小学科学冀人版五年级上册第11课人对环境的影响
全套教案模板范文 【比赛获奖教案】
1教学目标
1.能分析出人类对自然的破坏最终影响人类自身生存的结论。 2.能预测认为遮盖某块地时给生物造成的影响。
3.能准确地描述实验结果并能实事求是地说出自己对实验结果的感受。 4.能提出恢复人类对动植物影响的措施。
2学情分析
人类的生存依赖于环境,环境的变化影响影响人类的生存。两组实验可以让学生们深刻地认识到环境与人类的生活息息相关,人类对自然的破坏最终会影响人类自身生存的结论。教学重点是引导学生从不同角度感受和体验人类的活动影响了环境,影响了其他生物的生存。
3重点难点
教学重点:指导学生发现周边环境污染的事例。
教学难点:引领学生解决环境污染的问题,独立开展探究活
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】保护环境 拯救地球 一.谈话导入,引出问题
1.在我们身边有许多不良的现象,你注意到了吗? (展示)教师展示相关的一些现象。 2.学生观察并提出问题。 3.学生猜想这样会导致什么结果。 4.教师讲解地球环境污染带来的恶果。 二:观察图片,探究问题
教师:地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要知道:地球只有一个! 地球上,有供我们呼吸的氧气,还有茂密的森林、辽阔的草原、无边无际的海洋、各种各样的动物,构成了美丽的大自然。
小学科学冀人版五年级上册第11课人对环境的影响全套教案模板范文
小学科学冀人版五年级上册第11课人对环境的影响全套教案模板范文【比赛获奖教案】1教学目标1.能分析出人类对自然的破坏最终影响人类自身生存的结论。2.能预测认为遮盖某块地时给生物造成的影响。3.能准确地描述实验结果并能实事求是地说出自己对实验结果的感受。4.能提出恢复人类对动植物影响的措施。2学情分析
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