人教版部编《道德与法治》七年级上册知识点归纳 汇总
【思维导图】
r新的起点一一初中生活新体验
＜成长的礼物j中学生活提供了发展自我的多种机会 中学序曲. I我
们做好准备的方法
中学时代
,少年有梦努力就有改变一一少年实现梦想的方法
if有梦就有希望一一少年要有梦想的原因
【知识整合】 中学序曲
1. 新的起点(初中生活有什么新体验？)
(1) 中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程；新奇的实 验器
材；丰富多彩的社团；新校园、新老师、新同学 我们站在一个新 的起点上。
(2) 成长中的每个阶段都有独特的价值与意义； 中学阶段是人生发展的
一个新阶段；这段时间并不是很长；却可以为我们的一生奠定重要基础。
(3) 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 随着身心的不断
发展；我们幵始深入探寻生命的奥秘；满怀好奇地撩幵精神世界的面纱； 随着自我意识的逐步觉醒；我们幵始主动发现和认识自己；随着思维水平 和理解能力的不断提高；我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体 验的日渐丰富；我们幵始自觉磨砺意志和品格；思考生活的意义 这将 为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
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2. 成长的礼物
(1) 生命给了我们哪些成长的礼物？
① 中学生活；对我们来说意味着新的机会和可能；也意味着新的目标 和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
② 中学生活提供了发展自我的多种机会。 集体生活；涵养我们的品格;
丰富我们的个性；新的课程；弓I领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社 团活动；给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践；为我们打幵 认识社会之门……
③ 进入中学；新的目标和要求激发着我们的潜能；激励着我们不断实 现自我超越。“苟日新；日日新；又日新。”我们似乎每天都有做“最好 的我”的生命冲动。
④ 在新的环境中；我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不 够完美的形象；重新塑造一个“我”。
(2) 理想的“我”是怎样的？
越来越有活力；能坚持；有韧劲；越来越坚强；会合作；能包容；越 来越有主见；敢于表达自我
⑶我们如何对待成长的礼物?
“千里之行；始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉幵；面对各种可能 与挑战；我们要珍视当下；把握机遇；从点滴做起；为美好明天付出不懈 的努力。
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少年有梦
1. 有梦就有希望(为什么少年要有梦想？)
(1) 编织人生梦想；是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来
美好生活图景的愿望；它能不断激发生命的激情和勇气；让生活更有色彩 有梦想；就有希望。
(2) 少年的梦想；是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现 实有一
定距离；有时甚至不切实际；但是人类需要这样的梦想；因为有了 这样的梦想；才能不断地进步和发展。
(3) 少年的梦想；与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标；犹如 灯塔；
能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
(4) 少年的梦想；与时代的脉搏紧密相连；与中国梦密不可分。生活在 这个时
代的我们；共同享有人生出彩的机会；共同享有梦想成真的机会； 共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
2. 努力就有改变
(1) 对待梦想有什么不同的态度？
少年的梦想；有人放弃；将梦想视为一种臆想；有人坚持；将进取变 成一种信念。
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