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得道多助失道寡助练习题

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《得道多助 失道寡助》检测题

班级:

①人和

? ③固国

? ⑤池非不深也

■ ⑦七里之郭

1.解释下列加点的词语。

姓名:

②域民不以封蹭Z界

? ?

④失道 ? ⑥委而去之 ? ?

⑧是天时不如地利也 ■ ⑩所以动心忍性

? ?

(⑵而后喻

(16)兵革非不坚利也

? ? ?

2016. 1

⑨环而攻Z而不胜

(15)寡助Z至,亲戚畔之

2. 翻译下列句子。

① 天时不如地利■地利不如人和。

② 夫环而攻Z,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。 ③ 城非不髙也,池非不深也。

④ 域民不以封勰Z界,固国不以山溪Z险。 ⑤ 取助Z至,亲戚畔Z。多助Z至,夭下顺之。

⑥ 以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

3?下列各组句子屮加点词的惫义和用法,相同的一项是( A.环而攻之而不胜 委而去之 B.然而不胜者

? ■

C?周国不以山溪Z险 以天下Z所顺 4. 卜?面“以”字的用法, 不相同的项是

【)?寡助之至

得道者多助

■ 天下顺Z

A?固国不以山溪之险

)B.以夭下之所顺

■ ■

C?寡人以五百里Z地易安陵(《唐雎不辱使命》)

I).属予作文以记Z (《岳阳楼记》)

5?下列四组虚词总义和用法相同的一?项是( A、 固国不以山溪之险 屈予作文以记之

杜少府Z任蜀州

B、 环而攻Z而不胜

C、 故天将降大任于是人也

征于色,发于声,而后喻

■ 6?作者认为决定战争胜利的主耍条件是 __________________ ,伤;认为文中哪个句子最能体现作者

D、择其善者而从Z

的仁政思想? _________________________________________________

7.

“得道者”的意思是 ____________________________ :文中与它意思相同的一个词

是 _______________ 。

8. 从全文看,得“人和”的实质是“ ___________________ ?',得“人和”的最佳局而是 _____________ O

对比阅读

(一)【甲】《得道多助,失道媒助》

【乙】楚庄王欲伐陈①,使人视之。使者日:“陈不可伐也。”庄王日:“何故?”对曰:“其 城郭髙,沟池②深,蓄枳多也。”宁国⑧口: “陈可伐也。夫陈,小国也,而蓄积多,赋敛 重也,则民怨上矣。城郭高,沟池深,则民力罢④矣。兴兵伐之,陈可取也。”庄王听之, 遂取陈焉。(选自《说苑》)

【注释】①陈:国名。②渝:护城河。③宁国:楚国大臣。④罢:通“疲”。

1 ?解释下列加点的词。 (1)是故百战百胜

? ?

(2)委而去Z

? ?

(3)勉庄王欲伐陈

(5)然而不胜者,是天时不如地利也

? (4)民怨上矣 2.下面句子中“之”的用法和其他不同的一句是( )

AD用兵之道 夫环而攻之 B委而去之 C亲戚畔之

3.

和(

哪两组句子中加点的词的意思相同?()

爷娘闻女來,出郭相扶将(《木兰诗》) ■ ■

去国怀乡(《岳阳楼记》) ■

上使外将兵(《陈涉世家》)

汝心之固,固不可彻(《愚公移山》)

A. 三里之城,七里之郭 B. 委而去之

C?威天下不以兵革Z利

I).固国不以山溪之险 E.

余人各复延至其家(《桃花源记》)

(1)城郭高,沟池深,蓄积多也

(2)夫陈,小国也,而蓄积多,赋敛重也,则民怨上矣。

5. 对楚庄王伐陈这件事,使者和宁国的总见为什么会截然相反?联系所学过的文章试做分析。

(二)【甲】《得道多助,失道寡助》

【乙】子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?” 曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不 立”。(选自《论语》)

6. 解释文中加点的字。(2分)

①兵革非不尖利也 ③足兵

兵 兵

②域民不以封疆之界 ④民信Z矣

域 信

7. 将下列句子译成现代汉语。(4分)

① 必不得已而去,于斯三者何先? ② 自古皆有死,民无信不立。

2

得道多助失道寡助练习题

《得道多助失道寡助》检测题班级:①人和?③固国?⑤池非不深也■⑦七里之郭■1.解释下列加点的词语。姓名:②域民不以封蹭Z界??④失道?⑥委而去之??⑧是天时不如地利也
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