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2020年中学体育课与学生兴趣关论文

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中学体育课与学生兴趣关论文

当今社会学生的压力可谓前所未有,他们面对父母期待的压力、面对纷繁复杂的考试压力、面对升学压力、面对今后的就业压力。这些压力也迫切需要减轻或暂时的消除,因此体育教育就适时而生,成为了中小学生特别钟爱的娱乐项目,然而体育课与体育活动又是一个不同的概念,在现实生活中体育课存在这样那样的问题,随着时代的不断发展,中学体育课也应该不断改革,向着更科学更合理的方向发展,与增强学生兴趣相联系。本文通过对宝坻区重点、非重点中学进行调查发现问题并提出建设性意见。

2.1研究对象

针对宝坻区中学生对体育课的兴趣,样本从中抽取五所中学。

2.2研究方法

2.2.1文献资料法 查阅了大量相关中学体育的文献资料。

2.2.2问卷调查法 以宝坻区五所中学做为调查对象,其中每个学校抽取40名学生进行问卷调查填写。

2.2.3数理统计 对所观察及所得出的数据进行分析。

2.2.4访问调查法 对五所学校中的老师进行访问调查。

3.1 现状

通过调查问卷和对体育教师的访谈可以知道:新的教学大纲实行以后,学校体育教育原有的窘迫环境有了很大改善,但是仍然存在着“学生喜爱体育运动,但却不喜欢体育课”的现象,那么原因是什么呢?作为一名学生,他们从久座的教室来到操场需要舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下紧绷的大脑,希望在轻松、愉快的氛围中去活动,他们要从体育活动中找到自己的感觉,淋漓尽致的释放“动物”的本性,同时也体会到自己的份量,宣泄一下早已被压抑的不能再压抑的情感,然而事实上我们的体育课是一门课程、一门学科,具有一定的科学性和实践性,这与他们想象的体育课有一定的差距。

表1 体育课现状的调查

被调查学校名称 总人数 对正常体育 百分比 对课外体育 百分比

课喜爱的 活动喜爱

育英中学 40 3 7.5% 37 92.5%

宝坻二中 40 2 5% 38 95%

宝坻三中 40 2 5% 38 95%

东关中学 40 3 7.5% 37 92.5%

大口屯一中 40 0 0% 40 100%

总计 200 10 5% 190 95%

通过上表可以明显看出喜爱正常体育课的人数为10人占总数的5%,喜爱课外体育话动的人数为190人占总人数的95%。学生在课外体育活动中,在不自发的运动过程中生龙活虎,而在体育课上死气沉沉,甚至出现了逃课的现象,其中的原因仅仅运用教育升学的压力来说明是不够的,我们必须从多方面去寻找原因。

3.2 体育课形式现状与分析

表2 正常体育课的形式

2020年中学体育课与学生兴趣关论文

中学体育课与学生兴趣关论文当今社会学生的压力可谓前所未有,他们面对父母期待的压力、面对纷繁复杂的考试压力、面对升学压力、面对今后的就业压力。这些压力也迫切需要减轻或暂时的消除,因此体育教育就适时而生,成为了中小学生特别钟爱的娱乐项目,然而体育课与体育活动又是一个不同的概念,在现实生活中体育课存在这样那样的问题,随着时代的不断发展,中学体育课也应该不断改革,向着更科
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