项目六 典型零件图的识读
任务1 识读锥度轴零件图（见上一节内容）
任务2 识读轴零件图
【课题名称】
断面图
【教学目标与要求】
一、知识目标
掌握移出断面图、重合断面图的画法和标注方法。 二、能力目标
会画和标注移出断面图、重合断面图。 三、素质目标
掌握并会画和标注移出断面图、重合断面图。 四、教学要求
掌握移出断面图、重合断面图的画法和标注。 【教学重点】
移出断面图、重合断面图的画法和标注。 【难点分析】
移出断面图、重合断面图的画法。 【分析学生】
1）有剖视图的学习基础，掌握断面图不困难。 2）画断面图也不会有困难。
3）在学习困难不大的情况下，要多练习，多熟练。
【教学设计思路】
演示法、讲练法、归纳法。 【教学资源】
机械制图网络课程，圆规、三角板。 【教学安排】
2学时（90分钟）
教学步骤：讲授与演示交叉进行，讲授与练习交叉进行，最后进行归纳。 【教学过程】
一、复习旧课
1）简述画剖视图的注意事项、剖视图的标注方法。 2）讲评作业批改情况。 二、导入新课
视图能表达物体外部的结构形状，剖视图能表达物体内部的结构形状，断面图用于表达物体断面的形状，熟练地运用这些图样画法，相互配合起来就能将零件各个方向的内、外部形状准确而简便地表达出来。
三、讲授新课 1．断面图的概念
教师教授断面图的概念，交叉演示网络课程中断面图的概念、断面图与剖视图的区别。
学生进行习题集相关习题练习。
2．断面图的分类及其画法
教师讲授移出断面图、重合断面图的画法和标注；交叉演示网络课程中移出断面图的画法、重合断面图的画法、移出断面图的标注、重合断面图的配置和标注。
学生进行习题集相关习题练习。 四、小结
简述断面图的概念、分类、画法与标注。 五、布置作业 习题集相关习题。 【课题名称】
其他表示法及表达方法的应用 【教学目标与要求】
一、知识目标
熟悉局部放大图及常用简化画法和图样表示方法的综合应用。 二、能力目标
会画局部放大图和常用简化画法，能理解图样表示方法的综合应用。
三、素质目标
熟悉局部放大图和常用简化画法，能理解图样表示方法的综合应用。
四、教学要求
熟悉并能画局部放大图和常用简化画法。
【教学重点】
局部放大图的画法。 【难点分析】
图样表示方法的综合应用 【分析学生】
1）学习局部放大图的基础是视图、剖视图、断面图，这些内容已经接触过，不应有困难。
2）画局部放大图无困难，简化画法应用能力的提高需要不断实践。
3）本章即将学完，要引导学生熟悉图样各种表示方法的综合应用。
【教学设计思路】
演示法、讲练法、归纳法。 【教学资源】
机械制图网络课程，圆规、三角板。 【教学安排】
2学时（90分钟）
教学步骤：讲授与演示交叉进行，讲授与练习交叉进行，最后进行归纳。 【教学过程】
一、复习旧课
1）简述断面图的概念、分类、画法与标注。
2）讲评作业批改情况。 二、导入新课
物体上有些细小结构在视图中难以清晰表达，也不便标注尺寸，可将它们用大于原图的比例画出，放置在图样的适当位置，即局部放大图。
三、讲授新课 1．局部放大图
教师讲授局部放大图的概念、画图注意事项，交叉演示网络课程中局部放大图的画法和配置。
2．简化画法（20分钟）
教师讲授简化画法的作用、原则、基本要求，交叉演示网络课程中简化画法示例。
3．图样表示法应用示例
教师讲授图样表示法的应用示例，交叉演示网络课程中缸盖的表达方法。
学生进行习题集相关习题练习。 四、小结
简述局部放大图、常用简化画法的要点。 五、布置作业 习题集相关习题。
任务3 识读螺纹轴零件图
【课题名称】
5 典型零件图的识读
