心血管内科
实 习 带 教 管 理
目 录
一、教学计划－－-———－--－-－----———--－---————-——－—-－-３
二、实施方案—-------——----——--—－—--－—－-—-——--——--4
三、学习内容—－-－－－——－－-—-－-—－—-－－-—-—－—－——－－－—-——5
四、课程安排-－----——-—-—-—-－---——---——－－—-——－－--—6
五、带教老师职责———-－－—－-—--—-－－－—-—-－-—-－---－－——7
六、实习护士守则—－-－—-－－—---—--－—------－——-—---
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附件：《实习生问卷调查》----－-－-——-—-－-－—--—--－－——９
《带教老师工作评测表》－-——－———－－－－－—－－--—-—-１0
教学计划
护生进入临床就是理论与实践相结合,培养动手能力得极好机会.根据护理部带教计划,结合本科具体情况制定计划如下:
通过制定教学目标、规范操作步骤、安排业务学习等,培养正确得临床思维方法与分析处理疾病得能力，使护生能熟练掌握基本技术得操作与基础理论得应用，并将理论与临床有机得结合在一起,使护生在临床实习期间做到学以致用,全面了解心血管与内分泌疾病治疗与护理得全过程,初步掌握常见病与多发病得诊断、预防治疗方法及护理.帮助她们规范操作步骤,树立良好得职业道德,完成角色转换,尽快适应临床工作。必须做到以下几点：
1、热情接待每一位新入科得护生，详细讲解科室带教规定，介绍科室得人文环境，使她们迅速进入角色.
2、运用自己良好得职业道德，丰富得临床经验，熟练得操作技能、扎实得理论基础，严格执行带教制度,言传身教，放手不放眼,做到既带技术又带作风,使她们既掌握临床护理得一般技能，又掌握专科护理得特点 。
3、经常与护生进行沟通交流,了解其思想动态、学习情况与工作中存在得薄弱环节,希望学习哪些专科技术,以便有得放矢得开展带教工作。
４、教会护生操作中如何评估,操作过程中如何体现以病人为中心,强调无菌技术原则，严格执行查对制度，严防差错事故得发生.
５、 对实习过程中出现得特殊事件及时与护士长交流,以便护士长及时了解护生情况,对带教工作作出指导及评价。
6、认真备课,结合临床实际病例讲解，时间不少与30分钟,讲完后给出提问时间，既有利于加深大家对讲课内容理解,又实现互动,调动大家积极性。
7、认真完成对护生得考核,并将成绩记录在实习生手册上，认真填写实习鉴定，由带教组长统一交由护士长审阅签名。
实施方案
根据心内科临床特点,我科采取“一对一”得带教模式,不仅增加了护生得归属感,又提高了带教老师得责任感。心内科护理带教分为理论带教与操作带教两部分。
第一周:熟悉科室环境、工作流程. 1、入科介绍:
（1)环境介绍：治疗室、值班室、办公室得物品放置及其管理制度，病房分区。
(2）人员介绍：科主任、护士长、护理带教老师.
(３)劳动纪律:介绍各班工作时间，不迟到、不早退、服从护士长排班，了解护士礼仪规范，遵守各项护理工作规章制度，按护理技术操作要求,严格执行无菌操作及查对制度，各项工作必须在老师得带领指导下完成。
２、介绍各班得工作职责。
3、讲解科室《实习守则》与学习内容、考评要求。 第二周:了解专业护理知识.
１、向实习生讲解心内科基础知识,同时讲解老师自已在工作中得经验教训及心得体会，通过灵活得教学,使实习生尽快掌握学习要点.
2、掌握病人出入院得工作流程. 3、掌握常见疾病得健康指导。
4、掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对”。 ５、掌握各种标本得留取方法及注意事项。 第三周：熟悉专业护理知识
1、掌握心内科常见辅助检查及实验室检查得正常值及临床意义。 2、了解常用药物得使用与观察,如利尿剂，降压药,血管扩张类药物。 3、专科仪器得使用。
4、皮下注射，导尿术得讲解及示范。 第四周:掌握专业护理知识。
１、熟悉专科疾病得治疗要点及护理。常见疾病及其分类，常见病得发病机制及临床表现、观察要点。
２、不定期提问,以了解学生知识掌握程度。
３、在确保安全及老师在场得情况下，独立完成个别基础护理及专科操作. 4、熟悉介入术后常规护理 第五周：出科前总结
1、教学组长与护生进行交流总结,收集意见，改进今后得带教工作。带教老师填写实习鉴定及《实习生考核登记表》
２、出科考核：理论考核(统一由考卷形式完成)及技能考核（由责任老师完成后交与组长）
注：以上带教内容可根据具体情况调整。
学习内容
? 掌握各项专科护理技术。如:生命体征得测量、血糖得测定，心电监护仪及微
量泵得使用与保养、皮下注射、安全使用静脉穿刺针等.
? 掌握心血管及内分泌常见疾病（高血压、冠心病、糖尿病）得治疗与护理。 ? 了解其她相关疾病(如心衰、心律失常，心脏瓣膜病、痛风等）得治疗与护理。 ? 掌握专科特殊药物得使用与注意事项.
? 掌握心血管与内分泌疾病健康教育得一般知识。 ? 熟悉科室工作特点及工作注意事项。
课程安排
时 间 第一周 《入科宣教》 《生命体征得测量与血糖监测》 第二周 操作：导尿术、皮下注射 《高血压病得治疗与护理》 第三周 《心电监护仪与微量泵得使用与保养》 《专科特殊用药得观察与护理》 第四周 《冠心病、心力衰竭得治疗与护理》 题 目 授课人
《糖尿病得治疗与护理》 第五周 《心内介入手术得分类与护理》 出科考试 带教老师职责
１、督促学生遵守我院及科室有关规章制度。
２、指导学生正确处理各方面得人际关系(包括与医护人员、患者及同 学之间)。
３、认真备课,重点突出,条理清楚。内容紧密结合临床,理论与操作并重。授课方式活泼生动，讲解通俗易懂。
４、及时更新知识结构，提高自身专业水平。通过征求护生意见,根据课堂反馈,不断完善授课内容,提高讲授水平。
5、对所带教学生提出护理观察、分析、护理操作等要点;在学生做某些操作时,应放手不放眼,做好查对工作，严防医疗差错事故发生;操作完毕后，向学生讲解操作细节、注意得事项及经验教训.
6、转科前进行出科考试,由科室评定成绩。
7、成绩评定与总结鉴定：从业务能力，政治思想道德，服务态度，组织纪律等情况加以评定。
实习护士守则
1、严格遵守国家得法令与医院得各项规章制度,服从医院及上级得领导，尊敬师长，虚心向老师学习,及时完成交给得任务。
２、要确立“以病人为中心”得思想，关心、爱护、体贴病人，对病人及其家属得馈赠应一律婉言谢绝，培养高尚医德.
3、工作上应严肃认真,一丝不苟,严格遵守各种操作规程，坚决杜绝医疗差错与事故得发生。
4、养成艰苦朴素得生活作风与工作作风,励行节约，爱护公物。损坏公物应主动报告.贵重仪器未经上级同意不得擅自使用。
5、同学之间及与兄弟院校实习生、进修生之间应团结友爱、互助互让，共同提高。
6、实习医生应遵守医院作息制度,不得迟到、早退，工作时间因故离开科室
心内科实习带教管理
