地方高校与公共图书馆地方文献资源共建共享探析
杨勤
【摘 要】阐述实现地方文献资源共建共享的必要性,并针对地方高校图书馆和地区公共图书馆在地方文献资源共建共享中存在的问题提出相应的解决措施. 【期刊名称】《图书馆论坛》 【年(卷),期】2008(028)005 【总页数】4页(P77-79,83)
【关键词】高校图书馆;公共图书馆;地方文献;共建共享 【作 者】杨勤
【作者单位】安徽大学职业技术学院图书馆,安徽,合肥,230011 【正文语种】中 文 【中图分类】教科文艺
2008 年 IO 月 第28 卷 第 5 期 图书馆论坛LihrarY TrihuneOct,
2008V01.28No.5地方高校与公共图书馆地方文献资源共建杨 勤（安徽 大 学职 业技 术 学院 图 书馆 ， 安徽 合肥 230011 ）共享探析 [ 摘 要 ] 阐述 实现地 方 文 献 资源 共 建共 享的 珏 要性 ， 并针 对地 方 高校 图 书馆 和 地 区 公 共 图 书馆 在地 方 文 献 资 源 共 建共 享 中存在 的 问题提 出相应 的 解 决 措施 。 [关键词 】高校 图 书馆 ； 公共 图 书馆 ； 地 方 文 献 ； 共 建共 享中图分类号 ]C253 [ 文献标识码 ]A[文章编号 ]1002-1167 (2008)05 -0077-03地方 文献是 以一 个地域 内的 自然社会 基 本情 况 为 主要内容 ，从不 同侧面反 映 本地
历 史 与现 实 ， 并记 录地域 内历 史沿革 、 地理风貌 、 经济发展 、 民俗风情 等文献 的统称… 。地方 文献作为地域 历 史文 化 的 承 载 ， 在地 方 高校 图 书馆 和 地 区 公共图书馆 （ 本文 的地方 高校 图 书馆 是 指 归 属 于 地 方 政府并相 对应于地方文献所涵盖 区域 内的高校 所属 图 书馆 ， 下简称 高校馆 ； 地区 公 共 图 书馆 是 指地 方 文 献所 属地域 内 的公共 图书馆 ， 下简 称 公 共 馆 ） 的 文 献 资源 建设 中， 占有 非常重要 的位置 ， 无论 是 其 在 服 务 于 教学 科 研 、 振 兴 地 方 经济 、传承地域 文 明 方 面 ， 还 是 在 发 挥“ 资政 、 励 志 、 存 史”作用 方 面 ， 都 日 显 重 要 ， 长期 以 来 ， 地 方 文 献 资 源 建 设既作 为地方高校 馆 特 色馆 藏 服 务 的重 要 组 成 部 分 ， 也 是 地 区 公共 馆 文 献 资源 建 设 的 主 要 内容。 由 于 在 工 作 性 质 、 服务对象 、 地 方 文 献 资源 历 史 积 累 等 方 面 存 在 很 大 差 异 ， 加上许多珍贵地方 文 献 的稀 缺性 等 因 素 ， 地 方 高校 馆 和地 区公共馆在地 方 文 献 资 源 建 没 上 有 不 同侧 重 并 各具 特 色 ， 两者在资源 上 存在互 补 ， 冈 此 ， 实 现馆 际 间地 方 文献 资源 共享才有其必要性 和 可 能性 。 随 着 地 方 文 献 资源 建设 的进 一 步加强 以 及人们 对 图 书馆地 方 文 献 服 务 的全 面性 、 系统 性等方 面提 出更高要求 ， 地 方 高校 馆 和地 区 公 共馆 如 何 突 破旧 有局 限 ， 整 合 资源 ， 充分发 挥 各 自优势 ， 从 而 实 现新 技 术条件下地方文献 资源 共 建共享 已 成 多 方探 讨并 力求取 得突破 的问题 。 