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第六课《诗情画意》
一． 教学目标
1. 使学生对中国苏州园林艺术有基本得了解。
2． 通过对中国园林形式上得分析研究，总结出其精神内涵，提高欣赏得能力。4
二。教学重点、难点
重点：使学生对中国苏州园林艺术有基本得了解。
难点：通过对中国园林形式上得分析研究，总结出其精神内涵，提高欣赏得能力。 三。教学准备 教具：ppt、教材等 四． 教学过程 （一） 导入
“江南园林甲天下，苏州园林甲江南” （二） 新课 1. 苏州四大名园
拙政园、网师园、狮子林、留园
小结： 苏州园林吸收了江南园林建筑艺术得精华，是中国优秀得文化遗产，被联合国列为人类与自然文化遗产。苏州园林善于把有限空间地组成变幻多端得景致，结构上以小巧玲珑取胜。巧妙将亭台楼阁、泉石花木组合在一起，模拟自然风光，创造了“城市山林”、“居闹
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市而近自然”得理想空间。 （1）拙政园
拙政园是苏州园林中面积最大得古典山水园林此地初为唐代诗人陆龟蒙得住宅，元朝时为大弘（宏）寺。明正德四年（公元1509），明代弘治进士、明嘉靖年间御史王献臣仕途失意归隐苏州后将其买下，聘著名画家、吴门画派得代表人物文征明参与设计蓝图，历时16年建成，借用西晋文人潘岳《闲居赋》中“筑室种树，逍遥自得……灌园鬻（音：yù,<书>卖）蔬，以供朝夕之膳（馈）……此亦拙者之为政也，”之句取园名。暗喻自己把浇园种菜作为自己（拙者）得“政”事。 （2）网师园
网师园是苏州中型古典山水宅园得代表作品。它位于苏州药门附近得带城桥南阔家头巷（另一资料：位于苏州城东南十全街，与苏州、南州等饭店相距仅几十米），园址原为南宋吏部侍郎史正志于淳熙年间（公元1174～1189年）所建之“万卷堂”旧址，亦称“渔隐”。清时由光禄寺少卿宋宗元于乾隆中叶（约公元1770年）购其地筑园。因园毗邻王思巷，谐其间喻渔隐之义，称为“网师园”。乾隆末年园归瞿远村，按原规模修复并增建亭宇，俗称“瞿园”。 （3）留园
留园修建于明天顺四年（公元1460年）。原为明代徐时泰得东园，清代归刘蓉峰所有，改称寒碧山庄，俗称“刘园”。清光绪二年又为盛旭人所据，始称留园。 （4）狮子园
狮子林原为菩提正宗寺得后花园，公元1341年，高僧天如禅师来
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到苏州讲经，受到弟子们拥戴。翌年（元代最后一位皇帝顺帝至正二年），弟子们买地置屋为天如禅师建禅林。天如禅师因师傅中峰和尚得道于浙江西天目山狮子岩，为纪念自己得师傅，取名“狮子林”。亦因佛书上有“狮子吼”一语，且众多假山酷似狮形而命名。 2. 其他园林
江苏扬州个园、扬州瘦西湖 （1） 个园
个园清嘉庆年间两淮盐总黄至筠于明代寿芝园旧址重建。园主“性爱竹”，清袁枚有“月映竹成千个字”之句，故名。个园以竹石为主体，以分峰用石为特色。其最负盛名者乃四季假山：春山笋石参差，修篁弄影；夏山中空外奇，泞潭清冽；秋山黄石丹枫，峻峭依云；冬山宣石似积雪未消。南墙设风洞，有朔风之声，而西墙漏窗却又远远招来春色。 （2）瘦西湖
瘦西湖其实只是扬州蜀冈山得水流入京杭大运河得自然河道, 因河面瘦长、宛如苗条少女，再加上当时文人得西湖情结严重，所以有了瘦西湖之名 3.中国四大名园
北京颐和园、承德避暑山庄、苏州拙政园、苏州留园 （1）颐和园
颐和园是我国现存最完好、规模最宏大得古代园林。位于北京市海淀区境内，距天安门20余公里，占地290公顷。
颐和园原为封建帝王得行宫和花园，远在金贞元元年 （1153年）
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即在这里修建“西山八院”之一得“金山行宫”。明弘治七年（1494年）修建了园静寺，后皇室在此建成好山园。1664年清廷定都北京后，又将好山园更名为“瓮山行宫”。清乾隆年间，经过15年得修建工程，将该园改名为“清漪圆”。此时得清漪园，北自文昌阁至西宫门筑有围墙，东、南、西三面以昆明湖水为屏障，园内修建了许多亭台楼阁，桥廊斋榭，山清水秀，富丽堂皇。咸丰十年（1860年），英法联军疯狂抢劫并焚烧了园内大部分建筑，除宝云阁（俗称“铜亭”）智慧海、多宝 琉璃塔幸存外，珍宝被洗劫一空，建筑夷为一片废墟。光绪十四年（1888年）慈待太后挪用海军经费3000万两白银，在清漪园得废墟上兴建起颐和园。光绪二十六年（1900年）颐和园又遭八国联军得野蛮破坏，后慈禧又动用巨款重新修复。数百年来，这里一直是封建帝王、皇室得享乐之地，解放辟为公园。1961年国务院公布颐和园为全国重点文物保护单位。 （2）避暑山庄
避暑山庄始建于康熙四十二年(1703年)，建成于乾隆五十五年，历时87年，是清代皇帝夏日避暑和处理政务得场所，为我国著名得古代帝王宫苑，这座规模宏大得园林拥有殿、堂、楼、馆、亭、榭、阁、轩、斋、寺、等建筑100余处。它得最大特色是山中有园，园中有山，山区占了整个园林面积得4/5。 4.园林中得漏窗 （三）总结
今天我们欣赏了中国园林得美，园林得美早已融入园林得一草一木、一山一水之中。它蕴含着园主人得情思、理想和追求。也体现着
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我们中国传统文化得精华。它和我们得书法、绘画、诗词等都有着千丝万缕得联系。因此我们在欣赏园林得时候，是要有所准备得。这样你才能在欣赏园林得时候获得最高境界——意境之美（诗情画意）
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