幼儿园大班教案《了不起的人》(三篇)

幼儿园大班教案《了不起的人》(三篇)

教学资料参考范本

目录：

幼儿园大班教案《了不起的人》一

幼儿园大班教案《云》二

幼儿园大班教案《五只鸭子》三

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幼儿园大班教案《了不起的人》一

大班教案《了不起的人》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿关注其他人所具有的“了不起”的本领，增进幼儿体谅成人，尊重成人劳动成果的情感，回顾和交流消防员叔叔“了不起”的本领，激发幼儿敬佩和喜爱消防员叔叔的情感，运用已有生活经验，根据画面大胆想象，快来看看幼儿园大班《了不起的人》教案吧。

【活动目标】

1.回顾和交流消防员叔叔“了不起”的本领，激发幼儿敬佩和喜爱消防员叔叔的情感。

2.关注幼儿其他人所具有的“了不起”的本领，增进幼儿体谅成人，尊重成人劳动成果的情感。

3.运用已有生活经验，根据画面大胆想象。 4.乐于探索、交流与分享。 【活动准备】

有了解消防队的前期经验，消防员工作的录像 【活动过程】

一、了不起的消防员叔叔（观看录像）

1.你们从刚才的录像中有没有发现消防员叔叔“了不起”的本领？

2.为什么消防员叔叔做事首先要快？

小结：消防员叔叔都很勇敢，动作十分迅速，如果我们遇到困难、遇到危险，尤其是发生火灾时，他们会很快赶来救助，所以说消防员叔叔是最了不起的人。

二、身边的了不起的人

1.在我们身边认识的人中也有很多有了不起本领的人，你知道他们是谁吗？

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