福建师范大学中国现当代文学历年考研真题
2013年福建师范大学中国现当代考研真题
《现当代文学》
一、名词解释（5*10=50）
1、《呐喊》 2、新月社 3、《日出》 4、延安文艺座谈会 5、散文三大家 6、改革文学 7、先锋小说 8、新生代诗歌 9、人文主义精神讨论 10、新世纪文学
二、简答题（6*8=48）
1、郭沫若和郁达夫的浪漫主义风貌有何不同之处？ 2、三十年代新出现的散文作家有哪些？其代表作是什么。 3、十七年的小说类型有哪些？代表作品是什么。 4、80年代的文学思潮有何特点？
5、女性写作的作家有哪些？其艺术特点是什么？ 6、如何看待余秋雨的大文化散文的文学性？
三、论述题（30+22=52）
1、结合具体作品分析鲁迅、老舍、赵树理、张爱玲、王蒙对国民性的弱点的艺术表现。
2、现实主义文学中，社会剖析派、干预生活小说、新写实小说、现实主义冲击波为我们留下了哪些历久弥新的审美新质？ 了解详情可以加 一八一四一零三零五四
2014考研福建师范大学现当代文学真题(回忆版)
业务一
一、名解（每题5分）
1、随感录 2、乡土小说 3、左联 4、《抗战文艺》 5、《林海雪原》 6、革命样板戏 7、伤痕文学 8、社会问题报告文学 9、新生代小说 10、《文化苦旅》
二、简答（每题10分）
1、五四文学时期“问题小说”涉及哪些方面？代表作家和作品有哪些？ 2、从内容和艺术表现两方面简析《画梦录》的独特性。
3、20世纪40年代“现实主义”讨论中，“革命”的现实主义与“主观的现实主义”的主要差异。
4、十七年文学时期郭小川诗歌艺术探求的具体表现。 5、20世纪80年代“人道主义”讨论对文学产生的影响。
6、20世纪90年代“众声喧哗，多元共生”的特点，具体如何理解？ 三、论述（每题20分）
1、现实主义精神在鲁迅和王蒙的作品中是如何体现的，他们之间的差异在哪里？
2、20世纪表现的现实情怀的抒情诗，鲜明或隐晦地呈现意识形态的指向功能，从这一观点分析“十七年文学”时期“政治抒情诗”和新时期“朦胧诗”在内容选择与抒情方式的相同性。
2015年福建师范大学中国现当代文学考研真题
中国文学（623） 一、解释题（8*5=40）
1. 诗界革命 2. 文学研究会 3. 论语派 4. 孤岛文学 5. 秦仲义 6. 文化散文 7. 样板戏 8. 新写实小说 二、简答题（5*10=50）
1. 简述“言文合一”与五四白话文学的关系 2. 郭沫若《女神》独特的文学史意义 3. 赵树理的叙事特征是如何体现民族风格的 4. 对杨朔散文模式进行评价
5. 简述当代文学朦胧诗的美学原则和美学追求 三、论述题（3*20=60） 1. 简述曹禺《雷雨》的结构特征
2. 90年代小说创作如何体现后现代特征（记不太清楚，求证） 3. 鲁迅《白莽作<孩儿塔>序》赏析 原文：
春天去了一大半了，还是冷；加上整天的下雨，淅淅沥沥，深夜独坐，听得令人有些凄凉，也因为午后得到一封远道寄来的信，要我给白莽的遗诗写一点序文之类；那信的开首说道：“我的亡友白莽，恐怕你是知道的罢。……”——这就使我更加惆怅。
福建师范大学中国现当代文学历年考研真题
