999 × 6= 999 × 7= 999 ×8= 999 × 9=
训练：仔细观察前四个算式的特征，直接写出后四个算式的结果。 666 × 2=1332 666 × 3=1998
666 × 4=2664 666 × 5=3330 666 × 6=
666 ×7=
666 ×8=
第六单元：类型六（借用线段图，巧解应用题）
例：为给灾区献爱心，学校组织捐款，小丽捐款 4 元，小芳捐的钱数是小丽的 3 倍，小红捐的钱数是小芳的红一共捐款多少钱？
训练
1 ：学校组织植树活动，二年级同学植了
12 棵，三年级同学植的棵树是二年级的
年级的 3 倍，三、四年级一共植了多少棵？（画线段图分析，再解答）
666 ×9=
2 倍。小
2 倍，四年级同学植的棵树是三
训练 2 ：一头猪重 150kg ，一头奶牛的体重是一头猪的
5 倍，一头大象的体重是一头奶牛的 3 倍。这头大象有多少千
克？
第七单元：类型一（平年、闰年的判断）
例：下面哪些年是闰年？
1975 年
1986 年
1990 年
2004 年
2014 年 第七单元：类型二（运用推理法判断出生年份） 例：爸爸的年龄三十几岁，到 2012 年 8 月，他只过了 8 个生日，爸爸出生在（
）年。 A. 1978
B. 1980
C. 1974
D. 1975
训练 1: 2014 年小芳 10 岁，小红只过了 3 个生日，小芳却称小红为姐姐，你知道为什么？
2200 年
训练 2 ： 爸爸 32 岁了，可是爸爸却只过了
8 个生日，这是为什么？爸爸的生日是哪一天？
第八单元：类型一（借用对应法填小数）
例：有一个数，整数部分有三位，小数部分有两位。十位上是 的自然数，个位和小数点后的第一位都是
4，写出这个数。
6 ，百位是最大的一位数，小数点后的第二位是第二小
训练： 一个两位小数， 十位上的数字是 5 ，小数点后的第一位和个位上的数字都是
0 ，小数点后的第二位是最大的一位
数。这个小数是多少？
第八单元：类型二（运用列举法速解小数组成问题）
例：用 1 、 2 、3 这三个数和小数点可以组成几个不同的一位小数？请把这些小数按从小到大的顺序排列。
训练：用 3 、 4 、 5 这三个数和小数点可以组成几个不同的一位小数？请把这些小数按从小到大的顺序排列。
第八单元：类型三（巧用倒推法，速解数字谜）
例：试一试， 和 各代表什么数字？
训练：
第八单元：类型四（利用加减法之间的关系解决“错中求解”问题）
例：小强是个小马虎，在计算小数加法时，把其中一个加数 4.2 看成了 42 ，结果得
52.6 ，正确的结果应该是多少？
训练：小王在计算小数减法时，把被减数 15.3 看成了 153 ，结果得 144.1 ，正确结果应是多少？
北师大版三年级(上册)培优专项.doc
