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2019—2020学年度三年级上册语文期中测试试卷含答案4套

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2019—2020学年小学三年级(上)语文期中试卷(一)

一、看拼音写词语。(10分)

zhēnɡ tú xìnɡ qù jùn xìu sī suǒ bǔ chōnɡ ( ) ( ) ( ) ( )( ) yán sè zàn měi hù xiānɡ qìnɡ zhù zhù mínɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、为形近字组词。(16分)

捧( ) 季( ) 选( ) 玩( ) 棒( ) 秀( ) 洗( ) 顽( ) 况( ) 壮( ) 传( ) 题( ) 祝( ) 状( ) 转( ) 提( ) 三、给下面划横线的字选择正确的读音。(9分)

果实累累(léi lěi ) 尽管(jìn jǐn ) 露出(lù lòu ) 仿 佛 (fó fú ) 追逐 (zhú zhuó) 捕捉(bǔ pǔ ) 蒙混 (mēnɡ ménɡ) 缤纷 (bīn bīnɡ)怯生生(qiè qǜe) 四、按要求写出你刚学习过的好词佳句。(14分)

(1)写出带有“一”字的成语: (2)写出描写草原的诗句:

, 。 (3)按照课文内容填空。

A、池子的边沿金黄色,像 带子把池子围成各种好看的

:有的像 ,有的像镰刀,有的像 ,有的 ……

B、我们的歌声,为什么这样 ?因为 ,酿造着 。

五、把正确的词语填如括号中。(6分)

希望 盼望 渴望 1、我( )假期赶快到来。

2、妈妈( )我业余时间能上辅导班。 3、我多么( )能有自己的书橱呀! 六、口语练习。(10分)

1、星期天,假如你正在家中看电视,忽然听见有人敲门。

如果来人是好久没见到的爷爷,你就会这样做:

还会说:“ ” 如果是一个陌生人,你就会这样做: 还会说:“ ” 2、在刚学过的课文中,我最喜欢的一篇课文是《 》 因为这篇课文 。 七、阅读短文,回答问题。(10分)

知了学飞 很久很久以前,知了是不会飞的。

知了看见大雁在天空中自由自在地飞,十分羡慕。于是它要求大雁教它学飞,大雁答应了。

学飞是件很艰苦的事。知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会爬来爬去,学习 很不认真。大雁给它讲道理,它只听了几句,就不耐烦地说:“知了!知了!”

大雁一遍一遍教它学飞的本领,它只试了几下,就自满地嚷道:“知了!知了!”

秋天到了,大雁要到南方去了。知了跟想跟着大雁一齐展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀,还是没能飞离树梢。

这时候,知了眼望着万里长空,真懊悔自己当初没有努力学习,可是这时已经晚

了,它只好叹着气说:“知了,知了—— ”

1、知了第一次说“知了!知了!”,它在想: ,第二次说“知了!知了!”, 它在想: ,第三次说“知了!知了!”, 它在想: 。(6分) 2、读了短文,你想说些什么?(4分)

八、作文(25分)

根据下面给出的几个词,放飞想象,编一个有趣的小故事吧,题目自拟。 小猴 大象 蜜糕 黑熊

…………………………………………… 密 ………………………… 封 ………………………… 线 …………………………………………………………

2019—2020学年小学三年级(上)语文期中试卷(二)

一、看拼音,写字词。(7分)

秋天把大地打bàn( )得如同一位xiān( )女,她身穿yìn( )着

jú( )花图案的fú zhuānɡ( ),挎着zhuānɡ( )满chénɡ( )子、lí( )子的果篮,手持口dí( ),正吹奏着一首fēnɡ shōu( )的 yuè qǔ( )。 二、选一选。(9分)

1.下列词语中加点的多音字读音完全相同的一组是( )。 A.中.计 中.奖 猜中. 百发百中. B.假.期 假.如 假.笑 假.扮 C.处.罚 处.分 四处. 处.理 D.尽.快 尽.力 尽.管 无穷无尽. 2.下列词语搭配不恰当的一组是( )。 A.鲜艳的服装 欢快地歌唱 B.明朗的天空 高高地飘扬 C.纪律严明 要求严格 D.发现产品 发明问题

