第3章 相互作用 第1课时 重力基本相互作用
基础训练
1. 下列说法中正确的是（ ）
A. 武术运动员在训练时，用力冲拳和踢腿，并没有受力物体，说明力可以没有受力物体 B. “风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力是存在的 C. 磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明力可以脱离物体而存在 D. 网球运动员用力击球，网球受力飞出后，网球受力的施力物体不再是球拍 2. 如果重力消失了，将会发生的情况是（ ） A. 天不会下雨，也不会刮风 C. 用天平仍然可以测出物体的质量
B. 一切物体的质量都没有了 D. 河水不会流动
3. 一个物体受到三个力的作用，它们的图示如图所示，下面正确的说法是（ ） A. 这三个力都相等
B. 这三个力中只有F1和F2相等
D. 这三个力必定有三个施力物体和三个受力物体
C. 这三个力都不相等
4. 如图所示，—饮料杯装满水，杯的底部有一小孔。在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将（ ） A. 一直下降
B. —直上升
C.先上升后下降
D.先下降后上升
5.下列说法中正确的是（ ）
A. 抛向空中的球，在空中运动时受到重力和抛力的作用
B. 卡车拉着拖车前进，卡车施加给拖车的力是动力，而拖车施加给卡车的力是阻力 C. 冰球被击后在冰面上滑行，滑行过程中由于受到冰面对它的阻力作用而慢慢停下来 D. 只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力 6.下列关于力的说法中，正确的是（ ）
A. 物体受几个力作用时，运动状态一定发生改变 B. 强相互作用力和弱相互作用力都属于短程力 C. 要确定一个力，必须确定它的大小和方向 D. 根据效果命名的不同名称的力，性质可能相同
7. 如图所示，两辆车在以相同的速度做匀速运动；根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是
（ ）
A. 物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点 B. 重力的方向总是垂直向下的
C. 物体重心的位置与物体形状或质量分布有关 D. 力是使物体运动的原因
8. 物体A重588N，它的质量为__________kg。设物体在月球表面的重力是在地球表面的月球表面重__________N，此时A的质量为__________kg。
1，则A在6巩固提高
9. 把一个月牙状的薄板悬挂起来，静止时如图所示。则薄板的重心可能是图中的：（ ） A. A点
B. B点
C. C点
D. D点
10. 如图所示，矩形均匀薄板长AC = 60cm，宽CD = 10cm，在B点以细线悬挂，板处于平衡，AB = 35cm，则悬线和板边缘CA的夹角α=__________。
11.如图所示，把一边长为l的匀质立方体绕bc棱翻倒，当平面处于竖直位置对，它的重心位置升高了多少？
第1课时 重力 基本相互作用答案
基础训练
1．D 2．AD 3．C 4．D 5．BC 6．BCD 7．AC
解析：物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点，这个点就是物体的重心，
重力的方向总是和水平面垂直，是竖直向下而不是垂直向下，所以A正确，B错误；从图中可以看出，汽车（包括货物）的形状和质量分布发生了变化，重心的位置就发生了变化，故C正确；力不是使物体运动的原因，而是改变运动状态的原因，所以D错误。 8．60 98 60 9．D
10．解析：矩形均匀薄板的重心在AD和CE交点O处。根据二力平衡条件知，
重力G跟悬线拉力等大、反向且共线，如图所示。由几何知识知：
tana?11．
OFOF5???1，得a?45?。 BFAB?AF35?302?1l2
高中物理必修一 第3章 相互作用 第1课时 重力基本相互作用 练习题
