部编人教版小升初语文模拟卷小升初语文模拟试卷(五)(word有
答案)
(满分100分,时间90分钟)
一、积累与运用(42分)
1.漂亮的书写给人美的享受,请书写名言,展示你的书法水平吧。(2分) 种树者必培其根,种德者必养其心。
2.看拼音写词语。(4分)
yōu yǎ fěi tú dǎ jiǎo méi gui ( ) ( ) ( ) ( )
3.下列词组中有错别字的一组是( )(3分)
A.高山深涧 破涕为笑 夺眶而出 刀削斧砍 襟飘带舞 B.悬崖峭壁 相依为命 无法割舍 幽深秀丽 勇往直前 C.欣喜若狂 难以置信 蹑手蹑脚 瞬间既逝 神气十足 4.辨字组词。(4分)
招( ) 旋( ) 限( ) 槐( ) 昭( ) 旅( ) 垠( ) 愧( ) 5.看图写成语。(3分)
( ) ( ) ( ) 6.在下面的括号里填上“看”的近义词,不能重复。(6分)
“抬头往上看”叫( ) “从上往下看” 叫( ) “仔仔细细看”叫( ) “实地欣赏看” 叫( ) “范围广泛看”叫( ) “粗略大致看” 叫( ) 7.根据下列诗句的内容,按时间顺序排列。(3分)
①清明时节雨纷纷 ②可怜九月初三夜 ③二月春风似剪刀 ④小荷才露尖尖角 ⑤遥知兄弟登高处 ⑥千山鸟飞绝
8.按要求在句子中填上合适的词语。(7分)
(1)这两个人总是一起做坏事,真是( )呀!(与“动物”有关的成语)
(2)是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是( , )(写出有关历史人物的成语)
(3)虽然路上有许多( ),但谁也别想( )我们前进的脚步,我们是不会受到一点( )
呀。
就放弃的。(用“阻”字组成的词语填空,不得重复)
(4)( )考试不难,( )方法和规范很重要,( )我们要认真审题,注意分点,让自己和知识变成得分。(填关联词) 9.按要求改写句子。(6分)
(1)富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。(缩句) (2)年轻而富有才华的音乐家肖邦,离开了自己的祖国。(双重否定句)
(3)他告诉我们:“你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成?”(转述句) (4)这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。(改为反问句)
(5)稻叶刮在他的脸上。(改为比喻句)
(6)爸爸在外语学院工作,他会说三四国英语。(修改病句)
10.毕业在即,你给同学写几句赠言,并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情(句中不得出现真实姓名)。(4分)
赠言: 诗句: 二、阅读与理解(28分)
(一)
种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模(mú mó)仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲(xī jí)水生长,树苗自然就枯(kū ɡū)萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎(zā zhā)根,长成百年的大树就不成问题了。”
种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”
种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。 1.给文中带点的字选择正确的读音。(2分)
2.“如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是什么意思?请在文中用“ ”画出能具体说明这个“不确定”的句子。(2分)
3.“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”这里的“不确定”指的是什么?联系生活实际,请举例说明。(3分)
4.桃花心木为什么不会枯萎了? (3分)
5.当前,社会上出现这样的一些家长,他们百般宠爱子女,在这种溺爱之下,孩子养成了“饭来张口,衣来伸手”的习惯。读了本文,你想对这些家长和孩子说些什么?(4分)
对家长说: 对孩子说:
(二) 敬重卑微
①我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
①蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
①当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
①每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧, 一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 ①如果抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族就全军覆灭。
①生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。
①敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
①世上称得上伟大的东西,往往不是体积, 而是精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
1.读第①、①自然段,按要求回答问题。(7分)
(1)第①自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。(3分)
(2)第①自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)(2分)
(3)蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了 和 这样两种精神。(2分)
2.“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)
3.第①自然段中,作者把 比作了“一根细小的针”。(2分)
4.读这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来。(3分) 三、写作(40分)
多姿多彩的小学生活即将结束,缤纷的童年一定有很多难忘的人或事,选择一个写一写,可以写难忘的一件事,也可写舍不得的一个人……无论写什么,内容具体,语言通顺,感情要真实就好,300字以上。好文章不厌百回改,别忘了修改自己的作文。 参考答案
一、积累与运用
1.提示:书写时,要注意字的间架结构和书写顺序。
2.优雅 匪徒 打扰 玫瑰 3.C
4.示例:招 招呼 旋 旋转 限 限制 槐 槐树 昭 天理昭昭 旅 旅游 垠 无垠 愧 愧疚 5.本末倒置 两全齐美 一清二白 6.仰望 俯视 端详 参观 博览 浏览 7.③ ① ④ ② ⑤ ⑥
8.(1)狼狈为奸 (2)成也萧何,败也萧何
(3)阻碍 阻止 阻挠 (4)虽然 但是 所以 9.(1)炎黄子孙描绘着飞天之梦。
(2)年轻而富有才华的音乐家肖邦,不得不离开了自己的祖国。
(3)他告诉我们,我们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成? (4)难道这件事不是给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击吗? (5)稻叶刮在他的脸上,像刀割似的。
(6)爸爸在外语学院工作,他会说三四国语言。
10.示例:赠言:我相信无论相距多远,大家的心都能够聚到一起,以后不管相聚还是别离,我们之间这份友谊必定会永久留存。 诗句:海内存知己,天涯若比邻。 二、阅读与理解
(一)
1.mó jí kū zhā
2.能具体说明这个“不确定”的句子是:我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少? 3.这里的“不确定”指的是生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。例如:只要是符合题意的即可:如下岗、生病、车祸了……
4.因为种树人已经让树木学会适应环境,把很少的养分转化为巨大的能量了,经得起风吹雨打的考验了,学会自己再土地里找水,深深扎根,茁壮成长了。所以桃花心木也不会枯萎了。5.提示:思想健康,观点正确 ,围绕学会独立自主,克服依赖心等方面说,意对即可。
(二)
1.(1)尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
(2)我仿佛看见汹涌的火山在烧, 一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 (3)协作精神 自我牺牲精神
2.敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。 3.生命
4.示例:我想到了抗洪战士,他们不顾危险,为了人民的生命财产,不怕苦,不怕累,日夜不停在抗洪最前线。他们为了集体的利益,完全不考虑自己,有自我牺牲的精神。( 想到了张思德等………只要是为集体利益而选择奉献、牺牲的事例均可。) 三、写作 略
统编-部编人教版小升初语文模拟卷小升初语文模拟试卷(五)(word有
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