47.简答克服局部薄弱环节的具体途径。P21 48. 简答系统与要素的关系。 P14
49.为什么系统分析要以特定问题为对象? P42
六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 50.试论述对从事系统工程活动人员的素质要求。 P35 51.为什么说系统整体具有有机性? P11
山东省2017年4月系统工程
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 1-5：ACACD 6-10:DDBAC
三、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 11:BD 12:ABCD 13:ABCD 14:ABCD 15:CDE 16:ABCDE 17:ACE 18:ABCDE 19:ABCDE 20:BCE 三、填空题(本大题共10小题，每空1分，共15分)
21.最优化 22.高(或者大) 23.实体 概念 24.物质 信息 25. 辅助决策 26.早期失效期 损耗失效期 27.广义可靠度2 27. 目的性 环境适应性 29.相等 30.稳定 可变 五、判断题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 31-35：√×√×√ 36-40：√√×√ × 41-45：√√√√ ×× 六、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分) 46.系统评价的原则是:
(1)要保证评价的客观性;(1分) （2）要保证方案的可比性; (1分)
(3)正确、合理地制订评价指标体系:(1分)
(4)评价指标必须与国家的力针、政策、法令的要求相一致。(2分) 47.克服局部薄弱环节的具体途径有下列几个方面: (1)发展生产和改变自然条件；（2分）
(2)在发展系统时，加强全面规划和总体设计；（2分） (3)更新过时和落后的部件或设备。(1分)
48系统与要素的关系是指:任何事物都是系统与要素的对立统一体，系统与要素对立统一是客观事物的本质属性和存在方式，它们相互依存、互为条件，在事物的运动和变化中，系统和要素总是相互伴随而产生，相互作用而变化。 （1）系统通过整体作用支配和控制要素。(1分) (2)要素通过相互作用决定系统的特性和功能。(1分) (3)系统和要素的概念是相对的。(1分)
49.系统分析要以特定问题为对象是因为：对不同的系统，所要解决的问题是不相同的，即使对相同的系统，由于所要解决的问题不同，也必须进行不同的分析拟订不同的解决方案。(3分)系统分析必须具有明确的针对性，要着眼于特定问题，致力于寻求解决特定问题的最优策略方案。（2分） 六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 50.通常，系统工程人员应具备以下素质:
(1)有强烈的系统观点，在任何时刻、任何环境下都能坚持用系统观点和方法研究和处理问题; (2分) (2)应是“T”型人才，即一方面知识较广，另方面又具备较深的某一专业知识:(2
分)
(3)应有丰富的想象力和创造力，近于发现问题，分析问题，并能及时提出多个可行方案;(2分)
(4)善于沟通和促进主管人员、设计人员以及各方面有关人员的相互协作;(2分) (5)熟悉环境动向，掌握部广之间的信息交流。(2分) 51.系统整体的有机性具有以下几个特点:
(1)存在于系统整体中的部分，不论该部分是否能够相对独立，都须具有作为整体之部分的内在根据。(2分 )部分只有在整体中才能体现其部分的意义，一旦离开整体，部分的整体意义即不复存在。(2分)
(2)系统只有在运动中按一定规律进行着整体与部分，部分与部分，整体与环境间物质、能量和信息的交换，并且在交换中保持系统整体的均衡。(2分)如果这种物质、能量和信息的交换遭到部分或全部破坏，系统也就会部分或全部地失去其原有的整体性。(1分)
(3)整体的有机性不仅体现于整体内部各要素之间的联系，而且也表现为与外 部环境的关系，以及过程连续性的关系。(3分)
山东省2018年4月系统工程试卷
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出#将答题卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.霍尔三维结构方法论的核心内容是 P39
A.最优分析 B.决策分析 C.系统设计 D.计划实施 2.不可能事件的信息量为 P28 A.1 B.2 C.0 D.∞ 3.协同学理论的核心是 P32
A.协同 B.合作 C.自组织原理 D.有序结构
4.关联矩阵法主要用_B__来表示各可行方案有关评价指标及其重要度与方案关于具体指标的价值评定量之间的关系。 P55
