最新人教版二年级下册语文二单元试卷附答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
一、 仔细拼，认真写。
mǎn yì gū niang rè nao zhōu wéi bō wén
wēn nuǎn wèi dào chǎo fàn jīng líng yóu xì
二、 形近字组词。
层（__________） 旁（__________） 带（__________） 披（___________） 尽（__________） 傍（__________） 戴（__________） 波（___________）
三、 拆笔顺，数一数。
皮____________________________________共（____）画 极_____________________________________共（____）画 海_____________________________________共（____）画 农_____________________________________共（____）画 年_____________________________________共（____）画 歌_____________________________________共（____）画
四、 想一想,连一连。
己所不欲 怕得鱼惊不应人 甩 铁环 欲穷千里目 无水不文章 戴 帽子 有山皆图画 更上一层楼 露 葡萄 树高百尺 勿施于人 摘 肚皮
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路人借问遥招手 叶落归根 滚 尾巴
五、 选词填空。
奇怪 神奇 奇妙
1、对于这件事，他感到很（_________）。 2、神话故事中记载了很多（_________）的故事。 3、童话世界是多么（________）啊！
感想 思想 想法
1．看了这本书之后，我有了很多（_________）。 2．我们可以从书本中学到很多伟人的（__________）。 3．他是个很有（__________）的人。
六、 补充词语。
自（_____）自语 眉开（_____）笑 破涕为（_____） 捧腹（_____）笑 泣不成（_____） 九（_____）二虎之力 催人（_____）下 哭（_____）不得 痛（_____）流涕 （_____）（_____）勃勃 尽（_____）竭（_____） （_____）（_____）斑斓 笨（_____）笨（_____）
七、 句子超市。
⑴模仿秀。
①示例：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”
模仿：爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“ 。”
②示例：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”
模仿： 自豪地喊着：“ ！” ③示例：春天像个害羞的小姑娘。
模仿：春天像 。 ⑵把句子补充完整。
①春天来了， 。 ②你知道 ？
③春天开放的花有 、 、 ……
⑶如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧！
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黄莺： 微风：
八、 阅读下面文字，回答问题
老鼠的皮鞋车
草地上有一只破皮鞋。
小白兔经过这儿，用脚踢了踢说：“多脏的皮鞋！”然后蹦蹦跳跳地走了。小松鼠走过这儿，用鼻子闻了闻说：“啊，多臭的破皮鞋！”然后溜溜达达地走了。
小老鼠走过这儿，左看右看，笑眯眯地说：“多好的一只皮鞋，我来给你打扮一下！”
它提来一桶水，把皮鞋刷得干干净净，又给鞋子刷上油漆，安上四只轮子，把皮鞋改装成了车子。小老鼠擦擦汗，满意地说：“哈哈！我有一辆皮鞋车了！”
嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。小白兔说：“嘿！多漂亮的皮鞋车！可惜，我没有。”嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。小松鼠说：“谢谢你，小老鼠。我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！” 1．照样子，写词语。（从文中找。）
例：高高兴兴 _____________ _____________ 2．照样子，写句子。（用上感叹号。） 例：我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！
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3．小老鼠把破皮鞋变成一辆皮鞋车，它做了哪些事？用“ ”在文中画出相关句子。
4．故事中有小白兔、小松鼠和小老鼠，你最喜欢谁？为什么？
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九、 写话乐园。
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