《大学生安全知识》测试卷（一）
学校： 姓名： 年级：
一、不定项选择题（每题2分，共20分）
1.在大学生违法犯罪中，（ ）居于首位。 A.抢劫 B.盗窃 C.行骗 D.赌博
2.举行集会、游行、示威的负责人必须在“举行”日期的（ ）日前到“举行”地的县、市公安局履行审批手续。 A.五 B.四 C.三 D.六
3.大学生在自我素质塑造中，必须着眼于（ ）的提高。 A.社会意识 B.法律意识 C.自我保护 D.自我安全能力 4.能够引起爆炸的激发源有（ ）。
A.化学激发能 B.高温激发能 C.机械激发能 D.电气激发能 E.日光激发能 F.爆轰波激发能
5.以下属于国家秘密的有（ ）。
A.国家事务的重大决策中的秘密事项 B.国防建设和武装力量活动中的秘密事项 C.外交和外事活动中的秘密事项以及对外承担保密义务事项 D.国民经济和社会发展中的秘密事项 E.科学技术中的秘密事项 F.维护国家安全活动和追查刑事犯罪中的秘密事项 G.其他经国家保密工作部门确定应当保守的国家秘密事项 6.（ ）是一个人能够吸取经验教训，增加智慧变得更加聪明的关键。 A.勤于思考 B.善于总结 C.善于发现 D.安全教育 7.非法传销的危害主要有（ ）。
A.误导思想，污染社会 B.危机社会诚信体系，动摇市场经济赖以发展的基础 C.瓦解家庭，引起社会动荡 D.迷惑人心 8.中国在（ ）禁止传销。
A.1998年4月18日 B. 1995年3月17日 C. 1999年3月21日 D. 2000年8月19日
9.学生在校期间应依法履行的义务有（ ）。 A.遵守宪法、法律、法规 B.遵守学校管理制度 C.努力学习，完成规定学业
D.按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务 E.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯 F.法律、法规规定的其他义务
10.学生在校期间依法享有下列（ ）权利。
A.参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源 B.参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动 C.申请奖学金、助学金及助学贷款 D.在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书
E.对学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼
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F.法律、法规规定的其他权利 二、填空题（每空1分，共30分）
1.灭火的重点阶段在（ ）。
2.国家秘密的密级划分可分为（ ）、（ ）、（ ）。 3.高校“110”防控报警服务工作的原则有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 4.高校“110”建立需具备的基本条件主要有（ ）、（ ）、（ ）。 5.公安部规定：“110报警服务台坚决制止违法犯罪活动，维护社会治安与服务公众并重的方针，履行（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的承诺。” 6.所谓示威，是指在露天公共场所或者公共道路上以（ ）、（ ）、（ ）等方式，表达（ ）、（ ）或者（ ）、（ ）等共同意愿的活动。 7.学生在国外留学期间，经济上（ ），习俗上（ ），地理上（ （ ），遇到危险时要（ ）。 8.在国外遇到危险时，可以寻求（ ）、（ ）、（ ）或（ 三、名词解释（每题3分，共15分）
1.心理调适 2.自律警示 3.高校“110” 4.紧急避险
5.“不得已的行为”
四、简答题（每题5分，共35分）
1.大学生怎样预防传染病？ 2.为什么禁止购买赃物？ 3.怎么防止购赃物？
4.旅途安全的特点主要有哪些？ 5.大学生应如何维护国家安全？
6.大学生应如何增强预防和应对突发事件的意识？ 7.突发事件的规律有哪些？
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），交通上）的帮助。
《大学生安全知识》测试卷（二）
学校： 姓名： 年级：
一、不定项选择题（每题2分，共20分）
1.灭火的重点阶段在（ ）。
A.初期 B.发展 C.熄灭 D.猛烈燃烧 2.突发事件的特点主要有（ ）。
A.骤然形成，具有突发性 B.矛盾交织，具有复杂性 C.参与人多，具有群体性 D.矛盾尖锐，具有对抗性 3.不良情绪障碍具体表现为（ ）。 A.焦虑 B.抑郁 C.冷漠 D.愤怒 4.大学生主要的心理特点有（ ）。
A.交往与闭锁的矛盾 B.独立与依赖的矛盾 C.激情与理智的矛盾 D.自信与脆弱的矛盾 E.理想与现实的矛盾
