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高中英语看图作文

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2020届高三二轮复习专题

专题 图画作文(学生版)

考纲展示 命题探究

1、命题特点

图画作文通常是给出一幅或多幅图片,要求考生仔细分析图片内容,并通过文字形式将图中所包含的思想内容准确地表达出来。试题具有如下特征:

(1)素材贴近生活。此类书面表达一般都是中学生所熟悉的场景,画面生动形象,具有趣味性。以图为载体,附带少量文字提示或说明。要求考生从观察入手,通过对画面的理解,发挥想象力,按照一定的要求把图画内容准确、生动地加工成书面语言。

(2)文体形式多样。图画作文有记叙文、说明文和议论文等;时态要视图画反映的内容而定,介绍人物或叙述某件事的发展过程,通常用一般过去时,揭示或反映某个社会现象则用一般现在时;人称一般根据图画的内容,用第一人称或第三人称。

2、写作步骤

(1)根据提示,全面审题

①确定体裁。针对此类题型,考生应仔细阅读图画及文字说明,首先确定文章体裁。目前图画作文的体裁主要涉及记叙文、议论文和夹叙夹议文。对多幅图来说,体裁主要是记叙文,有时也会是夹叙夹议文。多幅图有时反映了事件背后的某种现象,这就需要加上适当的议论,进而变为夹叙夹议文。对于单幅图来说,体裁主要为议论文。

②确定人称。如果以日记、回忆录等形式来写,一般采用第一人称;如果是以讲故事的形式来写,则一般采用第三人称。但不管用哪种人称,全文一般都必须一致。

③确定时态。根据图画内容及所采用的文章体裁,确定文章所要用的时态。

④确定主题。在审题时,考生要认真分析图画所反映的内容以及出题者的意图,分析图画的表层含义和深层含义,通过表层含义分析图画真正想要说明的问题是什么,从而挖掘出其深

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层含义以确定文章的主题。

(2)认真读图,进行图文转换

图画是作文的信息基础。考生应对图画进行全面而细致的研究,尤其要注意图画中人或物的特点和背景,确定人物之间、人物与背景之间的主要关系,以便正确掌握图画所传达的信息。如果图画以系列形式(即多幅)出现,考生除需掌握每一幅图画的信息外,还应该对图画之间的相互联系有所了解,从整体上把握图画所呈现的主要内容。然后将图画所传达的信息以文字的形式呈现出来,并对转换后的信息重新整合,确定主要内容。来&源:中+华>资*源%库 (3)确定段落,草拟提纲

根据图画内容及体裁的不同采用不同的段落发展方式。一般情况下,图画作文(尤其是事理型和漫画型图画作文)可以当作三段式的提纲作文来写:第一段用来描述图画并揭示其寓意(寓意一般用一句话来概括),第二段分析原因,最后一段发表评论或提出建议。其中第二、三段是写作的重点。叙事型图画作文(通常会涉及多幅图,要求对某一事件的发生、发展进行描述)可根据图画的数目和具体内容来确定段落。

(4)斟词酌句,组句成文

根据要点内容,选择恰当的词语和固定结构。结合要点间的关系及文章的体裁,选择适当的句子类型。

特别注意

考生在写图画作文时,有时难以取得比较理想的成绩,其原因主要有:学科@网 (1)观察图画不细致,不能准确地对图画内容加以分析概括; (2)分不清内容的主次,从而不能层次分明地表达作文的主题; (3)图与图之间的意思不衔接、不连贯; (4)找出的要点太乱、太杂,没有条理性; (5)不能紧扣主题,随意发挥。 3、写作素材 (1)常用句式 ①描述图画部分

From the picture we can see that... As is shown in the picture... As we can see in the picture... The picture shows us that...

This is a funny and instructive picture, from which we can see... Look at the picture. It is a picture about... ②论述图画寓意及所反映现象部分

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The picture reflects/implies that...

