隋唐时期繁荣与开放的时代
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一、唐朝盛世
皇帝 措施 局面 唐太任用贤才和虚心纳谏;进一步完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科“贞观宗 举考试科目;减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产 之治” 武则发展科举制,创立殿试制度;减轻人民负担,重视发展生产 天 “政启开元, 治宏贞观” 唐玄励精图治,重用贤能;整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,“开元宗 编修经籍 盛世”
典例1 唐玄宗统治前期“留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理”。材料中“天下大理”的局面被誉为 ( ) A.“文景之治” B.“贞观之治” C.“开元盛世” D.光武中兴
【解析】本题考查“开元盛世”。结合所学知识可知,唐玄宗统治前期,年号为“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,唐朝进入鼎盛时期,被誉为“开元盛世”。故选C项。 【答案】 C
二、科举制度的产生与发展
人物 贡献 隋文初步建立起通过考试选拔人才的制度 帝 隋炀创立进士科,标志着科举制的正式确立 帝 唐太增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐宗 渐成为最重要的科目 武则创立殿试制度 天 唐玄诗赋成为科举考试的内容 宗
阶段 产生阶段 发展阶段 典例2 关于科举制的创设,下列说法不正确的是 ( )
A.魏晋南北朝时期,在官员选拔上,科举制起了决定性作用 B.隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立 C.科举制的创立,使有才学的人能够由此参政
D.科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300年
【解析】本题考查科举制。科举制是古代中国以考试选拔人才的制度,创立于隋朝。魏晋南北朝时期按照门第高低选拔人才,还未出现科举制,故A项说法不正确。 【答案】 A
三、唐朝时期的中外交往 史实 影响 遣他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍唐朝时期,日本派遣使节来到中唐等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影国,学习中国的先进文化 使 响 鉴鉴真东渡日本,在日本传授佛经,促进了中日文化的交流 真 还传播中国文化 玄贞观初年,玄奘西行天竺,求取佛为中国佛教的发展作出重大贡献 奘 经。回国后口述成书《大唐西域记》
典例3 唐朝的对外开放不仅影响到亚洲文明的发展,而且促进了西方乃至世界文明的进步。唐朝“开放”的表现包括 ( ) ①鉴真东渡日本 ②玄奘西游天竺 ③日本遣唐使来华 ④张骞出使西域 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【解析】本题考查唐朝的中外交流。鉴真东渡日本、玄奘西游天竺、日本遣唐使来华都发生在唐朝,体现了唐朝的“开放”。张骞出使西域发生在西汉。故选A项。 【答案】 A
针对强化训练
1.下图为我国古代朝代更替示意图的一部分。图中③代表的朝代是
( B )
A.蜀 B.隋 C.秦 D.唐 2.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”这两句诗中作者的兴奋与感慨,与下列哪一制度的推行直接相关 ( A ) A.科举制 B.禅让制 C.分封制 D.郡县制
3.他和魏征之间,一个虚怀博纳,从谏如流;一个直言极谏,面折廷诤,形成中国历史上少见的君臣关系和政治风气。“他”是 ( C ) A.杨坚 B.李渊 C.李世民 D.武则天
4.以曲辕犁、筒车为代表的生产工具是在我国哪一朝代发明并推广的 ( D ) A.秦朝 B.汉朝 C.吴国 D.唐朝
5.7世纪时,文成公主远嫁吐蕃赞普松赞干布,密切了汉藏关系,藏族人民亲切地称呼她为“阿姐甲莎”( 意为汉族阿姐 )。这件事发生在 ( B ) A.唐高祖时期 B.唐太宗时期 C.武则天时期 D.唐玄宗时期
6.如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,符合这一单元内容的主题是 ( C ) A.国家的产生和统一 B.政权分立与民族交融 C.繁荣与开放的时代 D.早期国家与社会变革
7.杜甫在《无家别》中写道:“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。存者无消息,死者为尘泥。……四邻何所有?一二老寡妻。”这首诗主要反映了 ( B ) A.五代十国的更迭 B.安史之乱的影响 C.君主暴政的危害 D.黄巢起义的破坏 8.下列选项中不属于五代十国中的“十国”的是 ( D ) A.南唐 B.吴越 C.北汉 D.后汉 9.阅读材料,回答问题。
材料 在唐朝前期的一百多年中,经济发展迅速,社会呈现繁荣景象。唐朝时期,汉族和一些北方少数民族杂居、通婚,东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权,与唐王朝保持着友好而密切的联系。民族之间的交融进一步深化。当时的社会风气比较开放,一些妇女受过诗书、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河等活动。唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时代,书法、绘画、音乐、歌舞、石窟和雕刻等方面的艺术创作成就斐然。唐朝对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来,都城长安是一座国际性的大都市,是当时的中外经济文化交流中心。唐朝在世界上享有很高声望,各国称中国人为“唐人”。 ( 1 )根据材料,结合所学知识概括盛唐气象的表现。
国力强盛,经济繁荣,社会安定;民族交往与交融进一步深化;社会风气比较开放;文化生活丰富多彩;文学艺术丰富多彩;对外交往活跃,长安是中外经济文化交流中心;唐朝对世界影响很大,在世界上享有很高的声望。
( 2 )简析盛唐气象出现的原因。
统治者励精图治,政局相对稳定;实行开明的民族政策和开放的对外政策;统治者胸怀博大;广大人民辛勤劳动。
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第1课 隋朝的统一与灭亡
课前自主预习
知识点1 隋的统一
1.隋朝建立:581年,杨坚夺取 北周 政权,建立隋朝,以 长安 为都城,杨坚就是隋文帝。 2.统一全国
( 1 )统一:589年,隋文帝灭掉 陈朝 ,统一全国。
( 2 )意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 3.隋朝强盛
( 1 )措施:隋统一后,发展经济,编订 户籍 ,统一南北 币制 和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。
( 2 )影响:促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
部编人教版2020年春七年级历史下册全册课时作业
