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国际市场营销教案胡凯描述

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教学重点难点:消费者市场的含义与特点,影响消费者购买行为的主要因素,

消费者决策过程的主要阶段的特点及相应的营销对策。

第五章 生产者市场、中间商市场及其购买行为

教学要求:

1、熟悉生产者市场和中间商市场的概念、特点; 2、掌握生产者市场和中间商市场购买者行为模式; 3、 熟悉影响购买者行为的主要因素; 4、 了解生产者市场购买决策过程。

教学内容:

1、生产者市场的特点

(1)生产者市场(产业市场)的概念。

(2)生产者市场的特点。购买者数量少而购买规模大;购买者地理位置集中;派生性需求;缺乏弹性的需要;波动性需求;专业人员购买;购买者决策过程复杂;倾向于保持长期业务关系;直接销售;互惠贸易和租赁业务。 2、产业购买者行为

(1)产业用户采购业务的主要类型。直接的重购;修订的重购;新购。系统购买和销售。

(2)参与产业用户采购决策的成员。使用者、影响者、采购者、决策者和控制者。

(3)影响产业用户采购决策的要素。环境因素、组织因素、人际因素和个人因素。

(4)产业用户采购决策过程的阶段。提出需要;确定需要总量;详述规格型号;查询供应者;征求供应信息;选择供应者;正式签约;评估履约情况。 3、中间商市场及其购买者行为 (1)中间商(转卖者)市场的概念。

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(2)中间商的采购决策。决定经营范围和搭配战略;选择供应者;选择进货价格和成交条件。

(3)商品搭配战略是最重要的决策。独家产品;深度搭配;广泛搭配;混合搭配。

(4)中间商进货业务的类型。采购新产品;选择最佳供应者;寻求较好供应条件。

(5)中间商的采购过程和影响购买者行为的因素。与产业用户的影响因素雷同;采购人员的个人风格。

(6)中间商采购决策所考虑的主要因素。商品价格和利润率;商品特色和受顾客欢迎的程度;供应者的市场定位及其营销策略;供应者提供多少促销补贴;供应者声誉和企业形象等。

教学重点难点:生产者市场和中间商市场的含义、特点,影响产业用户决策的

主要因素和产业用户采购决策过程的阶段。

第六章 市场营销调研和市场预测

教学要求:

1、了解市场营销调研的概念及作用;

2、了解市场营销信息系统的概念和一般构成;

3、了解市场营销调研和市场预测的基本方法及其适用条件;并了解应如何为市场营销决策提供科学依据。

教学内容:

1、市场营销调研的意义和作用

(1)市场营销调研的基本概念。三种不同类型的营销调研:探索性调研、描述性调研和因果分析调研; (2)市场营销调研的作用。 2、市场营销信息系统

(1)市场营销信息系统的概念。

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(2)市场营销信息系统的构成。内部报告系统;营销情报系统;营销调研系统;营销信息分析系统。

(3)市场营销信息的来源。原始资料和二手资料。 3、市场营销调研的步骤 (1)市场营销调研的阶段。 (2)市场营销调研的步骤。 4、市场营销调研的形式和方法

(1)市场营销调研形式。询问调查;市场观察;市场实验。

(2)调查方法。个案调查;重点调查;抽样调查;专家调查;全面调查;典型调查;学校调查。 5、市场预测的方法

(1)市场预测的概念和内容。

(2)市场预测的定性方法。购买者意向调查法;综合意见法;专家预测法;领先指标预测法;主观概率法等。

(3)市场预测的定量方法。时间序列预测方法;因果关系预测方法。 (因有专门课程讲述,本课不具体论述预测方法。)

教学重点难点:市场营销调研的含义和调研方法,市场营销信息系统的概念与

构成,市场预测的概念和主要的预测方法。

第七章 市场细分、目标市场营销和市场定位

教学要求:

1、掌握市场细分目标的概念及一般原理; 2、掌握市场细分的方法;

3、掌握选择目标市场的原理和方法;

4、了解市场定位的概念、掌握市场定位的步骤和战略。

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教学内容:

1、市场细分和目标市场营销的意义 (1)市场细分的概念。

(2)市场细分和目标市场营销的客观基础。随着社会经济的发展,市场需求的差异性日益突出;需求的差异性中包含某种共性;现代市场竞争激烈,只有通过市场细分才能发现企业的营销机会。 (3)市场细分和目标市场营销的作用。 2、市场细分的依据和有效细分的条件

(1)消费者市场细分的依据。地理变数;人口统计变数;心理变数和行为变数。 (2)生产者市场细分的依据。最终用户;用户规模;参与购买决策者的个人特点;用户购买状况;用户地理位置等。

(3)市场有效细分的条件。差异性;可衡量性;可进入性;效益性;稳定性。 3、目标市场营销战略及其影响因素

(1)评估细分市场。市场规模和增长潜力;市场吸引力;企业目标和资源。 (2)选择目标市场营销战略。无差异性市场营销;差异性市场营销;集中性市场营销。

(3)影响目标市场营销战略选择的因素。企业实力;产品差异性;市场差异性;产品生命周期的阶段;竞争者战略。 4、市场定位战略 (1)市场定位的概念。

(2)市场定位的步骤。通过调研确认目标市场的竞争优势;选择竞争优势和定位战略;准确传播定位观念。

(3)市场定位战略。针锋相对式定位;填空补缺式定位;另辟蹊径式定位。

教学重点难点:市场细分的一般原理与方法,目标市场营销战略的运用,市场

定位的含义、步骤与战略。

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第八章 产品策略──质量、特色、品牌、包装和产品组合 教学要求:

1、 掌握产品整体概念; 2、 了解产品分类方法;

3、了解产品质量、特色和设计的重要性及基本要求; 4、掌握常用品牌、包装以及产品组合策略。

教学内容:

1、产品概念和产品分类

(1)产品整体概念。产品整体包含三个层次:核心产品、有形产品和附加产品。 (2)产品分类。按产品有形性和耐用性分:非耐用品、耐用品和劳务;按消费者购买习惯分:便利品、选购品、特殊品和非寻求品,产业用品分为原材料和零部件、固定资产、供应品和劳务。 2、产品质量、特色和设计策略 (1)产品质量的重要性。

(2)产品质量策略。质量标准和质量水平决策;质量信息的沟通;质量管理决策。我国产品质量存在的问题及其原因。

(3)产品特色的重要性。特色是区别于竞争者产品的有效方法和竞争的有力武器。

(4)产品特色策略。比较各个特色的成本和效果,争取以较少成本使顾客得到更大满足。

(5)产品设计的重要性。制约产品质量和特色,影响企业经济效益和社会效益。 (6)产品设计策略。正确处理产品功能和成本关系;注意国际市场产品设计新趋势。

3、品牌和商标策略 (1)品牌概念。

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国际市场营销教案胡凯描述

教学重点难点:消费者市场的含义与特点,影响消费者购买行为的主要因素,消费者决策过程的主要阶段的特点及相应的营销对策。第五章生产者市场、中间商市场及其购买行为教学要求:1、熟悉生产者市场和中间商市场的概念、特点;2、掌握生产者市场和中间商市场购买者行为模式;3、熟悉影响购买者行为的主要因素;4、了解生产者
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