班干部的要求
班干部是班集体的骨干力量,一个班怎样,班干部至关重要。所谓“火车跑得快,全靠车头带”,班干部就是火车头。尤其是班长负责班级的全面工作,是老师的得力助手。
做好班干部,不仅是服务他人,更多的是锻炼自己,不仅是奉献,更多的是收获。一个好的班干部是有要求的,至少应该具备以下素质。
1、以身作则,严于律己,宽以待人,起表率作用和模范带头作用,在同学中有良好的影响力。
2、要有工作热情,服务热情,愿意为同学服务,愿意帮助他人。
3、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。不摆架子,能虚心接受同学与老师的意见。不包庇好朋友,公正严明。善于处理师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。
4、要有责任心,在各个方面关心同学,关心集体。提醒同学做自己要做的事,对同学负责,对自己负责。 及早发现班上的问题,自己可以解决的自己解决,自己不能解决的,尽早报告班主任解决。
5、做事有计划有目标会落实,会做学期计划、总结。能及时发现班风中的问题并向老师汇报,思考并向老师提出有关班级发展的建议。注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要看到问题和隐患。多在关键时刻提醒大家,谁负责的工作,谁落实,没完成的工作抓紧做。要有恒心,做事能坚持,不半途而废。
6、要有工作能力,尤其是管理能力,能采用适当的方式管理同学与班级,会当干部,会开展工作。如果有不会的事情,能主动和虚心地向老师同学求教,善于学习和想办法。,
7、善于合作,有原则性也有灵活性。班干部之间能相互配合,相互协作,带领同学完成学校布置的各项工作,坚持标准,讲求原则。在老师不在的情况下处理突发事件,聪明灵活。
8、能独当一面。适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动(必须有一定的安全和其他方面的保证)。
9、自己学习成绩优秀,至少在中等以上,
有同学信服的才能。有勤奋学习,刻苦钻研的精神,能带领大家克服困难,争取进步。 总之,希望同学们借助这个平台,大胆锻炼自己,培养自己的管理能力、组织能力,培养自己的领袖气质,提高自己的综合素质。成长为一个德才兼备,品学兼优的高中生。
班干部岗位职责
班长
1、全面负责班级工作,在班主任不在时起到班级管理者组织者的作用。
2、负责班委会的组织管理,分工合作,负责制定班级公约,安排班干部值日。 3、随时协助值日班干部做好各项工作。 4、提醒其他班干部做好本职工作。 副班长
1、 协助班长开展工作,班长不在时,担当
班长的职责。
2、 平时主要协助纪律委员管理班级纪律,
记载考勤,奖惩等情况。 3、 每天了解班级风纪评分情况,并记载好,
向班主任和同学们通报。 学习委员
1、 及时向教务科和班主任反馈老师教学的
情况,反映同学们学习中的意见和建议,沟通师生联系,配合老师搞好教学检查和考核。
2、 负责重大考试的班级成绩公布和统计。 3、 管理并协助课代表做好课代表工作。 4、 组织同学参加各种学习竞赛和 社团等
活动,创造浓 厚的学习氛围,丰富扩展同学们的视野。
5、 老师上课出现异常情况时(迟到、调课)
及时联系老师和班主任。 纪律委员职责
1、 管理自习纪律,提醒并纠正违纪行为。 2、 组织值日人员管理教室午休和晚自习前
的纪律,要求保持教室安静,杜绝在教室进行学习以外的活动(如,打牌、打球、下棋、玩电游等)
3、 及时登记违纪人员名单,及时报告班主
任。
劳动委员职责
1、每天负责安排、督促同学们搞好教室、责任区卫生工作,努力为同学们创造一个干净、舒适的学习和生活环境。提醒值日组长
及时落实劳动任务,检查和考核劳动值日的情况。
2、制定和完善班级必要的卫生制度,教育和督促同学搞好个人卫生和集体卫生,使之养成良好的卫生习惯。及时对劳动情况进行小结并记录,予以公布。 卫生委员职责
1、 组织好眼保健操。安排眼保健操监管人
并负责登记好做操情况。 2、 负责好病假登记。
3、 经常提醒同学们的个人卫生习惯,检查
并发现仪容仪表方面的问题并加以纠正。
4、 组织并管理好同学们参加体检。 5、 协助劳动委员进行教室卫生检查。 财产委员职责
1.管理班级门钥匙,清点班级财物,负责提醒同学们节水节电。
2、收取班费,并和班长副班长一起妥善管理班费。要求每一笔开支都要有班长及班主任签字。
3、及时缴纳应该交的费用。 每学期末要将本学期班费收支情况整理出来,并在班会上予以通报。 文艺委员职责
1.组织好每周一次的读报课唱歌活动,准备好曲目,歌词等,指挥同学们学唱。 2. 积极组织全班同学参加各项文娱活动,调动其他同学的积极性。主动了解全班同学的兴趣、爱好、特长,从中发现人才,组织好本班同学排练节目,力争在艺术节中取得好成绩。 体育委员职责
1.认真负责组织好课间操,及时向班主任汇报做操的情况。
2. 组织全班同学参加学校体育节,组建班级各类队伍,参加比赛,力争好成绩。 3、 组织班级队伍参加年级的体育赛事。 电教委员的职责
1、管理好教室的电教设备,主要是多媒体教学设备,在老师上课前开好电脑和电视机,下课后关闭相印设备。
2、设备出现故障时,主动及时报告班主任,并主动向学校电教中心报修。 3、提醒和防止同学们滥用或损坏电教设备。 心理委员的职责
1、 及时了解班级同学的心理情绪,及时发
现行为异常或情绪偏差的同学,及时报告老师。
2、 主动帮助交往困难的同学,协调同学关
系,营造健康活泼融洽的班级气氛。 3、 协助老师做好考前靠后的心理疏导工
作,组织适当的心理调适活动。
4、 陪伴心理困惑的同学参加心理老师的活
动或咨询。 团支书的职责
1、配合班长负责班级管理,协助宣传委员、组织委员做好团员管理及组织发展工作。 2、配合其他班干部组织好读报课、主题班会。
3、组织班级同学参加团委组织的各项活动 4、有条件的话,开展新颖的班团活动。 宣传委员的职责
1、组织宣传小组,定期出好黑板报; 2、和语文课代表一起准备读报课每周一次的的“说新闻,评新闻”活动。
3、组织有特长的同学布置好教室的各种园地。
组织委员的职责
1、登记并管理班级团员档案,负责推荐同学参加团校学习,发展新团员。
2、收缴团费,检查团费佩戴情况和校牌佩戴情况,校服穿着情况,并登记报告班委会。 3、协助开展团支部活动。 所有课代表的职责
1、 协助老师上好课,布置预习或复习巩固
作用,提醒同学们上交作业的时间和要求。按时收好作用,并及时交给老师。 2、 协助老师检查评比作业。
3、 协助老师登记分数或公布成绩。
4、 负责本学科的竞赛报名、培训报名和收
费、准考证、获奖证书、成绩单等的发放。
5、 向班主任反应本学科的教学问题。 所有组长的职责
组长是小组的总负责人,是小组的领头人。 1、 负责接受本组的任务,指挥本组成员按
时按量完成任务。
2、 组织设计小组建设规划,负责分工,检
查督促本组成员完成任务。
3、 登记本组成员的表现情况,负责本组成
员的评比。
4、班级活动基本上都以小组为单位完成,小组也可以自己设计开展有益于学习成长的活动。
5、组织小组成员积极参加课堂讨论,开展
研究性学习。