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通信原理课设PCM编码器

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通信原理课设PCM编码器

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课 程 设 计 任 务 书

学 院 学生姓名 设计题目信息科学与工程 申晨 专 业 学 号 电子信息工程 0703030233PCM脉冲编码器设计 内容及要求: 利用MATLAB/Simulink进行编程和仿真,仿真的内容可以是关于信源、信源编码、模拟调制、数字调制、多元调制、差错控制、多址技术、信道仿真及具体通信电路的动态仿真实现。也可以用MATLAB编程对通信的某一具体环节进行仿真。 进度安排: 2018年 06月28 日选题目查阅资料 2018年 06月29 日 编写软件源程序或建立仿真模块图 2018年 06月30 日 调试程序或仿真模型 2018年 07月01 日 性能分析及验收 2018年 07月02 日 撰写课程设计报告、答辩 指导教师<签字): 年 月 日 学院院长<签字): 年 月 日 摘 要

PCM是脉冲编码调制的简称,是现代语音通信中数字化的重要编码方式。本课程设计利用MATLAB集成环境,对信号进行PCM编码调制,建立13折线A律PCM编码器模型,进一步绘制出对信号进行脉冲编码调制时域波形图,根据运行结果和波形分析PCM编码调制,加强对这部分内容的理解并了解如何运用于语音传输,光纤传输等领域在课程设计中,系统开发平台为Windows 2000,使用工具软件为MATLAB 7.1。在该平台运行程序完成了对脉冲编码调制以及对结果的观察。通过该课程设计,达到了对信号进行PCM编码的目的。,b5E2RGbCAP 关键词:PCM;语音通信;A律;MATLAB

目录

1、引言1

2、系统介绍1

3、PCM编码中抽样、量化及编码的原理2

3.1、抽样2

3.2、量化2

3.3、编码5

3.4、设计与仿真6

4、心得体会6

5、参考文献7

PCM编码器设计

1、引言

随着电子技术和计算机技术的发展,仿真技术得到了广泛的应用。基于数字处理,通信系统的用于通信系统的动态仿真软件matlab具有强大的功能,可以满足从底层到高层不同层次的设计、分析使用,并且提供了嵌入式的模块分析方法,形成多层系统,使系统设计更加简洁明了,便于完成复杂系统的设计。p1EanqFDPw 2、系统介绍

PCM即脉冲编码调制,在通信系统中完成将语音信号数字化功能。PCM的实现主要包括三个步骤完成:抽样、量化、编码。分别完成时间上离散、幅度上离散、及量化信号的二进制表示。根据CCITT的建议,为改善小信号量化性能,采用压扩非均匀量化,有两种建议方式,分别为A律和μ律方式,我国采用了A律方式,由于A律压缩实现复杂,常使用 13 折线法编码,采用非均匀量化PCM编码示意图见图1-1。DXDiTa9E3d 话音输入 低通滤瞬时压 抽 样 量 化 编 码 信 话音输出 低通滤3.1、抽样

图1-1PCM原理框图 3、PCM编码中抽样、量化及编码的原理

瞬时扩解 调 解 码 再 生 所谓抽样,就是对模拟信号进行周期性扫描,把时间上连续的信号变成时间上离散的信号。该模拟信号经过抽样后还应当包含原信号中所有信息,也就是说能无失真的恢复原模拟信号。它的抽样速率的下限是由抽样定理确定的。RTCrpUDGiT 3.2、量化

从数学上来看,量化就是把一个连续幅度值的无限数集合映射成一个离散幅度值的有限数集合。如图2所示,量化器Q输出L个

通信原理课设PCM编码器

通信原理课设PCM编码器部门:xxx时间:xxx整理范文,仅供参考,可下载自行编辑课程设计任务书学院学生姓名设计题目信息科学与工程申晨专业学号电子信息工程0703030233PCM脉冲编码器设计内
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