The picture illustrates a common phenomenon in today's society. Apparently, the picture reflects a major social problem. This sight reminds me of something in my daily life. What the picture reflects sets me thinking a lot. ③发表评论与观点部分

In my view/As for me/Speaking for myself/As far as I'm concerned, we should take measures to avoid this phenomenon happening again.

(2)写作模板

As is shown in the picture above,_________(图画的内容). The first thing we notice is that_________(图画的最大特点). This means that_________(进一步说明). The implied meaning of

the

picture should be considered/taken into account seriously/paid more attention to. First,

________(分析、说明原因或结果①). Second/What's more,________(分析、说明原因或结果②). Last but not least/Finally,________(分析、说明原因或结果③). And the problem has aroused the great concern/care of the whole society/world/all the people around.

In my view/As for me, we should take measures to deal with the problem shown in the picture. First, we should_________(措施、建议、办法①). And then we have to_________(措施、建议、办法②). Only in these ways can we solve/settle the problem of_________(图画主要问题).来&源

[考法综述] 图画作文主要以图画为载体、附带少量文字提示或说明,要求考生从观

察入手,通过对画面意思的理解发挥想象力,按照一定的要求把图画内容准确、生动地加工成书面语言。

命题法 图画作文

典例 假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,请根据以下四幅图的先后顺序,用英语写一篇周记,记述爸爸出差期间,妈妈生病,你照顾她的过程。

注意:1.周记的开头已经为你写好; 2.词

数不少于80

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Last Monday,_____________________________________________

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【解题法】 图画作文的解题思路

纵观近几年高考,图画作文大致可分为两类:事件记叙类和描图感怀类。对于事件记叙类图画作文而言,无非是要求考生按照图画次序将事件的发生、发展及结果表达出来,此类图画作文主要采用叙述这一表达方式。描图感怀类图画作文要求考生首先描写图画内容,之后在图画内容的基础上表达个人感想,此类图画作文通常采用描写和议论的写作手法。

(1)事件记叙类图画作文写作技巧 ①大略审图,明确事件

一般而言,事件记叙类图画作文的图片不止一幅,我们首先要做的是大致浏览图片,找出所要记叙的事件是什么。

②图文转化,提炼要点

每幅图片都会传达特定的信息,因为图片是静态的,上面不可能传达太多的信息,所以单幅图片的信息量一般不会特别大。我们要把每幅图片所传达的信息找出来,这就是我们需要的要点,而所有要点集合起来也就是文章的提纲了。所以准确找出每幅图片的信息,并将它们用文字呈现出来是写好事件记叙类图画作文的关键所在。学@科网# ③呈现要点,斟词酌句

对基础比较差的学生而言,为了保险起见,用常见的词和简单的句式将各幅图中的要点表述出来,并用适当的词或结构将它们串联起来就可以构成一篇完整的文章。准确地完成这样一篇要点齐全的文章基本可以拿到比较理想的分数。如果能够在此基础上对文章的细节信息进行合理的扩展,并对文章的句式、结构进行优化(采用比较高级的句式、结构等),那么得到一个

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很高的分数并非难事。

(2)描图感怀类图画作文写作技巧

描图感怀类图画作文通常只有一幅图。对于此类书面表达,所要做的基本上也就两项工作:描图和议论。描图和议论可以分为两个段落来呈现。

①认真读图,细致描图

将图中的内容用文字信息表述出来,这是一个比较客观的信息转化过程,不需要掺杂个人情感。

②理解图魂,理出寓意

从图画内容的描写中理出图画所要传达的主题,并推断出图画信息的寓意,这是对图画内容的升华,也是发表议论的基础。

③联系实际,发表感言

结合图画的寓意和生活实际,阐述个人的看法。这是图画寓意在现实生活中的回归。

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2020届高三二轮复习专题专题图画作文(学生版)考纲展示命题探究1、命题特点图画作文通常是给出一幅或多幅图片,要求考生仔细分析图片内容,并通过文字形式将图中所包含的思想内容准确地表达出来。试题具有如下特征:
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