A.数列形式 B.矩阵形式 C.向量形式 D.函数形式 5.熵函数在___分布下获得最大值。 P29
A.0概率 B.大概率 C.小概率 D.等概率
6.广义的信息可以理解为事物存在的方式或运动状态以及这种方式、___的表述。 P10
A.数量或质量 B.局部或整体 C.直接或间接 D.当前或长远 7.把现实系统在规定时间内所要达到的水平称为 P45 A.指标 B.标准C.目的 D.目标 8.决定系统功能的必要条件是 P15
A.系统要素 B.系统结构 C.系统环境 D.系统规律
9.人们常常把初始原因是一个对系统有利作用的正反馈叫 P21 A.良性循环 B.恶性循环 C.连锁反应 D.负反馈 10.假定n个元件的可靠度为R1，R2......Rn，则串联系统的可靠度R为 B P133
二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分]
1.用AHP方法建立的层次分析结构模型主要由 AHP（层次分析法） P59 A.目标层 B.执行层 C.准则层 D.方案层 E.系统层 12.下面关于系统结构特点叙述正确的有 P14
A.层次性是系统结构较为普遍的形式B.系统结构具有相对性
C.系统结构具有相对稳定性 D.系统结构具有开放性E.系统结构具有不变性 13.对系统工程含义描述正确的有
A.系统工程是从整体出发合理开发、设计、实施和运用系统技术从而达到全局最优的一门工程技术
B.系统工程是研究相互制约、相互作用的组成部分组成的具有某种功能的有机整体的一门学科
C.系统工程是研究具有某种特殊功能的系统的一门学科 D.系统工程是系统科学中用于改造世界的工程技术 E.系统工程是指工程建设施工实现系统配套的工程 14.在层次分析法中，进行层次单排序的方法有 P61
A.古林法 关联矩阵法 B.和积法 C.方根法 D.逐对比较法 关联矩阵法 E.评分法
15.系统评价的原则包括 P55 A.要保证方案的可比性
B.要保证定性分析与定量分析相结合 系统分析的基本原则 C.要保证评价的客观性
D.正确、合理地制订评价指标体系
E.评价指标必须与国家的方针、政策、法令的要求相一致
16.根据结果对原因的影响不同，反馈又可分为 P20 反馈规律 A.前反馈 B.后反馈C.正反馈 D.负反馈 E.自反馈
17.系统抑制连锁反应的能力包括 P19 连锁反映规律 A.系统内各子系统输入端的存贮能力
B.系统内各子系统变换比的伸缩范围和调节能力 C.系统修复局部故障的能力
D.系统的等效优效代换能力 等效优效代换规律 E.系统的冗余水平
18.克服局部薄洞环节的具体途径有 P21
A.发展生产和改变自然条件 B. 提升系统的专业化水平 C.扩大系统规模 D. 更新过时和落后的都件或设备 E.在发展系统时，加强全面规划和总体设计19.系统工程具有___的功能。 P35
A.系统分析与系统优化相结合B.研究客体与研究主体相结合 C.认识世界与改造世界相结合D.改造自然与改造社会相结合 E.发展自然科学与发展哲学、社会科学相结合
20.从系统的自然发展层次来看，可将系统分为 P12
A.概念系统 B.无机系统 C.实体系统 D.生物系统 E.社会系统 第二部分非选择题(共70分)
三、填空题(本大题共10小题，每空1分，共15分)
请将答案填写在答题卡的非选择题答题区。错填、不填均无分。
21.可靠性是指产品、系统在规定条件下和__规定时间内完成_规定功能__的能力。 P127
22.系统的属性总是__多于_组成它的各个要素在孤立状态时的属性之和。 P22 贝塔朗菲定律
23.当组成系统的元件全部发生故障时，整个系统才出故障，这种系统称为__并联_系统 P133
24.系统的商S(X)随时间减少，即:dS/dt<0(也可写成ds<0)，称系统状态的这种演化方向为:__进化或发展__。反之，若dS>0,则称系统运动状态的演化方向为:__退化或没落_ P29
25.人类的一切节约归根到底都是___的节约。
26.所谓优化，就是在约束条件规定的可行域内，从多种可行方案或替代方案中得出__最优解_或__满意解_。 P39
27.连锁反应的路线往往呈__树枝状_或_网络状__。 P19
28.事件发生的概率越小，消除其不确定性所需要的信息量_越大__。 P28 29.两个并联冗余系统的平均寿命为单个系统的_1.5__倍。 P134
30.生物机体就是一种___、___和功能有序相结合的结构，是一种活的结构。 四、判断题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 31.系统的整体性是一个系统区别于其它系统的标志。x
32.系统的发展过程往往就是一连串等效代换过程。x P22 优效代换 33.层次分析法是一种定性分析方法。x P58 定性与定量结合
