高校创新创业实训实验室建设方案

学时 步骤 主要内容 讲解 操作 合计 理论讲解 熟悉系统 介绍创业计划书的基本结构，主要内容及撰写的注意事项 熟悉《创业之星》平台及商业背景规则 学生以团队为单位在课后完成创业计划书的编写，同时完成一份PPT展示演讲资料 团队向其他同学用PPT讲解创业计划书的内容与要点，每个团队10－15分钟 教师根据团队创业计划书完成的情况进行综合点评，每个团队5－10分钟 2 2 1 1 计划撰写 1 1 讲解点评 2 2 总课时 4 2 6 课后学生团队撰写创业计划书的时间可灵活掌握，一般至少给学生留一周以上的时间撰写，以更全面深入的分析背景资料，撰写的创业计划书也会更全面可行。 2．《创业之星》第二部分：创业准备

《创业之星》的创业准备实训环节总时间安排约在12课时，其中理论讲解时间约

6课时，《创业之星》模拟实训操作时间约6课时，具体可根据实际情况灵活安排。如果理论课另外单独安排，这里仅考虑《创业之星》模拟实训的时间，一般安排6－8小时左右。

《创业之星》实训平台的创业准备环节总体时间安排大致分配如下。

学时 步骤 主要内容 公司登记注册的相关法律法规及基础知识 熟悉公司章程的主要内容与填写注意事项 讲解 操作 合计 1 1 基本知识 1 公司章程 0.5 1.5 名称审核 如何为公司取名，如何办理名称预审核登记 如何办理银行注资，如何办理验资证明材料 如何在工商部门完成公司注册登记工作 公司印章的分类与作用，完成印章刻制 如何办理组织机构代码证 如何办理税务登记证 如何办理银行开户 如何办理社会保险 各人完成情况总结点评，答疑交流 0.5 1 1.5 验资证明 工商注册 印章刻制 机构代码 税务登记 银行开户 社会保险 总结点评 总课时 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 6 0.5 1 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1 1.5 1 1 1 1 1 0.5 6 12 如果整个教学时间安排较少，可以在课堂上讲解整个环节的相关理论知识与操作流程，在课后让学生在规定的时间内去完成相关的各项操作任务。 3．《创业之星》第三部分：创业管理

本部分内容紧接《创业之星》第二部分的实训，在完成企业工商税务登记注册后，正式成立一家模拟企业，组建经营管理团队，并完成若干经营周期的管理。

在这一环节，一般建议采用小组形式开展实训，即一家模拟企业最好是由3－6名学生组成，以团队形式分工合作，共同完成一家企业的运营管理。以团队合作的方式进行实训，一方面便于教师组织授课实训，另一方面也更利于提升学习训练的效果。当然，也可以采用单人模式独自进行模拟实训。

《创业之星》的创业管理实训环节总时间安排约在24课时，其中理论讲解时间约

8课时，《创业之星》的创业管理环节模拟实训时间约16课时，具体可根据实际情况灵活安排。

如果在教学计划中能够给予充分的教学与实训时间，这部分的总时间安排可以安排到40课时左右，其中实训环节为24课时，理论讲解环节为16课时。在理论授课环节可再增加一些实际创业案例分析等内容，以帮助学生更好的理解创业相关知识与方法。

以下以总计24课时为例，理论讲解授课与模拟实训操作相结合的方式进行教学，

《创业之星》实训平台的创业管理环节总体时间安排，供制订教学时间计划时参考。

学时 内容 说明 讲解 操作 合计 背景讲解 介绍《创业之星》商业背景环境与运营规则 组建经营团队，小组讨论，制订经营目标 介绍企业运营管理的基本知识 《创业之星》模拟实训第一季，实战与点评 企业战略规划的基本知识与应用 《创业之星》模拟实训第二季，实战与点评 市场营销的基本知识与应用 《创业之星》模拟实训第三季，实战与点评 财务管理的基本知识与应用 《创业之星》模拟实训第四季，实战与点评 产品管理的基本知识与应用 生产制造的基本知识与应用 《创业之星》模拟实训第五季，实战与点评 绩效分析的基本知识与应用 创业融资的基本知识与应用 0.5 0.5 1.5 组建团队 知识讲解 第一季运营 知识讲解 第二季运营 知识讲解 第三季运营 知识讲解 第四季运营 0.5 1.0 0.5 0.5 1.0 2.0 1.0 1.5 1.0 1.0 2.0 1.5 1.0 1.0 1.5 1.5 1.0 2.0 2.0 知识讲解 1.0 1.0 第五季运营 2.0 1.5 知识讲解 0.5 1.0 第六季运营 知识讲解 第七季运营 《创业之星》模拟实训第六季，实战与点评 企业创业的常见风险与防范 《创业之星》模拟实训第七季，实战与点评 团队沟通与合作的基本知识与应用 企业经营中需要了解的工商税务知识 《创业之星》模拟实训第八季，实战与点评 总结与综评 0.5 1.5 1.5 1.0 1.5 1.5 知识讲解 0.5 1.0 第八季运营 总结点评 总课时 1.0 8 2.0 1.5 0.5 16 24 如果整个教学时间安排比较紧张，也可以在课堂上讲解整个环节的相关理论知识与操作流程，在课后让学生在规定的时间内去完成相关的各项操作任务。在《创业之星》模拟实训平台中，允许教师开始一个经营周期的运营决策后由各小组一次性完成所有相关决策后再结束。因此，课后给学生充分的时间深入思考与分析，可以更好的提升教学效果。

以上教学时间安排仅供在运用《创业之星》开展创业教育理论与实训课程时参考，各院校应根据自己的实际情况进行针对性调整，以更好的满足本校创业教育实训教学的需要。

第五部分、产品报价

软件名称 价格 创业之星－大学生创业模拟实验室 38万元