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统计与概率 第1课时
复习容： 统计图表，教材第96－97页相关容。 复习目标：
1.进一步掌握统计的知识，发展统计观念； 2.能从统计的角度思考与数据信息有关的问题； 3.感受统计与生活实际的密切联系。
复习重点：能从统计的角度思考与数据信息有关的问。 复习难点：综合运用所学知识解决问题。 复习过程：
一、自主学习：
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二、合作交流。
讨论并总结自主学习中存在的问题。 三、达标测评。
四、板书设计。
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五、教学反思：
六、作业情况。
七、辅导记载。
统计与概率 第2课时
复习容：平均数、中位数和众数 复习目标：
1.掌握平均数、中位数、众数的初步知识；
2.进一步理解平均数、中位数、众数这三种统计量的实际意义； 3.养成用数学观点解决实际问题的习惯。
复习重点：平均数、中位数、众数这三个统计量的不同特征。 复习难点：平均数、中位数、众数这三个统计量的不同特征。 复习过程：
一、自主学习：
二、合作交流。
讨论并总结自主学习中存在的问题。 三、达标测评。
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四、板书设计。
五、教学反思：
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六、作业情况。
七、辅导记载。
统计与概率 第3课时
复习容： 可能性，教材第96－97页相关容。 复习目标：
1.通过复习，回顾事物出现具有确定和不确定性，不确定性中又有可能性大小和可能性相等几种情况。
2.感受游戏的公平性，学会用概率思想去观察和分析社会中的事物。
3.培养公平、公正意识，促进正直人格的形成。 复习重点：感受游戏的公平性
复习难点：学会用概率思想去观察和分析社会中的事物。 复习过程：
一、自主学习：
二、合作交流。
讨论并总结自主学习中存在的问题。 三、达标测评。
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四、板书设计。
五、教学反思：
六、作业情况。
七、辅导记载。
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六年级数学（下册）第六单元整理和复习统计与概率教（学）案 - 图文
