有关主任竞聘演讲稿范文合集7篇
有关主任竞聘演讲稿范文合集7篇 演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是大熊猫壹号书店为大家整理的主任竞聘演讲稿7篇,欢迎大家分享。 主任竞聘演讲稿 篇1 尊敬的各位领导、同志们,大家好! 首先,感谢组织给了我一个“推销自已”的机会,竞争上岗演讲稿---竞聘烟草行业审计科长兼考评办主任岗位。随着烟草行业人事制度改革的不断深入,公司推出了中层干部竞争上岗的新举措,我个人认为,此举对充分调动广大的烟草干部职工的积极性,创造公开、平等、竞争、择优的和谐发展环境,紧随整个社会经济形势的发展,实现烟草行业的时代飞跃,有着重大的战略意义。对我来说,也是一次人生的挑战,是一个难得的展示自己、锻炼自己的机会。经过几天来的思考,我决定竞争审计科长兼考评办主任这个岗位。我今天演讲的内容分为三个部分:一、我的工作经历;二、我的有利条件;三、我的工作设想。 我的工作经历
我叫***,197*年1月出生,大专学历,*9年1月份参加工作,曾历任**烟叶烤厂记帐员,**烟草批发站出纳员,**市烟草分公司财务商品记帐员,批发
部主任,审计科科员、副科长,从200*年1月至今任审计科科长。 在烟草行业工作的十七个春秋里,我怀着对烟草事业的满腔热情、从最基层干起,努力工作,开拓进取,不断向业务精通、经验丰富的领导和同志们学习,自身的政治思想觉悟和业务水平有了较快提高。先后荣获……(叙述自己获得诸项荣誉)
我的有利条件
一是对审计与考评工作轻车熟路,具有丰富的实际工作经验。 我参加工作便在烟草行业,有十七年的烟草行业工作历程,在审计科工作的时间最长(四年多),审计工作是一项政策性强、涉及面广、专业技术要求高、工作难度大的工作。长期的审计工作经历使我总结出了一整套较为实用的工作方法,近年来多次参与了公司的考评工作,目前我对审计科长兼考评办主任的工作
已达到得心应手、游刃有余,这是我竞争这个岗位的现实基础。 二是我有做好审计科长兼考评办主任工作必备的政治意识、大局意识和扎实的工作作风 ,岗位竞聘演讲稿《竞争上岗演讲稿---竞聘烟草行业审计科长兼考评办主任岗位》。
审计科长兼考评办主任的工作职责概括起来就是“监督和服务”,审计科长要充分发挥事前,事中,事后的监督职能,为公司看好家,把好门,为领导做出科学的决策服务。考评办主任的工作主要是对员工的违纪行为进行监督,为广大商户提供更好的服务。这两项工作的性质都需要承办人讲政治,讲大局,又要有扎实的工作作风。多年来,我已根深蒂固地形成了“企兴我荣,企衰我耻”的观念,为烟草事业奋斗终生已是我的人生信条,长期的工作生涯养成了我“特别能求真,特别能吃苦,特别能奉献”的品质。无论在哪个岗位,我都做到了恪尽
职守,不事张扬,无私奉献。我告诫自己,做事要踏踏实实,清清白白,这是我竞争这个岗位的思想基础。
三是为人真诚,坚持原则。
我能真诚地善待每位同志,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,用实际行动来赢得职工群众的信认和拥护的。严格按照上级文件精神,完成对公司的年度财务收支审计、专项审计、内部控制制度审计、财务预算审计,并出具审计报告,敢于坚持原则,对发现的问题及时提出整改意见,有效防止了违纪现象的发生,能及时完成上级领导及主管部门交办的各项工作任务,没有任何纰漏,这是我竞争这个岗位的人格基础。 我的工作设想
如果我当选,我将把领导和同志们的期望铭记在心,团结带领全科人员,争创一流业绩,树立良好形象,回报领导和同志们的信任。 一是要建立每周五学习日制度,组织全科人员进行学习,提高队伍的理论、业务水平和职业道德修养,加强对审计和考评工作重要性、必要性的认识,牢固树立服务意识,坚持监督与服务并重,寓监督于服务之中,内部审计和考评作为一种内部管理行为,要实现加强内部管理,为管理者服务的目标,把服务意识融于整个审计和考评工作过程中。
二是要加强领导,整章建制,狠抓自身建设,规范审计和考评工作,将全部工作目标层层分解,实行量化管理,达到人人身上有任务,个个肩上扛指标,
努力有方向,工作有遵循,确保工作全面不出纰漏,又要突出重点。 三是深入贯彻和落实《审计法》、省烟草专卖局《烟草系统内部审计工作规定》和国家相关法律法规,以发展烟草专卖事业为中心,结合内审工作实际,紧紧围绕我公司的热点、重点、难点问题开展审计工作,为领导及时提供决策依据。在深化公司改革,促进廉政建设,加强财务管理,提高经济效益等方面,真正起到了”经济卫士”和”参谋助手”的作用。 四是到相关单位和部门观摩学习,充实完善《考评工作实施细则》,严格按《细则》办事,奖优罚劣,将其作为树立公司良好形象,加强职工自律意识的重要手段加以推广。
