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定积分与微积分基本定理

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定积分与微积分基本定理 适用学科 数学 适用区域 通用 知识点 适用年级 课时时长(分钟) 高二 60 定积分的概念与几何意义;微积分基本定理 求定积分;定积分的简单应用 教学目标 1.了解定积分的实际背景,了解定积分的基本思想,了解定积分的概念. 2.了解微积分基本定理的含义. 教学重点 微积分基本定理 求定积分 教学难点 微积分基本定理

教学过程

一、课堂导入

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问题:什么是定积分?定积分与微积分基本定理是什么?

二、复习预习

1.被积函数若含有绝对值号,应先去绝对值号,再分段积分. 2.若积分式子中有几个不同的参数,则必须先分清谁是被积变量. 3.定积分式子中隐含的条件是积分上限大于积分下限.

4.定积分的几何意义是曲边梯形的面积,但要注意:面积非负,而定积分的结果可以为负.

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5.将要求面积的图形进行科学而准确的划分,可使面积的求解变得简捷.

三、知识讲解

考点1 定积分的概念

设函数y=f(x)定义在区间[a,b]上用分点a=x0

n-1

近于0,在每个小区间任取一点ξi,作和式In=∑f(ξi)Δxi.当λ→0时,如果和式的极限存在,把和式In的极限i=0叫做函数f(x)在区间[a,b]上的定积分,记作?f(x)dx,即?f(x)dx=lim∑f(ξi)Δxi,其中f(x)叫做被积函数,λ→0i=0

baban-1

f(x)dx叫做被积式,a为积分下限,b为积分上限.

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定积分与微积分基本定理

..定积分与微积分基本定理适用学科数学适用区域通用知识点适用年级课时时长(分钟)高二60定积分的概念与几何意义;微积分基本定理求定积分;定积分的简单应用教学目标1.了解定积分的实际背景,了解定积分的基本思想,了
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