浅谈技能比赛在高职院校人才培养中的重要性
【摘要】高职院校技能大赛是检验职业教育改革与建设成果的一种形式,是促进校企合作的桥梁,技能竞赛充分发挥了高职生动手能力强的特点,调动了高职生学习的积极性,以兴趣带动学习,本文论述了技能比赛在高职院校人才培养中的重要性并以实例论证。
【Abstract】Vocational colleges Skills Competition is a form of inspection and vocational education reform and construction achievements, is a bridge to promote school-enterprise cooperation, Skills Competition and give full play to the characteristics of the vocational college students hands-on ability to mobilize the enthusiasm of college students’ learning,This article discusses the importance of the skills competition in vocational colleges personnel training and demonstration examples interest-driven learning.
【Key words】Skills competitions; Vocational; Personnel training教育部【16号文】指出:高职学校就是要培养生产、建设、服务、管理第一线的高素质技能型专门人才,这是高职院校的立校之本。但是许多学校尚未建立起与之相适应的教学体系,专业的人才培养模式也没有进行相应的调整,从而教学评价体系、课程设置、教学形式与方法,考核形式等等也存在种种问题。这些情况赧然告诉我们:目前的高职教育仍然未能摆脱传统教育形式留下的后遗症——高职教育存在的两大弊端:一是重知识轻能力,而是重教轻学。
这两大弊端像两块顽固的巨石,阻碍着目前发展并不成熟的高职院校的发展,不利于调动学生的学习主动性和积极性,不利于培养学生的开拓创新精神,也不利于实现人才培养与社会中行业企业的对接。此外,多数一线教师日常工作繁忙,在完成教学任务的同时,不仅要应付形形色色的教学材料检查、评比,还要进行学生管理工作,加上个人理论水平与实践水平的限制,使教师满足于完成教学工作量,无暇顾及业务钻研,形成教学团队建设后劲不足的怪圈。只是进行常规教学检查与考核很难从根本上解决上述问题。而通过举办技能比赛,进行参与更高层次比赛的人才选拔,树立精品意识,可在一定程度上改善上述状况。
我们的教学应该做到“能力培养为本,技能训练优先”,融“教、学、做、研、赛”为一体,通过定期举办学生校内技能大赛,学科小组比赛等活动,掀起学生练技能、比技能的高潮,逐步形成“以赛促教、以赛促学、以赛促练、以赛促改”的教学特色。
下面以笔者所在的信息工程系举办的IT活动月为例,介绍一下举办此类技能比赛的情况。我系此项活动的宗旨是将课内教学和课外活动相结合,加强课外兴趣小组和第二课堂活动工作,利用竞赛培养学生学习兴趣,促进专业知识学习,将专业学习与兴趣学习相结合,提高学生的综合技能。
学生竞赛的内容包括电子产品设计与制作、软件设计、网络设计、图形图像