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高二秋季物理竞赛班第02讲_电势和电势能.学生版

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高二物理竞赛 第2讲

电容、电介质、电能

知识点睛

电容的定义是:找到两块金属板(等势面),令其中一块带上?Q,一块带?Q,这时候两极板电势差为U,电容C?Q。如果只说某个物体的电容,一般把大地当作另一个极板。这也就形成了我们U求电容的一般思路:给定电势求电荷;给定电荷求电势。注意:讲电容的时候,我们总要求一个极板上发出的电场线回到另一个极板,这也就保证了两个极板上电荷大小相等。 常见的几种电容例如平行板电容、球型电容、同心圆柱电容、同心球电容等是基本知识点,应当熟练掌握。

电容电压电荷

【例1】 两块正方形的极板,边长为L,相对放置,间距为d构成电容器,d??L。各充电?Q之后保

持绝缘。求做如下操作之后两个极板之间的电势差。 a) 将极板沿着一条边错动小距离?L

b) 将一个极板绕着一条边转动一个小角度?,并使得?L??d c) 一个小金属球,半径为r??d,质量为m(重力可以忽略)。开始位于一个极板负极内侧,由

于静电感应作用,带上负电,然后受到电场力作用飞向正极板,发生非完全弹性碰撞并重新达到经典平衡。经过时间t之后,求两极板之间的电势差。

讲述高端的,真正的物理学

高二·物理竞赛·第1讲·学生版

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电容里的受力与能量

两个极板间的被放上其他电荷,电荷的受力为F?Eq。如果考虑极板自己的受力,则F?Eq。2我们知道,在考虑一个电荷受力时,不能算自己的电场,所以在考虑某极板的受力时,只能算另一极板产生的电场,刚好为两极板间电场的一半。同时由高斯定理易得,无穷大板产生的电场为E?2?k?。

通过电流做功的定义,很容易得出,电容器储存能量的公式为:

11Q22E?CU?

22C 还有另一种理解电容器储存能量的方式:电荷之间并不是直接相互作用,而是通过电场相互作用;

这样也就理所当然不存在电荷间相互作用能,作用能包含在空间的电场中。在这样的观点中,我们可以得到相互作用能在空间中分布的密度:??1?0E2,即能量由电场携带。这也就为计算电容提供了2一种新的思路:摆上电荷或者加上电势,然后计算储能。以平行板电容器为例,可以看出来二者完全等价。

【例2】 平行板电容器面积为S,厚度为d。充电点为Q,求两极板之间的作用力。已知真空中电场

的能量密度为?0E

【例3】 还是那个电容器,两极板接电源??

122Qd,求两极板之间的作用力。 ?0S 讲述高端的,真正的物理学

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【例4】 平行板电容器两极板均为正方形,其面积均为S=1.0×10-2m2。相距为d=1.0×10-3m,将这个

电容器与电源相连接,电源的电动势ε=100V,再把厚度为d,长度等于电容器极板长的电介质板(相对介电常数εr=2),以匀速υ=2.3×10-2m/s引入两极板间。问: (1)电路中电流强度为多少?

(2)介质板插入过程中电源输出的能量为多少? (3)电容器中电介质板引入前后所储存的能量有何变化?比较电源输出的能量与电容器中能量的变化量是否相同?并说明原因。

【例5】 如图所示,空气平行板电容器水平放置,下极板固定,上极板与一竖直弹簧相连于极板的中

点,弹簧原长为L0,挂上金属板后伸长了x0,与下方另一固定金属板相距为d0,两板面积都是S,突然加上电压U,使上极板带正电,下极板带负电,结果上极板振动起来,在其振动的平衡位置,两板距离为d1。求弹簧的劲度系数k及上极板做微小振动的频率。如果在平衡位置去掉电源,保持两极板上电荷不变,则微小振动的频率为多少?

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【例6】 如图所示,一个长为l的圆筒形电容器由一半径为a的内层导线和一半径为b的外部薄导体壳

构成,内外层之间的空间填以介电常数为ε的绝缘材料,假定电容器上连着一个电压为U的蓄电池,那么电介质将部分地被拉出电容器,如果保持电介质处于原位置不动需要多大的力?略去边缘效应,力必须作用在什么方向?(b?a??a)

【例7】 如图所示,一个铁皮制的球形电容器,通过带有两个阀门的玻璃管从水银池中往里面灌水银,

玻璃管的内径a=21mm,它的壁厚d=1mm。在两个阀门之间绕着和电池负极相接的薄金属片。电池的另一极接到池里的水银中,往铁皮容器中灌水银是这样进行的:把下面的阀门关上,打开上面的阀门,等玻璃管充满水银后,再把上阀门关闭,撤除金属片,打开下阀门,把水银放到球形容器中去,多次重复上述动作,直到球形容器充满水银。假若电池电动势ε=120V,球形容器的半径R=10cm,玻璃的相对介电常数εr=6,那最后球形容器和地之间的电压会是多少(近似值)

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电路中的电容

1、孤岛效应:形成孤岛的部分电荷守恒。

2、电容充放电里的能量问题:电容在充放电时,如果电阻无穷小,则电流无穷大,此时无穷小电阻上的电压降不可忽略,无穷小的电阻上的电功不可忽略。有些模型在考虑电容充放电问题时,直接令电阻为零,这样的模型是不完善的,能量是不守恒的。如果要考虑其能量问题,必须加上电阻上的能量消耗或是向外辐射的能量。

【例8】 如图C1,C2,C3是三个电容都是C0的完全相同的平行板电容器,其电源电势差为U. ⑴ 接通电源,三个电容器的能量比.

⑵ 接通电源后,在C2,C3中充满介电常数为?的电介质,求三个电容器的能量比.

⑶ 在⑵操作足够长时间后,再断开电源,然后将C2,C3中的电介质取走,求总能量的改变.

【例9】

正六面体网络中,四个电阻都相同,ε1 = 4V,ε2 = 8V,ε3 = 12V,ε4 = 16V,四个电源均

不计内阻,C1 = C2 = C3 = C4 = 1μF 。试求:四电容器积聚的总能;

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高二秋季物理竞赛班第02讲_电势和电势能.学生版

高二物理竞赛第2讲电容、电介质、电能知识点睛电容的定义是:找到两块金属板(等势面),令其中一块带上?Q,一块带?Q,这时候两极板电势差为U,电容C?Q。如果只说某个物体的电容,一般把大地当作另一个极板。这也就形成了我们U求电容的一般思路:给定电势求电荷;给定电荷求电势。注意:讲电容的时候,我们总
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