五是注重同上级领导的交流,不定期汇报工作情况,争取领导对内审和考
评工作的高度重视和大力支持,为审计和考评工作的顺利实施提供有力保证。 六是加强科室人员的团结,注重自身形象,大事讲原则,小事讲风格,努力做到慎独,慎微,爱护下属,关心他们的生活、工作和学习,充分调动他们的主观能动性,增强队伍的凝聚力。
尊敬的各位领导,同志们,这次竞争无论结果如何,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄、败不馁,并将以此为新的起点,更加严格地要求自己,
以更优异的工作成绩,回报领导和同志们的关心和厚爱, 谢谢大家 主任竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位党员及居民代表、上午好:
今天,我的心情既高兴,又格外激动。高兴是因为今天我们社区要选出一位能够真正代表社区居民利益的当家人;激动是因为我有幸的是一名参加主任竞聘候选人,
我叫xx,大专文化,中共党员,40年生人,原供销社主任,XX年底企业改制下岗。在供销社18年里,我从一名普通营业员,一步一个脚印地做起,当过营业员,干过采购员,做过办公室秘书,当过支部副书记.主任。这期间,总
是组织的培养和自己的努力,我积累了丰富的基层工作经验和比较深厚的理论知识,也具备了坚实的组织能力。可是正如一首反应下岗工人的歌里唱道的一样:昨天的荣耀已成过去,今夜我们又从走进风雨。但只要心还在,梦就在。行动的脚步依然是那样果敢;奋斗的信念依然是这样坚定。
站在大家面前的我,满怀自信而又谦虚谨慎,性情稳重而不呆板,充满激情不事张扬,待人热情并不乏主见,坚持原则而不乏灵活。多年的工作经验,使我学会了尊重领导、团结同志,养成了良好的职业道德和较强的工作能力。多年的工作经验,使我自信我能够胜任街道办事处的工作岗位。 我的工作经验培养了我在工作中克难攻坚、争强抢先的敬业精神。我是一个在场镇的孩子,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的格言伴随了我三十多个春秋,踏实肯干是我与生俱来的工作品格,在工作中,我爱岗敬业、勤政廉政、兢兢业业、一丝不苟、任劳任怨,干一行、爱一行,逢一必争、逢冠必夺,努力把工作做得最好。
我的多年寒窗生涯培养了我虚心好学、开拓进取的创新意识。知识经济的到来使学习成为一个人的终生需要。在平时的工作中,不论忙闲,我总能不见断地学习,提高自己的理论素质,提高自己的业务能力,提高自己的政治素质,掌握了计算机、经济等与时代发展相适应的新知识;同时,能够虚心地向老同志求教,学习他们的实际工作经验和工作方法,为已所用。不间断的学习使我从书本和老同志那里汲取了丰富的营养,为工作提供新动力、为解决问题提供新思路、为开创性地进行工作打开新局面,在工作中即能立足于现实,又能勇于实践、开拓创新。
我的工作经历,四十多年的人生阅历,坚定了我严于律已、善待他人的人格品质。“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”是父母自儿时教给我的为人处事准则。多年以来,在组织的培养下,在领导同志和朋友的激励下,我牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,我信奉诚实待人、严于律己的处世之道,时时处处严格要求自己,尊重领导、团结同志、廉洁自律、勤政廉政,不断加强个人修养和党性锻炼,努力改造自己的世界观、人生观、价值观,老老实实做人、勤勤恳恳做事、清清白白从政,把一个廉洁、务实、高效的社区干部形象展现在领导和同志们的面前。 我其实更知道,社区居委会的工作不能简单地理解成婆婆妈妈,它粗中有细,细中见粗。我其实更知道,单凭一个人的能力是成就不了事业的,独木不成林。但我同样更知道,你和我时刻同在,随处同心,组织在我身边,党在我心中,
理论在我手上,我就没有理由不能实现我的梦想——我们共同的理想。 静下来好好想想,其实我走过的人生路跟祖国前进的步伐同步。在国家果断进行经济变革的时期我勇敢地下岗了,在国家提倡建立社区文明的时候我大胆地站出来了。我有一颗心,这颗心包容着责任和爱意。我相信你会选择我,就象你相信我会做得更好一样。最后,面对大家真诚注视的目光,我只真诚的说一句: 请给我一次机会,我会为你做得更好;请给我一个指点,我能撬起整个地球!
