啊，我年青的女郎！ 啊，我年青的女郎！ 我不辜负你的殷勤， 我想我的前身 你也不要辜负了我的思量。 原本是有用的栋梁， 我为我心爱的人儿 我活埋在地底多年， 燃到了这般模样！ 到今朝总得重见天光。
啊，我年青的女郎！ 啊，我年青的女郎！ 你该知道了我的前身？ 我自从重见天光， 你该不嫌我黑奴卤莽？ 我常常思念我的故乡， 要我这黑奴的胸中， 我为我心爱的人儿 才有火一样的心肠。 燃到了这般模样！
44．“炉中煤”和“年青的女郎”这一对比喻的本体是什么？你如何理解其意蕴？ 45．第三段诗句有什么深刻寓意？全诗每小节首句都以“啊，我年青的女郎”开头，这是一种什么手法？有什么表达效果？ 五、口语交际（8分）
46.你班赵明同学应征入伍，学校召开欢送会，请你作为班级代表作即席发言，字数为150字左右。发言中不得出现真实的校名、人名。 六、撰写计划（10分）
47.10月8日，语文老师要求以小组为单位开展编、演情景剧的活动。各小组的具体活动内容均为从教材中选取一篇合适的课文或片段，然后进行改编、分配角色、排练，10月20日作汇报演出。请你以第一小组组长的身份，为本组撰写一份活动计划。
要求：格式正确，字数为150字左右。计划中不得出现校名、真实的人名，涉及到具体人员用A、B、C等来代替。 七、描写（10分）
48.根据诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”作景物描写，要求恰当使用两种以上的修辞格，字数为150字左右。 八、作文（40分）
49.以“笑对生活”为题目，写一篇作文。可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，也可以发表评论。文体不限（诗歌除外），不少于500字。文中不得出现真实的校名、人名。
江苏省2011年普通高校对口单招文化统考
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语 文 试卷B
本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。第Ⅰ卷1页至 页，第Ⅱ卷 页至 页。两卷满分150分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（共70分）
注意事项：
1．答第Ⅰ卷前，考生务必按规定要求填涂答题卡上的姓名、考试证号等项目。 2．用2B铅笔把答题卡上相应题号中正确答案的标号涂黑。答案不涂写在答题卡上无效。
一、基础知识单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分。在下列各小题的备选答案中，选择一个正确的答案）
1．下列各项词语中，每组加点字读音完全相同的一项是
A．秩序／旗帜 瘟疫／战役 着陆／着想 ．．．．．．B．鞭笞／懈怠 河畔／叛逆 嗔怒／缜密 ．．．．．．C．取缔／孝悌 侥幸／矫健 关卡／卡壳 ．．．．．．2. 下列四组词语中没有错别字的一组是
A．言简意赅 有侍无恐 俯首贴耳 方兴未艾 B．发扬光大 怨天由人 涂脂抹粉 怙恶不悛 C．刚愎自用 恪守不渝 苦心孤诣 众口铄金 D．草菅人命 放浪形骸 病入膏盲 沸反盈天 3.下列各项中，对加点字词解释全都正确的一项是
A. 前合后偃（倒下） 泱泱大国（宏大） 长乐未央（中央） ．．．．B. 礼尚往来（崇尚） 溘然长逝（突然） 秋行夏令（时令） ．．．．C. 浅尝辄止（总是） 彤云密布（黑色） 错勘贤愚（判断） ．．．D. 闲庭信步（随意） 同窗交契（契约） 闲情逸致（闲适） ．．．4.下列句子中，加点的成语使用正确的一句是
A．无论创作歌词还是谱曲，都要付出艰辛的劳动，即所谓异曲同工。 ．．．．B．黄山风景，进退维谷，美不胜收。 ．．．．
C．没想到，由于楼房的工程质量不过关，结果造成严重事故，真是祸起萧墙。 ．．．．D．他完全是息事宁人的态度：“好了，别吵了，她平时对你不错，你也挺关心她。” ．．．．5．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是
D．奴隶／颤栗 奈何／按捺 呜咽／哽咽 ．．．．．．
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时代愈古，愈在前，它的历史愈 ；时代愈在后，它积的阅历愈 ，年龄愈多。所以我们反是我们祖父的老辈，上古三代反不如现代的 。这样，我们的信而好古的态度，便发生了新意义。我们思慕古代不一定是尊敬祖先，也许只是喜欢小孩子，并非为敬老，也许是 。 A. 久 新 朝气蓬勃 怜悯 B. 短 深 悠久古老 卖老 C. 久 浅 悠久古老 爱幼 D. 短 深 源远流长 怜悯
6．依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是
①不是为了要解决中国革命的理论问题、策略问题而到马克思、恩格斯、列宁、斯大林那里找立场，找观点，找方法， 为了单纯地学理论而去学理论。
②如果有人真正想诊治自己的毛病的话，我劝他把这副对子记下来； 再勇敢一点，把它贴在自己房子里的墙壁上。
③ 打倒了主观主义，马克思列宁主义的真理才会抬头，党性才会巩固，革命才会胜利。
④不论是近百年的和古代的中国史，在许多党员的心目中 漆黑一团。
