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小学综合实践活动五年级《儿童公园之旅》教学设计新部编版

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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

教师学科教案

[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]

任教学科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________

xx市实验学校

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

小学综合实践活动五年级《儿童公园之旅》教学设计

(适用于五年级)

“儿童公园”占地12。5公顷,免费向游人开放,是市级综合性公园,集休闲娱乐、观赏浏览为一体,并成为城市绿地的重要组成部分。作为儿童活动、学习、游戏、娱乐的场所,它占地面积大,设施齐全,我们经常去玩,让我们再一次走进儿童公园。通过我们的探究、实践,使儿童公园更加完善,受到更多的小朋友的喜欢。

能给这些各种姿态的雕塑取个好听的名字吗?

1、你觉得公园内的雕塑符不符合各个景点的需要? A:符合 B:基本符合 C:不符合 D:没注意 2、你觉得的公园内雕塑的艺术性强不强? A:强 B:还可以 C:没有艺术性 D:没注意 3、你觉得公园内雕塑保护得好不好? A:很好 B:还可以 C:不好 D:没关心 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

4、你觉得公园内的雕塑含义深刻吗? A:深刻 B:一般 C:没有什么含义 D:没注意 调查一下,小朋友喜欢那种雕塑?公园内的雕塑符不符合各个景点的需要?他的艺术性强不强?公园内雕塑保护得好不好?

调查表

调查儿童公园雕塑的破坏情况。分析造成的原因和可能造成的危害,并提 出具体的解决措施。

你关注过儿童公园的活动设施吗?

关于儿童公园的设施安全调查

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

小学综合实践活动五年级《儿童公园之旅》教学设计新部编版

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