2024-2024学年第二学期小学英语教研组工作总结
紧张而又繁忙的2024-2024学年第二学期就要结束了，由于新冠病毒的影响，今年是改革开放以来最特殊的一年，一切正常的教学工作今年都被迫改变，教研工作也要与时俱进，面对新情况，新常态，我以认真、务实、负责的态度对待工作。现将本学期的教研组工作做个简单小结：
在学校领导的关心和支持下，我校英语教研组紧紧围绕教研室、中心校和学校的工作重点开展了一系列教学教研活动。这个充满朝气、团结协作的集体坚持以研究英语教学的有效性为目标，以提高教师的业务水平为目的，进一步提高教学水平。我们组的老师，勤勤恳恳的工作，顺利的完成了教学任务。为了更好地做好今后的工作，下面就本学期英语组主要工作总结如下: 一、教师成长方面
(一)撰写教学随笔和反思,促提高。
我组成员十分重视平时教学中留下的足迹，积极撰写教学反思、教学案例，随时记录自己的教育思想，并注意积累优秀教学资源来丰富自己的实际教学工作。 (二)积极参与各项活动，促成长。
对于市教研室和中心校的各种活动，积极参与。线上学习期间，无为市的英语教研活动，我校按照中心校分配的任
务，积极参与，按时高效的完成过程性材料的准备和提交。另外，程广林老师参与了“无为市微课作品设计大赛”，李丽老师和张小红老师参与了“无为市命题设计大赛”。老师们坚信：每一次历练都是一次提升。正是这种信念才使我们潜心修炼，使自己一步步成长起来。 二、教学情况及常规教研
学期初，我们按照学校的要求，认真讨论并制订了英语组的教学工作计划，安排了各阶段的教学工作及教学进度，全组教师精益求精、反复修改完善。
本组每位教师都能踏实认真的做好教学常规工作，并配合教研活动积极参与、共同提高。在线上学习期间，每位老师能按时认真地参与每天的两次教研。备课、研课、试播、评课、修正、上课，每天反反复复，虽然在家工作却一丝不苟全力以赴，常常工作到深夜。为了使周测更方便高效，我组老师经过请教和实践，熟练掌握了问卷星的使用方法，大大提高了周测的改卷和数据统计的效率。
由于疫情原因，我们组的教学工作紧张而有序进行。对于本期时间短，任务重的特点，兼顾复习和完成同步解析并行的实际情况。我组老师每次教研统一复习重难点，勾画重点习题并按时批改。日常教学，课前大家集体钻研教材、探讨教法、备课，课中认真听课、计时、思考，课后认真讨论教学得失、回顾小结。通过这些活动，有力地促进了教师业
务。
三、英语活动开展情况
本期时间较短，我校继续进行常规的学科活动。 1、开展英语校本课，以口语、歌曲为载体，使孩子们学英语，爱英语。
2、为了丰富学生的学习课余生活，培养学生记忆单词的好习惯，我校开展了三至五年级英语单词竞赛---争当“单词小将军\活动。该比赛既检查了教师单词教学的情况，又检测了学生对单词的掌握情况，有力地促进了英语教学工作，为我校的期末复习提供第一手资料。 四、存在的不足
1.专业知识的学习力度还不够。
2.通教材的精细度和频次可再增加一些。 五、今后努力方向
1.把教研活动做细做实，做到有计划，有安排，有落实。 2.用心探索各个年级的英语教学模式，注意做好各个年级的衔接工作。
3.不拘一格，使用多种教学手段，上课形式多样生动并落实在平时的教学中。
4.以学生为主体，实施互动合作学习的课堂教学模式，不断提高教学效率。
5.继续做好学生的培优辅差工作。
6.组内互相学习，随时交流课堂上或学生的问题，及时解决。 总之，一学期以来，我们英语组的全体教师都很注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，努力进行自己的教学工作，我们坚信，昨天的成绩不只是一个终点，更是一个起点，是我们前进的动力，在今后的岁月里，我们组也必将再接再厉，在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新，积极进取，使教育教学工作更上一层楼。
2024-2024学年第二学期小学英语教研组工作总结