A．就是 不妨 只要 还是 B．而是 或者 只有 还是 C．而 不妨 只要 而是 D．就是 或者 只有 而是 7．下列各句中，没有语病的一句是
A．稍有良知的人，谁也不会否认，雷锋是我们这个时代的英雄。
B．这次考试本来不难，但他由于没有作充分准备，结果弄得差一点才及格。 C．青少年必须自觉地锻炼自己，要是不努力锻炼身体，将来就接不好四化建设的班。
D．在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。
8．下列各句中，标点符号使用正确的一句是
A． 直到左翼作家联盟成立之后，我才知道我所认识的白莽，就是在“拓荒者”杂
志上做诗的殷夫。
B．“王书记！”他喊住我，接着问我，“你是今天走？还是明天走？”
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C．概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发
现人才，能不能使用人才？
D．是的，它们的啼叫，是要伴着春雨、宿露，它们的飞翔，是要伴着朝霞和彩虹
的。
9．对下列各句运用的修辞手法，判断错误的一项是
A．她受到老师的表扬，红红的苹果上露出了灿烂的笑容。（比喻）
B．黑夜，静寂得像死一般的黑夜！但是，黎明的到来，毕竟是无法抗拒的。（双关） C．何以解忧，唯有杜康。（借喻）
D．岳麓山上，“霜叶红于二月花”的景象反复千年。（引用） 10．对下列各句运用的表达方式，判断正确的一项是
A．要诊治这三种流行的毛病，唯一的方剂是扩大眼界，加深知解。（记叙） B．瞿塘峡从奉节县的白帝城到巫山县的大溪。全长八公里。（说明）
C．翠翠为了不能忘记那件事，上年一个端午又同祖父到城边河街去看了半天船。（议论）
D．红柳的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘逶迤的边缘。（抒情） 11．下列关于应用文知识的表述，不正确的一项是
A．撰写广告词首先要讲究形式美、抒情性、意境美，追求新颖、高雅。 B．计划内容的三要素是目标、步骤、措施。
C．总结的语言要准确、简明、平实，不用渲染性的描写和抒情。 D．简报的报头包含简报的名称、编号、编发单位、印发日期等内容。 12．下列各项中，作品、文体、人物对应错误的一项是
A．《梦和泪》 散文 冰心 B．《项链》 小说 奥菲利娅 C．《雷雨》 剧本 四凤 D．《孔雀东南飞》 诗歌 刘兰芝 13．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是
A．诗歌发展到唐代，形成了一种新的诗体，这种诗体在字数、声韵、对仗方面有比较严格的规定，称为格律诗，也叫近体诗、今体诗。 B．小说的环境描写包括社会环境和自然环境描写。
C．散文形散而神不散的特点通常表现为选材广泛、结构自由、表达方式灵活。 D．潜台词就是人物没有直接说出来、但根据台词和剧中特定的情境能使人心神领会的“话中之话”。
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14．下列关于阅读方法的表述，不正确的一项是
A．善于积累是一种重要的阅读能力，积累的过程实际上是区分、抉择、取舍的过程。
B．概括、提要可以比较详尽，也可以相当简约；可以写成连贯的短文，也可以分条排列。这些要根据文章的篇幅而定。
C．圈点的符号以线条简洁、醒目为宜。至于什么符号表示什么意思，只须自己知道就行。
D．心得也就是读后感，阅读之后要心有所得，前提是仔细研读，关键是深入思考。 15．下列各项对有关课文的表述，不正确的一项是
A．《邓稼先》一文中，作者把人物放在特定的时代和背景中加以审视，竭力挖掘人物身上所体现的民族精神。
B．《美与物理学》和《<科学与艺术>楔》都讲了科学创新的问题。 C．《茶馆》第一幕再现了清末戊戌维新失败之际的社会面貌。 D．《红楼梦》是我国第一部章回体长篇小说。
二、阅读理解单项选择题（共三大题，12小题，每小题2分，共24分。在下列各小题的备选答案中，选择一个正确的答案）
（一）
我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残，一是流言家竟至如此之下劣，一是中国的女性临难竟能如是之从容。
我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回
的气概，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋诡计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。
苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。 呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！
——鲁迅《记念刘和珍君》 16．下列有关语句的理解，不正确的一项是
A．“中国人”一般泛指所有的中国人。
B．“苟活者”指被反动派所愚弄、所摆布而偷生的人。 C．“流言家”指陈西滢之流的御用文人。 D．“真的猛士”是指真正的革命者。
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2011年江苏省对口单招试卷(电子电工专业,含答案,2010新课标,修改版);