5.大学生在自我素质塑造中，必须着眼于（ ）的提高。 A.社会意识 B.法律意识 C.自我保护 D.自我安全能力 6.能够引起爆炸的激发源有（ ）。
A.化学激发能 B.高温激发能 C.机械激发能 D.电气激发能 E.日光激发能 F.爆轰波激发能
7.常见的食物中毒主要有（ ）。
A.微生物性食物中毒 B.化学性食物中毒 C.有毒动植物食物中毒 D.食品过期食物中毒
8.以下属于国家秘密的有（ ）。
A.国家事务的重大决策中的秘密事项 B.国防建设和武装力量活动中的秘密事项 C.外交和外事活动中的秘密事项以及对外承担保密义务事项 D.国民经济和社会发展中的秘密事项 E.科学技术中的秘密事项 F.维护国家安全活动和追查刑事犯罪中的秘密事项 G.其他经国家保密工作部门确定应当保守的国家秘密事项 9.以下属于恋爱中的不良道德的有（ ）。
A.玩弄感情 B.玩弄异性 C.骗取信任 D.失恋失德
10.大学生群体是社会的一部分，其盗窃也不是孤立的现象，撇开社会等客观原因，就其自身主观原因主要有（ ）
A.人生观、价值观、道德观被扭曲 B.法律观念不强 C.侥幸心理作祟 D.满足虚荣 二、填空题（每空1分，共30分）
1.安全意识，就是（ ）、（ ）、（ ）等客观因素在人们脑子里的反映，即人们对于避免危险，消除威胁，防止事故等在脑子里形成的（ ）和（ ）。 2.安全知识，是指人们在长期生活实践中，对（ ）、（ ）、（ ）等安全方面规律的认识和经验总结。
3.大学生被伤害的原因主要有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 4.性侵害的主要形式有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
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5.艾滋病传播的途径主要有（ ）、（ ）及（ ）。 6.大学生财物容易被盗窃的方式主要有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
7.报案的方式，主要有（ ）和（ ）两种。 三、名词解释（每题3分，共15分）
1.自我安全保护能力 2.大学生的财产安全
3.传销 4.非法传销 5.“洗脑”
四、简答题（每题7分，共35分）
1.大学生为什么要提高自我安全保护能力？ 2.大学生如何提高自我安全保护能力？
3.大学生受伤害的情况有哪几类？请举例说明。 4.大学生如何预防受伤害？ 5.女大学生为什么容易被拐卖？
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《大学生安全知识》测试卷（三）
学校： 姓名： 年级：
一、不定项选择题（每题2分，共20分）
1.（ ）是预防性侵害的重点。
A.女生 B.男生 C.高校女大学生 D.男大学生 2.计算机网络具有（ ）的特点。
A.双重性 B.虚拟性 C.快捷性 D.开放性 3.大学生的不良情绪障碍具体表现为（ ）。 A.焦虑 B.抑郁 C.冷漠 D.愤怒
4.（ ）是一个人能够吸取经验教训，增加智慧变得更加聪明的关键。 A.勤于思考 B.善于总结 C.善于发现 D.安全教育 5.非法传销的危害主要有（ ）。
A.误导思想，污染社会 B.危机社会诚信体系，动摇市场经济赖以发展的基础 C.瓦解家庭，引起社会动荡 D.迷惑人心
6.危害国家安全的行为，是指境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的，或者境内组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施的危害中华人民共和国国家安全的行为。具体有（ ）。
A.阴谋颠覆政府，分裂国家，推翻社会主义制度的； B.参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务； C.窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的； D.策划、勾引、收买国家工作人员叛变的； E.进行危害国家安全的其他破坏活动的。 7.纪律处分的种类分为（ ）。 A.警告 B.严重警告 C.记过
D.留校察看 E.开除学籍 F.写检查
8.大学生自费出国留学申请所去学校（科研单位），本人需提供的材料（ ）。 A.个人简历 B.学习成绩单 C.学历证明
D.2～3名专家或教授写的推荐信两三封 E.经济保证书
F.健康证明（应根据对方的要求，提供相应的健康保证书） G.外语考试成绩（根据对方的要求提供的外语考试成绩）
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大学生安全知识测试卷(一)