1地方高校 图 书馆 、 地 区 公 共 图 书馆 实 现 地 方 文献资 源共 建 共 享 的必要性 1.1地方文献资源的广博性与图书馆在地方文 献 资 源 建设上 的局 限性地方文献是 关 于 一 地 区 的 长期 历 史记 录 ， 在 范 围 、 类别上 ，地方文 献包 罗 万 象 ； 在 时 间跨 度上 ， 地 方 文 献 更 是 涵盖一个地区 文 明发 展 的全 部 进 程 。 作 为 图 书馆 来 说 ， 由 于建馆时 间 、 资料来 源 、 服 务 对 象 、 馆 库容 量 等 因 素 的 制 约，无论是地方高校 馆还 是地 区 公 共 馆 都不 可 能将所 有 地 方文献全部收藏 ， 因此存 在 很 大 的 局 限
性 。 要 想 实现 区 域内地方文 献保 障体 系 的全 面 、 系统 、 完 整 ， 只 有 实现 馆 际间地方文献资源共建共享 ， 互通有无 。 1.2地方文献资源分布的分散性与读者对资源要求 的 系统性 、 完 整性 由于种种原 因 ， 长期 以 来 ， 地 方 文 献 资源 流 散 十分 严重 ， 特别是许 多珍 贵的历 史文 献 ， 分散 到很 多地方 ， 许多甚至是孤本 。 就 以 安徽 的徽 州 文 献来 说 ， 其 主要 的 收 藏单 位涉及安徽省图书 馆 、 上 海 图 书馆 和 现在 的 原古徽 州 地 区 各市县公共 图书馆 以 及 安徽 大学 、 安 徽 师 范大学 、 黄 山 学 院等高校 图书馆等。 读 者在 从 事 专题研 究 时 ， 有 时 为 了 尽 可 能全 面完整地查 阅 相 关 文 献 ， 而 不 得 不 数 次 往返 奔波 于 多个图书馆 间 。 因此 ， 无 论 是 高校 馆还 是 公共馆 ， 要 想 为 读者提 供 方 便 、 高 效 、 快 捷 的 服 务 ， 只 有 打 破 传 统 界 限 ， 实现馆际间地方文献 资 源共 建共 享 。 同时 ， 由 于 许 多珍 贵 的历 史地 方 文 献 资源 的不 可再 生 性 ， 如 ： 手稿 文 书 、 谱牒 地 契 、碑版拓 片等等 ， 通过 共 建 共享 也 有 利 于 在 充分 利用 资源 的 同时 ， 抢救保存可能消亡的珍 贵地方 文化遗产。1.3地方高校馆和地区公共馆服务面 向的差异地方高校 的教学 、 科研 主要是 围绕地方社会经 济发展 、 繁荣传承地方传统 文 化 ， 高校 馆 的地 方 文 献 建设 也 正 是 围 绕上述 目标 。 很 多 高校 馆都 建立 起 与其专 业 学科 密切 相 关 的地方文献服务体 系 ， 如 ： 安 徽 中医 学 院 图 书馆 的 “新 安医学 文化馆” ‘ 21 专题 ， 其在搜集整理并传承传统徽学里 的新安 医籍 ， 继承新安 医 学 ， 融 汇 中华 传统 文 化 的 同时 ， 大 力 开 发 中医学 术 资源 ， 提 高学校 教学 、 科研 、 临床 水平 。 此 外还 有如池州师范 专科学 校 图 书 馆 的“ 傩 文 化专 题 文 献 和佛教文化专题文献专题”[” ， 其在加强地 方传统 文化专题研究 的同时 ， 保存 并 传 承 池 州 地 区 古 老 的“ 傩 文 化 ” ， 弘 扬 “九华 山佛教文化” 。 也 正 因 为高校 馆 的地 方 文 献 资源 建设与学校 的专业学科 、 专题 研 究 结 合 紧密 ， 因 而 其地 方 文 献 资源建设 具有很强 的专
地方高校与公共图书馆地方文献资源共建共享探析
