员工能力考核表(一)
领导人员综合素质考核表
姓名 职 务 考核时间:自 年 月 日至 年 月 日 考核项目 领导能力 计划性 先见性 果断性 执行力 交涉力 责任感 利益感 人缘 协调性 创造力 情报力 自我启发 国际意识 数字概念 考评人: 得分: 填表说明:1、考评人在考核每一项目后,只须在适当栏内加一勾。 2、评分标准:65分以上为能力超强 60—65为能力极强 55—60为能力较强 50—55为能力一般 50以下为能力差 有数字概念 5 4 3 2 1 能以长期的展望拟订计划 能预测未来,拟订对策 能当机立断 朝着目标断然地执行 关于公司内外的交涉 有强烈的责任感,可信赖 对利益有敏锐的感觉 受部属、同事尊敬、敬爱 与其他部门的协调联系密切 能将创造力应用于工作 对相关情报很敏锐,且有卓越的收集力 经常努力地自我启发、革新 有国际意识、眼光广阔 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 内 容 率先示范,受部属信赖 评 分 5 4 3 2 1 员工能力考核表(二)
一般管理人员能力考核表
部门 职位 姓名 满 分 领 1 领导部属时,是否自己率先示范 导 2 遭遇困难时,是否能否沉着果断地指导部属 能 3 是否公平且冷静地对待部属 力 4 小组是否充满活泼、朝气 5 是否得到部属坚定的信赖 部属6 是否确实把握部属的优、缺点 10 5 5 5 5 5 初评 复 调 决定 评 价 内 容 评 整 培养 7 是否确实给予了帮助、建议,以发挥部属的优点 5 8 是否适才适所 10 9 是否能引发部属自我的启发 10 是否仔细聆听部属的意见 士气 11 是否注意身体的健康 12 是否谨慎地使用金钱 13 是否热心于小组内部意见的沟通 14 绝少引起异性问题 15 不与顾客勾结 目标16 是否能以公司的方针拟订目标 达成 17 是否尽最大的努力达成目标 18 是否能以最小的成本、早日、确定地达成目标 19 是否能严守权限、达成目标 20 能随机应变,达成目标 责任21 只否能以全公司的立场发言、提议 感 22 是否能以长期的观点制定企划 23 是否能以公司的观点制定企划 24 是否能与其他部门交流情报 25 是否能积极地与其他部门交流情报 自我26 是否热衷于小团体派别的扩展 启发 27 是否虚心听取部属的建议、意见 28 是否经常吸取新的潮流、技术 29 是否不怠于未来的预测 30 是否可以改正自己的缺点 评 价 分 数 合 计 初评人: 复评人: 调整人: 5 5 5 10 5 5 10 5 15 15 5 5 5 5 10 5 5 5 5 5 10 5 200 决定人: 填表说明:1、考评人在考核每一项目后填写适当的分数。 2、评分标准:180分以上为“优秀” 150—180分以上为“良好” 120—150分为“中等” 100—120分为“及格” 100分以下为“不及格”
员工能力考核表(三)
一般职员能力考核表 部门 职位 姓名 满 分 5 5 10 5 5 5 5 5 10 5 10 10 5 5 5 5 10 5 10 5 5 5 10 5 5 10 5 5 10 10 200 调整人: 初评 复调评 整 决定 评 价 内 容 工 1 很少迟到、早退、缺席、工作态度认真 作 2 工作不偷懒、不倦怠 态度 3 做事敏捷、效率高 4 遵守上司报告 5 虚心向上司同事请教,沟通 基础6 精通职务内容,具备独立处理事务的能力 能力 7 掌握职务上的要点 8 熟悉工作的每个步骤 9 严守报告、联络、协商的规则 10 在既定的时间内完成工作 业务11 工作完成的及时、准确 熟练12 对自己负责的工作流程熟悉 程度 13 善于整理、总结自己的日常工作 14 多了解与工作相关的情报 15 有能力可以接受新的、有挑战的工作 责任16 能确实完成交付的工作 感 17 是否勇于面对困难 18 努力用心的处理事情,避免过错的发生 19 预测过错的可能性,并想出预防的对策 20 能随机应变,达成目标 协调21 做事冷静,不感情用事 性 22 与别人配合,和睦地工作 23 在工作上乐于帮助同事 24 积极参加公司举办的活动 自我25 审查自己的能力,并学习新知识、技术 启发 26 以广阔的眼光来看自己与公司的未来 27 丰富自己的情绪 28 不以非正常途径发泄自己工作上的不满 29 即使是自己份外的事,也能积极的出谋划策 30 以伤气的展望制定目标或计划,并付诸实施 评 价 分 数 合 计 初评人: 复评人: 决定人: 填表说明:1、考评人在考核每一项目后填写适当的分数。 2、评分标准:180分以上为“优秀” 150—180分以上为“良好” 120—150分为“中等” 100—120分为“及格” 100分以下为“不及格”