3.下列成对的词语中能构成反义词的一组是( )。

A.牢固—坚固 B.讨厌—喜欢 C.准备—打算 D.索性—干脆 三、我能按要求写词语。(6分)

1.请写两个含有人体部位名称的成语。__________________ __________________ 2.请写两个和“笑”有关的成语。 __________________ __________________ 3.请写两个描写秋天的成语。 __________________ __________________ 四、用多种方法理解下列加点词语的意思,并写出来。(3分) 1.它们排列得并不规则,甚至有些凌乱..

。 凌乱:__________________________________________________________________ 2.原野上、森林里的雪都融化..

了。 融化:__________________________________________________________________ 3.树林里来了很多猎人,里面还有百发百中....

的神枪手。

百发百中:______________________________________________________________

五、下列句子中标点符号使用完全正确的一项是( )(3分) A.“没有,没有!小蜘蛛一边忙着补网。”一边回答。 B.老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

C.哎呀,狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!” 六、用修改符号修改下面的病句。(在原句上进行修改)(6分) 1.老屋低头看看,墙臂吱吱呀呀地响。

2.妈妈今天穿着一件黄色的上衣,一顶紫色的帽子。 3.全校老师和班主任都参加了这次秋游活动。 七、按要求写句子。(6分) 1.把下列句子补充完整。

(1)银杏树叶像_________________________________________________________。 (2)每一片法国梧桐树的落叶,都像________________________________________。 2.仿写拟人句。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 八、我会积累。(6分)

1.把下面的诗句补充完整。(3分)

(1)远上寒山石径斜,_______________________________。 (2)萧萧梧叶送寒声,_______________________________。 (3)___________________擎雨盖,___________________傲霜枝。 2.请写一句有关团结合作的谚语。(2分)

________________________________________________________________________ 3.下列不属于安徒生童话的是( )。(1分)

A.《丑小鸭》 B.《灰姑娘》 C.《坚定的锡兵》 D.《海的女儿》

九、孩子的名字饱含着父母的期待。你留意过街上店铺的名字吗?它们也饱含着商家的期待,有一定的含义哟!猜猜下列店铺是干什么的,再连一连。(4分) 三味书屋· ·摩托车店 头头是道· ·饭店

八珍玉食· ·书店 纵横四海· ·理发店 十、课内阅读。(8分)

红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。

这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭.来蹭去。 “阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。 红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……” 青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”

1.“用它的身体在牛鼻孔里蹭.来蹭去”,我猜“蹭”的意思是( )。(选一选)(1分) A.摩擦 B.行动慢

2.文段中,红头的旅行路线是怎样的?请填一填。(2分) (第一个胃)→( )→( )→喷了出来

3.读文段中画横线的句子,你觉得红头还会对青头说些什么?请把省略的内容补充完整。(4分) 谢谢你,________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.文段的主要内容是( )。(1分) A.红头被大黄牛吞到肚子里去了

B.红头在青头的帮助下,从大黄牛的肚子里逃出来了 十一、课外阅读。(12分)

洛卡的树叶 王一梅

洛卡是一只脾气不好的小熊,散步的时候,他听到一个细小的声音:“救命呀,救命呀!” 这是一片小小的树叶发出来的,她是小树顶上新长的叶子,被一只穿着黑底白点盔甲的天牛盯上了。

天牛正要咬小小的叶子。

“快放下她,要不,我不饶你。”洛卡挡住了天牛。 天牛害怕洛卡,就逃走了。

“可是,你走了,其他虫子还是会吃掉我的。”小树叶伤心地说。

“这有什么,大家都怕我。”洛卡找来一支红色水笔,在树叶上签了自己的名字,看上去很显眼。

爱吃叶子的青虫看见了,说:“__________________________________________ ________________________________________________。”