34.任何一个开放系统，都能在一定条件下保持自身的动态稳定性。√ P13 35.系统设计中的分解和综合过程是相互独立的。x P75 作用
36自組织功能是指如果经理不发出外部命令，工人们会按照互相默契的某种规程，各尽其责的协调工作，能很好地完成工作。√ P32
37.如果系统的所有组成要素都不是最优的，那么系统的整体功能也可能是最优的。√ P11
38.决定系统功能的必要条件是系统环境。x P14 系统结构
39.系统分析是一种定量决策技术。x P52 分为定性和定量两类
40.经典控制论是主要研究多输入和多输出的线性控制系统的一般规律。x P26 现代控制论
41.非平衡态是无序之源。x P31 有序
42.平均失效间隔时间是指设备或系统出现故障后到恢复正常工作时所需要的时间。x P128 故障平均修复时间
43.在层次分析法中，层次总排序表示针对上层次某元素，本层次与之有关元素之间相对重要性的比较。x P60 判断矩阵
44.假设就是把对问题构造的认识用语言或数字模型表达出来。x P47 假说 45.系统包含信息量的多少与熵的大小意义相反。√ P29 五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分) 46.简答层次分析法的基本步骤。P58
47.简答一般工程技术与系统工程的研究对象有什么不同点。P34
48.系统分析包括哪些要素?请通过图示说明这些要素之间的关系。P44 49.简答制订评价指标体系时一般应考虑哪些方面的大类指标。P55 六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 50.举例说明贝塔朗菲定律在现实工作中的指导意义。P22 51.什么是系统的环境?为什么系统具有环境适应? P12 山东省2018年4月高等教育自学考试系统工程试卷答案 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 1-5:ACCBD 6-10:CDBAB
二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)题 11：ACD 12:ABCD 13:ABD 14:BC 15:ACDE 16:CD 17:ABCE 18:ADE 19:BCDE 20:BDE
三、填空题(本大题共10小题，每空1分，共15分)
21.规定时间 规定功能 22.多于23.并联 24.进化或发展 退化或没落 25.时间26.最优解 满意解27.树枝状 网络状 28.越大29.1.5 30.空间有序 时间有序
四、判断题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 31-35：xxx√x 36-40：√√xxx41-45：xxxx√
五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分) 46.层次分析法的基本步骤包括: (1)明确问题;(1分)
(2)建立层次结构模型;(1分) (3)建立判断矩车:(1分) (4)层次单排序;(1分)
(5)判断矩阵的一致性检验:(0.5分) (6)层次总排序。(0.5分)
47.一般工程技术与系统工程的研究对象的不同点是指:一般工程技术都是分别把各自特定领域内工程物质对象作为研制对象和目标，比校具体和确定(2分)而系统工程则是以“系统”为研究对象，不仅把各种工程技术的物质对象包括在内。（2分）这样，系统工程的研究对象是一个表现为普通联系，相互影响， 规模和层次都极其复杂的综合系统。(1分)
48.系统分析的要素包活:目标、可行方案，模型，费用和效果，评价标准.(3分它们之间的关系见下图(作图2分）
49.制定评价指标体系通常可考虑如下方面：
(1)政策性指标。(1分) (2)技术性指标。(1分) (3)经济性指标。(1分) (4)社会性指标。(1分) (5)资源性指标。(0.5分) (6)时间性指标。(0.5分)六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
50.由于系统的展性总是多于组成它的各个要素在孤立状态时的属性之和，(3分)因此，人们在改造世界的过程中，总是自觉或不自觉地将有关的一些孤立要素尽可能地组成系统，以便使它产生更多的新的属性，并放大其功能和作用。(2分) 例如，人们常把分散的电子计算机用通信线路连接起来，组成计算机网络，这样不仅大大提高了计算机的计算能力、利用水平和可靠性，也降低了费用，使其负荷更加合理。(3分，也可举类似的例子)
然而，由于系统对某些具体属性还存在缩小作用，因此，在改造和创造系统时，也要注意防止由此导致的系统功能的衰弱。(2分)
系统工程历年真题
