中考物理一轮复习每日一练：物态变化

中考物理一轮复习每日一练：物态变化

中考频度：★★★★★

关于物态变化，说法正确的是

A．蒸发在任何温度下都能发生，液体蒸发时会吸热 B．初冬的早晨，地面上的霜是空气中的水蒸气升华形成的 C．固体在熔化过程中，只要不断吸热，温度就会不断升高 D．水的沸点是100 ℃，在沸腾过程中温度保持不变 【参考答案】A

【试题解析】蒸发是液体在任何温度下进行的缓慢的汽化现象，故蒸发在任何温度下都能发生，蒸发时水分子获得能量从水中脱离飞向空中，故剩余水的能量将减少，即液体蒸发时会吸热；A说法正确；初冬的早晨，地面上的霜是固态，是空气中的水蒸气遇冷形成的，该过程物质由气态变为固态，属于凝华现象；B说法错误；晶体熔化的特点是吸收热量，温度保持不变，C说法错误；水的沸点与液面气压和是否含有杂质有关，在1标准大气压时水的沸点为100 ℃，D说法错误；故选A。 【知识补给】

难易程度：★★★☆☆

固体熔化和凝固过程的规律

固态变成液态的过程，温度变化有两种可能：一种是温度一直升高；另一种是温度升高到一定温度后保持不变，待全部变为液态时温度继续升高。

1．海波、冰、各种金属在熔化时不断吸热，温度保持不变，这类固体有确定的熔化温度叫晶体，晶体熔化时的温度叫熔点。学+-科.网

2．蜡、松香、玻璃、沥青等在熔化过程中不断吸热，温度不断上升，没有确定的熔化温度，这类固体叫非晶体，非晶体没有确定的熔点。

3．晶体在熔化过程中不断吸热，但温度保持不变，非晶体在熔化过程中不断吸热，温度不断上升。

物态变化图象

坐标图象是展示物理信息的途径之一，它的优势在于在以简洁的信息，直观地描述量与量之间的关系，运用数学的“形”，承载物理的“质”。分析图象，关键是理解图象的物理意义、作用，能从图象中总结出物理量变化的规律。物态变化中的图象问题，我们可以用“三步”来认识它。 1．明确图象的两个坐标

弄清图象的纵坐标与横坐标各代表什么物理量，以便了解图象反映的是哪两个物理量之间的相互变化关系。

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如图甲、乙所示，是分别对晶体和水加热时绘制的两幅图象，横坐标表示时间（单位：min），纵坐标表示温度（单位：℃），它们表示的是温度随时间的变化图象。图甲表示晶体的温度随时间的变化情况；图乙表示的是水的温度随时间的变化情况。

48 t/℃ 温度/℃ D C E G F B 100

2．分析图象中的点

20 A 0 6 12 95 时间/min

90 0 5 10 15 t/min 甲 乙

点是构成坐标图象的基本元素，坐标系中的任意一点，表示的是物理过程中的某一状态，反映的是两个物理量之间的对应关系。看点，应该看关键点，如起点、终点、拐点、特殊意义的点。 3．分析图象中的线

图象中的线反映的是一个物理量随另一个物理量变化而变化的规律，也表示了一个物理过程，各段图线具有不同的含义。

在北方的冬季，下列几种常见的物态变化现象中，属于凝华现象的是 A．室外冻冰的衣服会变干 B．房间窗户玻璃的内表面出现冰花 C．正在跑步的人，口中呼出“白气” D．河面上结了一层厚厚的冰

下列自然现象中物态变化与霜的形成相同的是 A．寒冷的冬天，湖面结冰了 B．夏天的清晨，小草上出现了露珠 C．春天，冰雪融化

D．在我国北方的冬天，玻璃窗上有时会出现冰花

某一晴朗无风的早晨，一架喷气式飞机正在“作画”，使天空出现奇异“云彩”，如图所示。当飞机从空中飞过，在蔚蓝的天空中会留下痕迹，这种现象俗称为“飞机拉烟”。产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过

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程中排出的暖湿气体遇冷所致。在这一过程中，暖湿气体发生的物态变化是