居委会工作直接联系千家万户,是党和政府联系群众的“第一线”,党和政府的政策、措施、最后都要靠居委会干部去落实,用老百姓的话说就是:“千条线都要过一个针眼。”居委会工作的好坏、细致与否,直接关系到了千家万户。而居委会主任这个岗位,于我就是一个更高层次的舞台和空间,我可以更多地奉
献自己的才能和热情,更好地去为每一位居民办实事,谋实惠。
面对机遇和挑战,我拼搏、我努力,我渴望成功,如果竞选成功,我将不辜负上级组织、领导和广大居民的厚望,与居委会的同志们一道全心全意为居民服务,充分发挥好社区人民群众之间的作用,全力推进社区各项建设,按照管理有序、文明祥和的新型社区建设目标,努力把我们的社区建设成为民主更加健全、服务更加完善、治安更加良好、环境更加优美、居民生活更加便利、人际关系更加和谐的小康社区。 谢谢大家! 主任竞聘演讲稿 篇3
各位领导、各位同事: 大家好!
感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。 申报理由如下:
1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。 2、在校内举行“杜威与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到昌邑、高密、诸城、安丘等县市区进行人生规划宣讲。
3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期
听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。 4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。
5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92。59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。
我是20xx年从大学毕业来校工作的,工作七年来,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域,。
从20xx年的市优质课到20xx年的“市语文学科教学能手”,再到20xx年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。
从20xx年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。
工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。
为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。
此外,我还与郝月元老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和刘彦老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新燎原奖并作为学校代表参加了市推介会,与安颖老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收
获成熟。 鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。 谢谢。 主任竞聘演讲稿 篇4
提要:提高自身的专业技能。作为设计人员,扎实的专业基础知识是我们提高工 作质量的保证,因此我要更努力地学习专业知识,多阅读有关本职工作的书籍文章,我会积极向他人学习,学人之长,补己之短,不断地磨练自己,充实自己。假如我有幸竞聘成功,我将做好以下工作:
第一,勤奋学习,提高自身的专业技能。作为设计人员,扎实的专业基础知识是我们提高工 作质量的保证,因此我要更努力地学习专业知识,多阅读有关本职工作的书籍,并在工作中善于总结,让自己在专业知识方面和职业道德方面有新的突破,这样才能胜任岗位要求。
第二,提高沟通交际能力。因为具备良好的沟通交际能力,可以让原本感觉繁琐的工作变得简单起来,起到事半功倍的效果。
第三,做个好助手。所谓助理,就是帮助上级领导处理一些工作,协调和处理职责内各项工作的正常开展。我会积极配合主任的工作,努力做到工作主动积极不越位,协助管理不越权,加强团结不分散。充分调动部门员工的工作积极性,发挥他们的聪明才智,提高团队的工作能力和效率。 这次竞聘,无论成功还是失败,都会给我很大的鼓励,我会一如既往的认真工作,服从公司和领导的安排,尽责尽责地去完成每一项工作。我坚信,在我们的共同努力下,公司的明天一定更加美好! 我的演讲完了,谢谢大家! 主任竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!我是XX,很高兴参加学校组织的这次竟聘。班主任是学校教育的核心,班主任的工作关系着一个班级的教学质量,一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的,是有责任的,但同时又充满着幸福感。作为一名参加工
作不久的教师,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任。 假使给我一个班级,我将至少具体,扎实,细致的做好以下五方面的工作: 一、规范班级制度,抓好团、队组织建设,形成良好班风。 一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《班级公约》等制度,既要关心和尊重学生,又要严格要求学生,做到严格有度,要求有法。加强班风建设,充分发挥班委的作用,选好班团干,营造积极向上的氛围,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。
二、通过丰富多彩的课余生活,提升班级文化内涵,形成良好的’学习风气。
班级的文化建设是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。因此我打算通过丰富多彩的课余生活,激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界,来提升自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展,实现我们共赢的目的。
三、针对学生年龄阶段,切实抓好思想教育。