2024-2024年人教版高中地理必修一2-3-2常见的天气系统-教案
2024-2024年人教版高中地理必修一2-3-2常见的天气系统 教案
教学目标
1.知识与技能：（1）了解气团、锋的概念与分类；了解低压（气旋）、高压（反气旋）、高压脊、低压槽、锋面气旋的概念。（2）准确分析各种天气系统的形成及其气流特点，并综合分析出各种天气系统控制下的天气状况。
2.过程与方法：（1）让学生能阅读和分析天气图，解释天气变化现象。(2) 说明气象灾害发生的原因和危害，结合我国常见的天气系统说明其对人们生产和生活的影响。（3）通过练习，提高学生审题能力、读图能力、答题技巧。 3.情感、态度与价值观：激发学生探究天气的形成和变化的兴趣和动机，培养学生求真、求实的科学态度趣。
教学过程
［新课导入］
上节课我们学习了一种天气系统对天气的影响，即锋与天气之间的关系，我们一起来回顾一
下。
（投影表格）引导学生复习冷锋和暖锋知识——在提问学生之后再投影答案内容。
冷气 团运行 冷团冷 动锋 暖团动 气主暖向团气迫 移抬升 气被暖气团运行 甲（锋前天气） 暖气团控制，阴天、气温下气温雨雪、降，气上高、气刮风、压天气晴气 朗 冷气团暖暖 锋 冷气团后退 团动锋气控制，云层加气温升主气温厚，多高，气降沿低，气形成连压天气晴水 朗 师：影响我国天气的锋主要是什么锋？
乙 （过境时天气） 丙（锋后天气） 压低，降温天升，天气转晴 面压高，续性降低，天气晴朗 爬升
生：冷锋。
师：冷锋在我国一年四季都有，尤其在冬半年。请举例说明哪些锋是冷锋。
生：冬季及秋末、初春的寒潮，北方夏季的暴雨，北方春季的沙尘暴，都是冷锋快速移动造成的。
师：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是形容我国什么地区的什么天气？它是由什么天气系统造成的？
生：我国长江中下游地区的梅雨天气，是江淮准静止锋造成的。
师：梅雨季节过后的7、8月份，长江流域的天气又是另一番景象，往往是艳阳高照，天气晴热，又称“伏旱”，它又是由什么天气系统造成的呢？还有夏秋季节的台风，又是由什么天气系统造成的？
下面我们将继续学习另一种影响天气的重要天气系统：低压（气旋）、高压（反气旋）。 （板书）
二、低压（气旋）、高压（反气旋）与天气 推进（新知识传授） ［教师精讲］
师：什么是低气压、高气压？ （板书） 1.低压、高压 （投影）教材图2.21 师：请大家看教材图2.21。
凡等压线闭合，中心气压低于四周气压的区域就是低气压。凡等压线闭合，中心气压高于四周气压的区域就是高气压。请你指出图中有几处高气压、低气压？说出高压中心、低压中心的气压值。
生：（观察指认回答）
师：很好。大家再看图，从高气压延伸出来的狭长区域叫高压脊，等压线上弯曲最大的各点连线叫脊线，好比地形上的山脊。从低气压延伸出来的狭长区域叫什么呢？
生：从低气压延伸出来的狭长区域叫低压槽。 师：对了。低压槽好比地形上的峡谷，等压线上弯曲最大的各点连线叫槽线。 我们再来了解什么是气旋和反气旋。 （板书） 2.气旋、反气旋
师：气旋就像江河中的旋涡，气流由四周向中
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