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小学记叙文写作指导

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记叙文写作要点如下:

?3.一篇记叙文,无论长短如何都应该是一个完全独立的事实,因此,在下笔时必须明确:该从何处开始叙述,该在何处结束叙述,以及应该提供何种事实才能使叙述完整。?4.写作顺序可以采用“顺叙”、“倒叙”和“穿插叙述”的方法,但初学者最好采用“顺叙”的方法进行训练,以情节发生时间的先后为序。记叙文6

二、要明确记叙文的六要素:

人物、时间、地点、开端、发展、结局

这几个要素必须要在文章中有充分的体现,不论写人的记叙文,还是记事的记叙文,都要求写作时要注意利用好六个要素表达自己想要表达的思想情感。

(一)、人物。

人物是记叙文中表达作者情感的重要部分,即使是写事的记叙文也要依靠人物来完成主题的表达,因而对作品中的人物进行描写就显得尤为关键了。

人物描写的手法主要有下面几种:

①行动描写②肖像描写③语言描写④心理描写

①行动描写

?

行动描写:让人物自己来表现自己。写人物的行动应该借助情节的发展、矛盾冲突的展开而进行。a、《药》写刽子手康大叔,主要就是用行动描写来对他进行具有流氓反动性格刻画的。

记叙文9

?此类描写比较常见的失误:

?1、对人物的动作不加选择与取舍,不明白动作描写的目的。

?2、动作描写与人物身份的年龄、性格不符,对人物缺乏细致的观察。

?3、动作描写不准确,不具体,不形象,词汇贫乏,语言表述力差。

小学记叙文写作指导

记叙文写作要点如下:?3.一篇记叙文,无论长短如何都应该是一个完全独立的事实,因此,在下笔时必须明确:该从何处开始叙述,该在何处结束叙述,以及应该提供何种事实才能使叙述完整。?4.写作顺序可以采用“顺叙”、“倒叙”和“穿插叙述”的方法,但初学者最好采用“顺叙”的方法进行训练,以情节发生时间的先后为序。记叙文6二、要明确记叙文的六要素:人物、时间、地点
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