【最新】教师个人读书活动总结

【最新】教师个人读书活动总结

书是人类进步的阶梯.为了进一步提高教师队伍整体素质,以创建”学习型学校”为导向,以课题实验为契机,以形式多样的读书活动为载体,确保教师读书活动扎实.有效地开展,营造书香校园.本学年学校开展了教师读书活动.

一.学校开展教师读书活动的基本情况

1.宣传发动阶段

在这个阶段,主要做了以下几件工作:

一是成立了以校长为组长,副校长.教科室主任为副组长,各学科教研组长为成员的教师读书活动领导小组.并制定了学校读书方案.各教研组读书方案和教师个人读书计划.

二是召开了教师读书活动动员大会,帮助教师提高认识,营造良好的读书氛围.

三是学校为每位教师配置了读书笔记本和提供必读的图书.

四是推荐阅读书目.本学年推荐的阅读书目有:

>,汪中求 >刘晓东 >金春平 >郑金洲 >郑杰

>孙学策主编

>周德义等著

>王荣德著

>王海芳主编

>杨明全主编

>徐瑞主编

>高霞主编 >> >

2.读书活动开展阶段

(1)建立健全制度.措施到位.

学校读书活动,建立了教师活动学习制度.考勤制度,采取切实可行的措施.为了更好的督促教师完成读书任务,教科室负责人经常检查教师的自学笔记,对教师自学情况作以评定,并计入每人的年终考核中.

(2)读书的内容

文学类书.教育教学书籍和杂志.网络等