小花鹿看见了,说:“这是洛卡的树叶,我们不吃了,要不,洛卡要发脾气的。” 后来,小树慢慢长高了,树上那片洛卡的树叶也长高了,长在高高的树顶上。

洛卡呢?长成了一只大熊,因为脾气坏,他成了一只让人有些不喜欢的熊。“不喜欢就不喜欢,我才不要你们喜欢我呢。”洛卡就这样想。

当冬天到来的时候,洛卡要去冬眠了。 这时候,他听到外面有叽叽咕咕的声音。

① “谁呀,我要睡觉了。”洛卡的坏脾气又上来了,他嗓门好高。 “我给您捎来了一件礼物。”说话的是小鸟。

“哦,是什么?我从来没有收到过礼物。”洛卡生气地说。 “一片树叶,她是从树上飘下来的。上面有您的签名。”小鸟说。 “我的树叶?”洛卡已经忘了他在树叶上签名的事情了。

“是的,她是您的树叶,在离开大树以后,她就没有生命了,可是,她一直都记得您,她说或许能给您当书签。”

“书签?”洛卡看见了一片金黄的树叶,上面有洛卡红色的签名。 “啊,好美的签名书签呀!”洛卡把树叶夹进了书里。

②“哦,谢谢,我会好好对待每一片树叶的,当然还有树上的小鸟。”洛卡对小鸟轻柔地说。小鸟高兴地飞走了。

1.默读全文,然后完成下面的选择题。(4分) (1)这篇童话的主要内容是( )。 A.脾气不好的洛卡让大家讨厌

B.洛卡救了一片树叶,树叶落下后成了洛卡的书签 (2)那片金黄的树叶上面的红色签名是( )签的。 A.小花鹿 B.小熊

2.请根据上下文,猜猜爱吃叶子的青虫看见了小树叶后会说些什么。请在文中横线处把青虫可能会说的话补充完整。(2分)

3.文中画横线的①②两句,小熊分别是用怎样的语气来说的?请选一选。(2分) 句①:( ) 句②:( ) A.有礼貌,很温柔。 B.很不耐烦。

4.你喜欢文中的小熊吗?理由是什么?(2分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5.这篇童话的结局没有给出来,你能预测到它的结局吗?请写在下面。(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 十二、请从以下两个题目中任选一题写一篇作文,相信你是最棒的!(30分)

1.写一篇作文,向别人介绍你自己,让别人了解你的姓名、年龄、外貌、爱好、性格等,并能给人留下深刻印象。

2.以《秋天的_____________》为题,选择秋天的一处景物写下来,如校园、花园、果园、田野……要能写出景物的特点,尽量把句子写生动哟!

参考答案:

一、扮 仙 印 菊 服装 装 橙 梨 笛 丰收 乐曲 二、1.A 2.D 3.B

三、1.眼疾手快 摇头晃脑 2.开怀大笑 眉开眼笑 3.天高云淡 五谷丰登 四、1.杂乱,不整齐。 2.雪化成水。 3.每次都能击中目标,形容射击非常准。 五、B

2.这是洛卡的树叶,我们不吃了,要不,洛卡要发脾气的 3.①B ②A

4.示例:喜欢。因为小熊救助了遇难的小树叶。 5.略。 十二、略。

六、1.

2.

3.

七、1.(1)一把把小扇子 (2)一个金色的小巴掌 2.示例:小鸟在树上唱歌。 八、1.(1)白云生处有人家 (2)江上秋风动客情 (3)荷尽已无 菊残犹有 2.示例:人心齐,泰山移。 3.B 九、略。

十、1.A 2.第二个胃 牛嘴里 3.示例:青头,有你这样的好朋友,真好! 4.B 十一、1.(1)B (2)B

2019—2020学年度三年级上册语文期中测试试卷含答案4套

2019—2020学年小学三年级(上)语文期中试卷(一)一、看拼音写词语。(10分)zhēnɡtúxìnɡqùjùnxìusīsuǒbǔchōnɡ()()()()()yánsèzàn
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