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2020高中化学 第2章 化学物质及其变化 第3节 氧化还原反应 第2课时教案 新人教版必修1

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氧化还原反应

三维1.会判断氧化剂和还原剂,会比较物质氧化性或还原性的强弱 目标 2.能够正确表示氧化还原反应中的电子转移方向和数目(即双线桥法、单线桥法) 电子转移的表示 重点氧化剂、还原剂定义,电子转移的表示 难点目标 目标 导入PPT展示,通过前面的学习我们知道,氧化还原反应 示标 的本质是有电子的转移,请问在一个氧化还原 反应中什么物质失去电子?什么物质得到电子? 目标学做思一:什么是氧化剂 什么是还原剂? 三导 导学:(1)阅读教材P37页,理解氧化剂、还原剂的定义并完成表格 定义 反应特点 反应类型 反应结果 具有的性质 氧化剂 得到电子(或反应时所含元被还原 电子对偏向)素的化合价降的物质 低 形成还原产物 具有氧化性 还原剂 失去电子(或反应时所含元被氧化 电子对偏离)素的化合价升的物质 高 形成氧化产物 具有还原性 导做:学生上台投影成果,并进行讲解 导思:你能用一个关系式表达氧化剂与还原产物,还原剂与氧化产物的关系吗? 氧化剂 + 还原剂 还原产物 + 氧化产物 - 1 -

知行合一: 判断下列哪些反应是氧化还原反应?是的话判断反应中的氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物。 1. Na2O + H2O = 2NaOH 2. 2Fe + Al2O3 = 2Al + Fe2O3 3. Br 2+ H2O = HBr + HBrO 学做思二:如何表示氧化还原反应中电子转移的电子转移方向和数目? 导学:请观察如下两种表示氧化还原反应中电子转移方向和数目方法(双线桥法,单线桥法) 得+2 到0 ? 0 +1 CuO + H2 = Cu + H2O 2e+2 0 失? 去CuO + H2 = Cu + H2O

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导做:小组发言双线桥法和单线桥法表示的意义 双线桥法:表示反应前后同一元素原子的电子转移情况 单线桥法:表示反应反应物中原子间的电子转移情况 导思:你能用简单的语言总结“双线桥法”“单线桥法”的步骤吗? 双线桥法: 标变价 单线桥法: 标变价 知行合一: 连线桥 连线桥 注得失 写数目 写出下列反应的化学方程式,并分别用双线桥法和单线桥法表示电子转移的方向和数目。 (1)用一氧化碳还原氧化铁 (2)加热氯酸钾分解制取氧气 达标课堂检测,见PPT“过关斩将” 检测 反思1.知识建构 总结 2.能力提高 3.课堂体验 迁移练习册:课后测评 练习

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2020高中化学 第2章 化学物质及其变化 第3节 氧化还原反应 第2课时教案 新人教版必修1

氧化还原反应三维1.会判断氧化剂和还原剂,会比较物质氧化性或还原性的强弱目标2.能够正确表示氧化还原反应中的电子转移方向和数目(即双线桥法、单线桥法)电子转移的表示重点氧化剂、还原剂定义,电子转移的表示难点目标目标导入PPT展示,通过前面的学习我们知道,氧化还原反应示标的本质是有电子的转移,请问在一个氧化还原反应中什么物质失去电子?什么物质得到电子?目标
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