试卷一
Part I Listening Comprehension
1．C 2．D 3．A 4．D 5．B 6．A 7．C 8．B 9．B 10．A
11．really 12．hardly 13．unhappy 14．Kinds 15．body 16．brains 17．Provides 18．sheep 19．During 20．period Part II Vocabulary and structure A节 (section A．
21．B。本题考查动词词义辨析。考生要注意到及物动词与不及物动词用法上的差异。A项是“恢复”，为不及物动词，常与from连用；B项是“存在”，既是及物动词也是不及物动词；C 项exist 是不及物动词，后面不跟宾语。D项是“发现”。 句意：有悲惨的消息称在地震中只有很少的人幸存了下来。
22． B。本题考查近义词辨析。A项spend意为“花费某人??时间或金钱”，后面要直接跟时间或金钱；B项spare意为“匀给某人某些时间”；C项save money／time意为“节省时间或金钱”；D项share 意为“与??分享”。 句意： 我让他匀给我几分钟以便我和他说句话。
23． B。本题考查动词短语搭配。A项put out意为“生产，产出”； B项put away意为“收拾好；放置一边”。C项put up意为“搭起，搭建”；D项 put on意为“戴上；呈现”。 句意：吧书收起来，先做这项工作。你可以以后再读这本书。
24． D。本题考查动词短语的辨析。A项put off意为“推迟”；B项give up意为“放弃”；C项break down意为“出故障”；D项call off意为“取消”。 句意：直到那时我才认识到他们的婚礼被取消，因为他们没有共同之处。
25．D。本题考查连词辨析及上下文逻辑关系。A项and表示并列关系；B项so表示因果关系；表结果；C项as表示原因；D项but表示转折关系。句意：——你愿今晚和我一起去看电影吗?—— 我愿意去，可是我还没完成作业。
26． A。本题考查上下文的逻辑关系。A项now that表对话双方都知道的原因，意为“既然”；B项after 表时间关系，意为“在??之后”；C项although表让步关系，意为“尽管?.”；D项as soon as表时间关系，意为“一?就? ”。 句意：既然你获得了机会，就得好好地利用它。
27． B。本题考查近义词辨析。A项sources意为“来源”；B项resources意为“资源”；C项materials意为“物质，材料”，D项power 意为“能源,力量”。 句意：许多公司正在努力开发西部地区的丰富自然资源。
28． C。本题考查近形词辨析。A项connect意为“连接，联合”；B项combine 意为“联合、结合、合并”；C项compete意为“比赛，竞争”；D项compare意为“比较”。 句意：许多本地的公司为了谋得一份市场份额，正竭力地与国外的公司竞争。
29． D。本题考查近义动词辨析。A项spend意为“花费”；B项waste意为“浪费”；C项enjoy意为“享用”；D项kill time意为“消磨时间”。 句意：许多学生会在暑假看电视只为消磨时问。
30． C。本题考查了同根分词做形容词的辨别使用。在本句中的“----ing\形式充当定语形容词一般用来修饰物，如\----ed\形式充当定语形容词一般用来修饰人，在本题中做表语，表现人的兴奋。句意：当听说救援队又找到了一名幸存者的令人激动的消息后，我们都十分兴奋。 B节(section B．
31． B。本题考查专有名词前冠词的使用方法。国家名前面不可使用冠词，由于此处的爱迪生并非真正的历史上的爱迪生，因此不是特指，所以只能使用不定冠词。句意：他有这么多的发明，可真是一位日本的爱迪生啊。
32． A。本题考查独立主格结构。独立结构“分词逻辑主语+分词（主动用-ed;被动用-ing）”在本题中做条件状语。句意：考虑到所有的事情，他的建议比你的建议更有价值。
33． D。本题考查现在完成进行时的用法。该时态用于表达从过去某个时刻开始的动作，一直持续到现在，而且还有继续持续下去的趋势。句意：尽管这两家邻居在一起住了二十年，可他们一直不和睦。 34． A。本题考查不定式之完成形式的用法，本题中动词不定式to have left the stage作主语she的补足语。句中‘‘to leave’’表示的动作发生在”got marriied”之前，要求用不定式之完成形式来表达。句意：——珍妮依然还在为她的电影明星梦而奋斗吗?——恐怕没有吧，据说她结婚后就离开了舞台。 35． B。本题考查非谓语动词的用法。非谓语动词短语用作时间状语(=when she is asked?)，-ed 形式与主语she是被动关系。本题的答案也可以是When asked形式(在时间状语从句中，如果从句的主语与主句的主语一致的时候，从句的主语和系动词可以省略)。句意：当被问及到是谁时，她说她是约翰逊的朋友。 36． C。本题考查主谓一致。前一个分句主语部分的中心词是\谓语；而后一个分句主语部分的a number of是“许多的”含义，中心词是其后的复数名词，要用到复数谓语。句意：被邀的人们的数量是五十人，但他们中的很多人由于各种原因缺席了。
37． C。本题考查时间状语从句的使用。当主句用一般将来时时，时间状语从句或条件状语从句常用一般现在时表示将来。句意：等我向你解释清楚整个事情后，你会发现困难之处的。
38． D。本题考查非限定性定语从句。这种从句的关系代词要使用\ 句意：关于减锐的新政策将在下个月实施。
39． B。本题考查主谓一致。根据近邻原则，not only A but also B这一对等结构处于主语位置时，谓语动词的数形由B的数形决定。在本题中，和be动词邻近的是‘'Jane and Mary’，所以动词应用其复数形式。句意：一场考试接着一场考试后，不光是我，就是珍妮和玛丽都累坏了。
40． B。本题考查动词的使役用法。该用法为\sth．done\和\sth．done'’，动词词义为“使??”。sth．与done是被动关系。句意：——顺便问一下，你什么时候粉刷了你的卧室?——上个星期天。 41． B。本题考查主谓一致。本题考查到两处主谓一致的使用，前面空格出的主语的中心词是a survey of，所以其谓语是单数形式；后面空格出的主语是several hours sitting in front of the computer，其谓语动词是单数形式。句意：对学生的一项民意调查表明，这些学生也承认在电脑前一坐几个小时对于其健康是有害的。
