《刑事诉讼法》教学大纲
一、课程基本信息
课程代码 课 中文名称 程 名 称 英文名称 总 学 分 开课单位 适用专业 先修课程 选用教材 主要教学 参 考 书 考核方式 理论课程考核：考试 课程性质 专业基础课 刑事诉讼法 Criminal Justice 6 文法系 法学本科 法理、宪法、刑法 《刑事诉讼法》（第二版）陈卫东主编 中国人民大学出版社 2010.4 陈光中《刑事诉讼法实施问题研究》、胡锡庆《刑事诉讼热点问题探究》 总学时数 68 讲课学时 64 本课程在 专业课程 体系中的 地 位 和 作 用 《刑事诉讼法》是法学专业本科阶段一门重要的核心必修课，是三大程序法之一。它不仅在法学体系中居于基础地位，而且在民主法治国家建设过程中，也同样居于基础地位，是法学专业的主干课程，它在每年的司法考试中占有重要的地位。 通过本课程的学习，不仅可使学生了解本学科的基本理论和知识，且能够掌握运用本学科理论知识和我国现行法律规定对真实案件进行法律分析的能力。 1
二、课程性质和任务
课程的性质：《刑事诉讼法》是法学专业本科阶段一门重要的核心必修课。它不仅在法学体系中居于基础地位，而且在民主法治国家建设过程中，也同样居于基础地位，是三大程序法之一。
课程的任务：让学生系统、完整而有重点地学习本学科的基础理论和基本知识，能够比较深入地理解刑事诉讼法的理念及其基本精神和基本原则。要求学生掌握学习的基本方法，引导学生逐步学会应用法律规范分析、解决行政法律问题的基本技巧、方法和能力。
三、学时分配表 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 章节及主要内容 第一编 第1、2、3、4章 第二编 第 5、6章 第二编 第7章 辩护与代理 第二编 第8章 刑事证据 第二编 第9章 强制措施 第三编 审前程序 第10、11、12章 第三编 审前程序 第13章 侦查 第三编 审前程序 第14章 起诉 第四编 审判程序 第15章 审判程序概述 学时分配 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1、其余章节为自学的内容 2、每次讲课后布置讨论题目 备注 10 11 12 13 第四编 审判程序 第16章 一审程序 第四编 审判程序 第17章 二审程序 第四编 审判程序 第18章 死刑复核程序 第四编 审判程序 第19章 审判监督程序 4 4 4 4 2
14 第五编 执行程序 第20章 各种判决、裁定的执行 4 15 第五编 特别诉讼程序 第21章 执行的变更程序 第六编 第22、23、24章 附带民事诉讼与特别诉讼程序 复习 4 16 4 17 4 四、教学内容及基本要求
第一编 刑事诉讼法基本理论
【教学目的】
通过本编教学，使学生了解刑事诉讼法的基本概念，历史发展与基本原则。 【教学重点】
刑事诉讼法的概念、特征、结构、刑事诉讼中个主体的诉讼地位 【教学难点】刑事诉讼中个主体的诉讼地位
【课时安排】6课时，其中第1、2章2课时，第3章2课时，第4章2课时 【教学方法】讲授法、案例分析与讨论法 【教学内容】
本编涵盖教材的第1至4章 第一章 概述
第一节 刑事诉讼与刑事诉讼法
第二节 刑事诉讼法学的研究对象与研究方法 第三节 刑事诉讼法的制定目的与任务 第二章 刑事诉讼法德历史发展 第一节 外国刑事诉讼法的历史发展 第二节 中国刑事诉讼法的历史发展 第三章 刑事诉讼基本范畴 第一节 刑事诉讼目的 第二节 刑事诉讼价值 第三节 刑事诉讼结构
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第四节 刑事诉讼结构中个主体的诉讼地位 第四章 刑事诉讼基本原则 第一节 刑事诉讼基本原则概述 第二节 我国刑事诉讼基本原则 第三节 国际通行的刑事诉讼原则 第二编 刑事诉讼制度 【教学目的】
本编旨在使学生理解掌握刑事诉讼中管辖制度、回避制度、辩护与代理制度、刑事证据制度、强制措施以及期间和送达制度。。 【教学重点和难点】
1、刑事诉讼管辖制度中立案管辖与审判管辖的相关规定 2、回避的使用人员及使用情况
3、辩护人的范围和辩护种类以及辩护人的权利和义务 4、刑事证据的种类
5、取保候审、监视居住、拘留逮捕等强制措施的使用 【教学方法】讲授法、案例分析与讨论法，自学与交流学习法
【课时安排】第5章2课时，第6章2课时，第7章4课时，第8章4课时，第9章4 课时，总计16课时。 【教学内容】
本讲内容涵盖了教材的第5章至第10章的内容，其中第10章为自学内容。 第五章 管辖
第一节 管辖的概念、意义与确定立案管辖的根据 第二节 立案管辖 第三节 审判管辖 第六章 回避制度 第一节 回避的概念和意义
第二节 回避的种类、理由和适用人员 第三节 回避的程序 第七章 辩护与代理
第一节 辩护制度的概念和意义 第二节 辩护人的范围和辩护种类 第三节 辩护人的权利和义务
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第四节 刑事诉讼代理 第八章 刑事证据 第一节 证据概述
第二节 刑事诉讼证据的种类 第三节 证据的分类 第四节 刑事诉讼证明 第五节 证据规则 第九章 强制措施 第一节 强制措施概述 第二节 据传 第三节 取保候审 第四节 拘留 第五节 逮捕
第六节 强制措施的改革 第十章 期间与送达 第一节 期间 第二节 送达 第三编 审前程序 【教学目的】
本编是刑事诉讼法中比较重要的内容，通过本编内容的学习使学生掌握刑事诉讼程序中的立案、侦查与起诉的相关知识，培养学生积极思考，敢于实践的精神。 【教学重点和难点】 1、立案材料的来源和条件
2、侦查行为的规范、侦查终结、补充侦查 3、起诉、不起诉与自诉的相关规定
【教学方法】讲授法、案例分析与讨论法、提问法
【课时安排】第11、12章2课时，第13章4课时；第14章4课时，总计10课时 【教学内容】
本将教学内容涵盖了本教材的第11至14章的内容 第十一章 行使审前程序概述 第一节 刑事审前程序的形成 第二节 我国刑事审前程序的改革
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最新陈卫东版《刑事诉讼法学》教学大纲
