最新人教版二年级下册语文二单元试卷附答案
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
一、 仔细拼,认真写。
mǎn yì gū niang rè nao zhōu wéi bō wén
wēn nuǎn wèi dào chǎo fàn jīng líng yóu xì
二、 形近字组词。
层(__________) 旁(__________) 带(__________) 披(___________) 尽(__________) 傍(__________) 戴(__________) 波(___________)
三、 拆笔顺,数一数。
皮____________________________________共(____)画 极_____________________________________共(____)画 海_____________________________________共(____)画 农_____________________________________共(____)画 年_____________________________________共(____)画 歌_____________________________________共(____)画
四、 想一想,连一连。
己所不欲 怕得鱼惊不应人 甩 铁环 欲穷千里目 无水不文章 戴 帽子 有山皆图画 更上一层楼 露 葡萄 树高百尺 勿施于人 摘 肚皮
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路人借问遥招手 叶落归根 滚 尾巴
五、 选词填空。
奇怪 神奇 奇妙
1、对于这件事,他感到很(_________)。 2、神话故事中记载了很多(_________)的故事。 3、童话世界是多么(________)啊!
感想 思想 想法
1.看了这本书之后,我有了很多(_________)。 2.我们可以从书本中学到很多伟人的(__________)。 3.他是个很有(__________)的人。
六、 补充词语。
自(_____)自语 眉开(_____)笑 破涕为(_____) 捧腹(_____)笑 泣不成(_____) 九(_____)二虎之力 催人(_____)下 哭(_____)不得 痛(_____)流涕 (_____)(_____)勃勃 尽(_____)竭(_____) (_____)(_____)斑斓 笨(_____)笨(_____)
七、 句子超市。
⑴模仿秀。
①示例:鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了。”
模仿:爸爸刚赶到体育馆,球赛就结束了,我惋惜地对他说:“ 。”
②示例:她站在山岗上,自豪地喊着:“我长大啦!”
模仿: 自豪地喊着:“ !” ③示例:春天像个害羞的小姑娘。
模仿:春天像 。 ⑵把句子补充完整。
①春天来了, 。 ②你知道 ?
③春天开放的花有 、 、 ……
⑶如果小鹿种下的是小桃树,黄莺和微风会怎么对小鹿说呢?请你帮黄莺和微风写几句话吧!
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黄莺: 微风:
八、 阅读下面文字,回答问题
老鼠的皮鞋车
草地上有一只破皮鞋。
小白兔经过这儿,用脚踢了踢说:“多脏的皮鞋!”然后蹦蹦跳跳地走了。小松鼠走过这儿,用鼻子闻了闻说:“啊,多臭的破皮鞋!”然后溜溜达达地走了。
小老鼠走过这儿,左看右看,笑眯眯地说:“多好的一只皮鞋,我来给你打扮一下!”
它提来一桶水,把皮鞋刷得干干净净,又给鞋子刷上油漆,安上四只轮子,把皮鞋改装成了车子。小老鼠擦擦汗,满意地说:“哈哈!我有一辆皮鞋车了!”
嘀嘀!小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。小白兔说:“嘿!多漂亮的皮鞋车!可惜,我没有。”嘀嘀!小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。小松鼠说:“谢谢你,小老鼠。我要是能有一辆皮鞋车该多好呀!” 1.照样子,写词语。(从文中找。)
例:高高兴兴 _____________ _____________ 2.照样子,写句子。(用上感叹号。) 例:我要是能有一辆皮鞋车该多好呀!
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3.小老鼠把破皮鞋变成一辆皮鞋车,它做了哪些事?用“ ”在文中画出相关句子。
4.故事中有小白兔、小松鼠和小老鼠,你最喜欢谁?为什么?
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九、 写话乐园。
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