42． B。本题考查倒装的让步状语从句的使用方法。形容词，副词，动词原形，不加冠词的单数名词+ as/though+句子其它成分，构成倒装的让步状语从句，其正常语序为’Though she was tired，?。句意：尽管她很累，但是却不能入睡。
43． D。句意：今晚在你的飞机着陆的时候，我将已经在机场等三个小时了。 本题考查将来完成进行时。表示在将来某个时间点之前，已经完成的动作。
44． A。本题考查非限制性定语从句和表语从句。which作为关系代词，引导的非限制性定语从句，其先行词部分为逗号前面的整个主句。what作为关系代词，引导一个表语从句，且在从句中作宾语。句意：活动被推迟了，这正是我们想要的。
45． C。本题考查情态动词完成式表过去推测的用法。must(not)have done表示对过去发生的情况做出的肯定的推测。句意：这个屋子乱成一团糟，它一定没有被打扫过。
46． B。本题考查虚拟语气的倒装和省略用法。此处为虚拟语气用于将来情况的用法。此时if从句用(If I)’were to do sth．或(If I)should do sth．，为了强调可以用其倒装结构，且省略if。倒装省略句为Were I to become或should I do等。句意：如果我要成为一名研究生，至少需要掌握两门外语。 47． C。本题考查It is the(first, second)third time that?结构用法。该结构中that从句要用现在完成时。另外考查have been to和have gone to的区别。句意：这是我第三次到故宫了，我依然认为它可叹为观止。
48． A。本题考查虚拟语气在某些特殊从句中的用法。在表示建议、请求和命令的复合句中，相关从句中常常使用特殊虚拟语气，动词部分形式为should+原形动词或省略should。句意：他提议我们在英语晚会上演一场角色剧。
49． B。本题考查定语从句。先行词为不定代词时，引导词要用“that'’，且在从句中作宾语，可以省略(此时All that you can do?=What you can do?)。句意：你可做的能安慰她的事，就是耐心地听她的故事。
50． C。本题考查现在完成进行时。该时态表示已经做并且截止现在还在完成的事情。句意：经理已许诺涨薪水好长时间了，但至今光打雷不下雨。 Part III Reading Comprehension(1)
第一节 51．A。细节题。52．D。细节题。53．B。推断题。54．D。主旨题。 第二节 55．B。细节题。56．D。细节题。57．D。细节题。58．C。细节题。 第三节 59．C 60．A 61．D 62．B 63．C 64．D 65．A 66．B 第四节 67．A。细节题。 68．D。细节题。69．C。细节题。70．B。主旨题。 试卷二
Part IV Translation
Section A
71．他从来没有出去过，但是他厌倦了呆在家里，想出去一次。 72．她吃惊地发现了这些光盘，于是捡起了一个，坐到床上打开了它。 73．在美国，人们建议小学和中学给学生每周两个半小时的体育活动时间。 74．研究还发现：在这些学校中，百分之二十二的学校不要求学生上体育课。
75．一些家长赞成体育课取消竞技性体育活动的主意，但其他的家长却绝对不赞成这样做。
Section B
76．Dealing with these problems totally depends on experiences.
77．Could you please help me to book a room in a four-star hotel in New York? 78．There have been a 10-year trade relationship between us two countries. 79．The whole set of equipment can be fixed within several hours.
80．Now, our experiment has come to the last and the most important stage. Part V Writing
Shopping Online
Nowadays, with the development of information technology and frequent use of computers , more and more people like shopping online . Shopping online has become increasingly popular for some people. Different people have different opinions on it.
Some people think shopping online is very convenient and time-saving. They need not go out to buy and they can pay by e-bank.
However, some other people dislike shopping online because they think it is dangerous to buy online . Though the price maybe lower, the quality of the goods maybe poorer. Sometimes they maybe cheated online.
As far as I’m concerned, I think every coin has two sides, and we should make full use of the convenience of shopping online and be careful enough
2009年山东专升本英语真题及答案