A．熔化 B．液化 C．蒸发 D．凝固

下列对各种现象形成原因的叙述中正确的是 A．雾是地面的冰块升华而形成的 B．石头上的霜是水滴放热凝固而形成的

C．荷叶上的露珠是空气中的水蒸气放热液化而形成的 D．雪是雨水汽化而形成的

我们经常有这样的体验，游泳时在水中不觉得冷，而上岸后却冻得瑟瑟发抖，这是因为 A．人刚上岸，还没有适应岸上的环境 B．人体的温度一部分传给了空气

C．人体皮肤附近的水蒸气，液化时吸收热量 D．人体皮肤上的水，蒸发时从人体吸收热量

请看下面这些物理现象：①夏天打开冰箱门，马上“跑出”一团“白汽”；②冬天窗户玻璃上结出冰花；③地面上的水慢慢消失；④结了冰的衣服在室外凉干；⑤春天来了，冰雪消融；⑥寒冷的冬天，滴水成冰。他们分别属于

A．液化、凝华、汽化、升华、熔化、凝固 B．汽化、凝华、汽化、升华、熔化、凝固 C．液化、凝固、汽化、熔化、升华、凝华 D．汽化、凝固、升华、熔化、汽化、凝华

如图所示的四种现象中，其物态变化属于液化的是

A．冰雪遇暖消融 B．露珠逐渐消失

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C．电熨斗冒出白雾 D．树枝上形成“雾凇”

用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：

（1）有甲、乙、丙三支温度计，其测量范围分别是：甲0~100 ℃；乙–30~55 ℃；丙35~42 ℃，应选用________温度计最适合。

（2）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使物质均匀受热，而且萘温度上升速度较________（填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。 （3）实验装置中缺少器材是________，其作用是_______________________。

（4）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是________（填物态变化名称）现象。

小希做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。

（1）组装的实验器材如图甲所示，操作过程中的错误是_______________此时他应将______（选填“A处向上”或“B处向下”）适当调整。

（2）某时刻温度计示数如图乙所示，此时烧杯内水的温度为___℃。

（3）小希完成实验后绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示，由图象可知，水的沸点是___℃，说明水上方气压___（选填“大于”、“小于”或“等于”）标准大气压。

（4）小希通过做实验得出结论：水沸腾前温度变化特点是___________；沸腾时_____________。 （5）小希同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法__________（选填“可行”或“不可行”）。

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B【解析】“飞机拉烟”的“烟”实质上不是烟，而是小液滴悬浮在空气中形成的，发动机排出的湿热气流与高空冷空气相遇后，液化形成小水滴，所以白色的雾气是液化现象。故选B。

C【解析】雾是空气中的水蒸气放热液化而形成的，故A错误；石头上的霜是空气中的水蒸气放热凝华而形成的，故B错误；荷叶上的露珠是空气中的水蒸气放热液化而形成的，故C正确；雪是水蒸气放热凝华而形成的，故D错误；故选C。

D【解析】人上岸后,身体表面上会附着大量液态水,人体表的水分开始蒸发,水蒸发需要从人体吸收热量,于是人会感觉冷，所以D选项是正确的。

A【解析】①夏天打开冰箱门，马上“跑出”一团“白汽”，是空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴；②冬天窗户玻璃上结出冰花，是空气中的水蒸气遇冷凝华成固体；③地面上的水慢慢消失，是液态的水蒸发水蒸汽，是汽化现象；④结了冰的衣服在室外凉干，是固态的冰升华为水蒸气；⑤春天来了，冰雪消融，是固态的冰熔化为水；⑥寒冷的冬天，滴水成冰，是液态的水凝固为冰。故选A。

C【解析】冰雪遇暖消融，是由固态的冰变成液态的水，属于熔化现象，故A不符合题意；露珠逐渐消失，是由液态的水变成气态的水蒸气，属于汽化现象，故B不符合题意；，电熨斗产生的水蒸气从蒸汽口喷出，遇到外部温度较低的空气，遇冷放热液化，形成小水珠悬浮在空中，形成白雾，故C符合题意；树枝上的“雾凇”是空气中的水蒸气凝华形成的固体小冰晶，属于凝华现象，故D不符合题意。故选C。

（1）甲 （2）慢 （3）秒表 记录时间 （4）液化

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