝常制成螺旋状,增大了灯丝的长度,增大了灯丝电阻,可减少灯丝散热,提高灯丝的温度,选项C正确。 6.(2008上海物理竞赛题)AB、BC、AC、AD、BD、CD六根阻值均为R的电阻丝连接如图所示,则A、D之间的等效电阻为() A.R/2B.R C.2R/3D.R/3 6.答案:A解析:当在AD两端加上电压时,由对称性可知,BC电阻丝中不通过电流,,可将BC
去掉,得到A、D之间的等效电阻为R/2。 7.(2006重庆初中应用物理知识竞赛初赛)应该用测电笔去辨别火线和零线,决不能用手直接去接触电线,这是因为
A. 手接触火线时,手不会发光,无法辨别火线 B. 手接触零线时,通过人体的电流很大,人体会触电
C. 氖管发光时,一定不会有电流通过人体 D. 氖管发光时,通过人体的电流很小,人体不会触电
.答案:D解析:因为家庭电路中火线与零线之间的电压是220V,零线与地之间没有电压,即火线与地之间电压为220V。当用测电笔来区分火线和零线时,用手接触笔尾金属体,笔尖接触电线。
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如果氖管发光,表示接触的是火线。因为测电笔的笔尖金属接触火线,测电笔内由阻值很大的电阻,
人体和地组成通路,通过人体的电流很小,人体不会发生触电事故,选项D正确。 8.(2005大连物理竞赛题)小明家中的几盏亮着的电灯突然全部熄灭了,检查保险丝并未烧断,
用测电笔测试插座的两孔时,氖管都发光。以下对故障的判断正确的是[]
A.灯泡全部烧坏B.进户零线断路 C.室内线路发生短路D.进户火线断路
.答案:B解析:根据试电笔原理,用测电笔测试插座的两孔时,氖管都发光,说明室内零线对地
电压为220V,进户零线断路,选项B正确。
9.(2005大连物理竞赛题)小明家中的几盏亮着的电灯突然全部熄灭了,检查保险丝并未烧断,用测电笔测试插座的两孔时,氖管都发光。以下对故障的判断正确的是[] A.灯泡全部烧坏B.进户零线断路 C.室内线路发生短路D.进户火线断路 解析:根据测电笔原理,用测电笔测试插座的两孔时,氖管都发光,说明室内零线对地电压为220V,
进户零线与地没有接通,进户零线断路,选项B正确。 【答案】.B 【名师点评】用测电笔测电时,笔尖触到测试体上,手接触测电笔的尾部。如果测试体带电,则测电笔的氖管会发光;若氖管不发光,则说明测试体不带电。? 10.(2012全国初中应用物理知识竞赛)小明发现,有些电线杆上装有如图1所示的“小风车”,这些小风车在微风中能不停地旋转,且旋转叶片的一面还装有反光的小镜子。关于这样的“小风车”
的作用,下列说法中正确的是() A.为了警示此处有电 B.为了测定风向 C.为了测量风速大小 D.为了驱赶小鸟,避免小鸟在上面做窝而导致电路短路 答案:.D解析:“小风车”的作用,是为了驱赶小鸟,避免小鸟在上面做窝而导致电路短路,
选项D正确。
二、填空题
1.(2006重庆物理竞赛题)一根均匀导线横截面积为0.5mm2,电阻为1Ω。如果把它从中点对折后再胶合成一根短导线,这根导线的横截面积是mm2,电阻是Ω 1.答案:1.00.25
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解析:把它从中点对折后再胶合成一根短导线,横截面积变为原来的2倍,长度减小到原来的1/2,电阻变为原来的1/4。
2.(2000年第十届全国初中应用物理知识竞赛题).不同时刻测镍铬合金丝的电阻,其电阻-时间图象如图3所示。与时刻t1相
时刻的温度比较。 2.答案:高
解析:由图象可知,t2时刻镍铬合金丝的电阻减小,在相同电压过的电流增大,由电流热效应可知,镍铬合金丝的温度升高。 3.(2003全国初中应用物理知识竞赛题)图4是一个电表的表盘。也许你没有学过这种电表的用法,但根据所学的其他电表的读数方法,你也能知道,它的示数是______,单位是___________。 3.答案:26Ω或欧姆 解析:指针指向26,单位为Ω。 4.(2007上海初中物理知识竞赛复赛题)修理家用电器时需要一只4.75kΩ的电阻,但手头只有l0kΩ、8kΩ、500Ω、300Ω的电阻各两个。请从现有的电阻中选择若干电阻得到最接近所需要的电阻值。在右方虚线框中画出电路图,并标明个电阻的阻值。阻阻值为。 4..答案:4.74kΩ。电路图如图所示。 解析:可先将l0kΩ、8kΩ两个电阻并联,其并联值为8?10
kΩ=4.444kΩ,要得到阻值接近于4.75kΩ的电阻,8+10
量一段比,t2
图3 下,通
图4 得到的电可再串联一个300Ω的电阻,得到的电阻阻值为4.744kΩ。
5.(2007株洲长鸿杯竞赛题)图5所示是一个电热器电路。~ 电热丝、指示灯、开关构成串联电路,接在电源上,已知该电路中有一个元件断路,有一个元件短路,但不知道是哪两个元件有故障。今用一个校验电灯分别接在电路各处,得到下表所示的结果。由此可判断断路的元件是,短路的元件是。 校验次数 1 2 3 4 5 6 图5 a b 电热丝 指示灯 c d e f 开关
精心整理 校验电灯 接入点 a、f a、b c、d e、f a、d c、f 发光情况 正常发光 不发光 亮度较暗 不发光 亮度较暗 正常发光 5.答案.开关指示灯
解析:用一个校验电灯接在电路a、b之间不发光,说明b、f之间有断路故障;校验电灯接在电路e、f之间不发光,说明b、e之间有断路故障;校验电灯接在电路a、d之间和a、d之间亮度较暗,说明e、f之间的电热丝完好无故障;由此可判断断路的元件是开关,短路的元件是指示灯。 典例2.(2006重庆初中物理知识竞赛初赛题)王兵同学在探究“电流与哪些因素有关”的实验中,首先猜想到电流通过导体会受到阻碍作用,当导体的电阻发生变化时,电流也会发生变化。王兵同学选择了如图2所示的几种实验器材探究电压不变时电流是否随电阻变化。 ⑴请帮他设计实验并用笔画线将图7的实验器材连接成验电路。
⑵为了探究电流是否会随电阻变化,并且已经按设计的好了电路,应该怎样进行实验?请写出主要的实验步骤。 ①。 ②。
⑶按王兵同学选择的器材进行实验探究,在操作过程中有没有什么特别应该注意的问题? ⑷王兵同学选择这些器材进行探究有没有不合适的地提出一些改进的建议。 解答:
(1)实验电路如图所示。 (2)①将滑动变阻器滑片移到使接入电路的电阻最大的开关,观察电流表的示数。②调节滑动变阻器的滑片,电路的电阻值,观察电流表的示数会不会改变。
(3)滑动变阻器的滑片在移动过程中。应该使电流表的读数不超过电流表的量程,尤其是不能让滑片移动到使接入电阻为零一端造成电源短路。
(4)容易损坏电流表(或电源),建议在电路中在串联一只适当的电阻。
【名师点评】此题以探究“电流与哪些因素有关”的实验切入,考查电路连接,实验步骤,操作注意事项等。
三、综合运用题
位置,接通改变接入方?请你电路连接正确的实