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最新人教版三年级语文上册教案

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三年级语文上册

感受我国古代劳动人民的智慧和才干,增强民族自豪感。 教学过程: 复习巩固 ①听写词语。

听写后,同座互相批改。 ②用自己的话说说赵州桥的特点。 朗读体验

①有感情地朗读课文,把自己喜欢的句子画下来。 ②试着背诵自己喜欢的部分。 ③抄写自己喜欢的语句。 扩展交流

展示课前搜集的桥的资料,用自己的话说说这些桥的特点。 布置作业

有兴趣的,可完成课件选做题。 板书:

19、赵州桥 悠久 1300年

雄伟 长、宽 世界文明 坚固 没有桥墩 美观鲜活 图案精美

20 一幅名扬中外的画

一课时

三年级语文上册

学习目标

1、了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。 2、感受我国传统文化的光辉灿烂,激发民族自豪感。 3、培养学生的阅读能力。

教学重难点:感受我国传统文化的光辉灿烂,激发民族自豪感。 教学过程:

一、紧扣课题、谈话引入

①同学们,我们的祖国历史悠久,中华民族曾创造了令世人惊叹的中华文化,出现了许多伟大的诗人、画家、思想家。今天,我们再来认识一位北宋时期的大画家张择端。

教师板书课题:一幅名扬中外的画。 ②齐读课题,学生紧扣课题质疑。 二、自主阅读,理解内容

①平时我们遇到问题都是怎样解决的?(学法交流) 教师引导学生回忆本单元学到的学习语文的方法。 ②学生选用适合自己的学习方式,按照阅读要求自学课文。 三、全班交流,取长补短 ①“我来告诉你!”

学生将自己的阅读感受讲给同学听。 (注意:相同内容不重复交流) ②“我要请教你!”

还有什么问题需要同学帮忙解决的?学生提出问题,别的同学帮助解答。 四、再读课文,加深理解

①教师启发思考:为什么说《清明上河图》是一幅名扬中外的画? ②学生自由读课文,选出自己最喜欢的段落,准备读给大家听。

三年级语文上册

③展示台:学生有感情地朗读自己最喜欢的段落,并说说自己的感受(引导从内容和表达两方面说)。

五、课外作业

把近期了解到的我国传统文化整理一下,准备与同学交流。 板书:

20*一幅名扬中外的画

八百多年 人物 街市 (完整保存) 五百多个 热闹

22 富饶的西沙群岛

第一课时

学习目标

①认识“饶、屿”等10个生字。会写“蓝、赖”等13个字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等21个词语。

②有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。培养学生阅读能力。

③读懂课文主要内容,了解西沙群岛的美丽富饶,培养热爱祖国的思想感情。 教学重难点:读懂课文主要内容,了解西沙群岛的美丽富饶 教学过程: 一、设疑导入

今天我们学习《富饶的西沙群岛》,你知道西沙群岛在什么地方吗?西沙群岛是一个怎样的地方呢?我们读完这篇课文就会有所了解。

二、初读课文

①学生自读课文,注意读正确,读流利。②检查生字新词。小黑板出示带生字的词语:深蓝 懒洋洋 披甲 划来划去 威武 拣贝壳 形状 渔业工人 肥料 祖祖辈辈 富饶 岛屿 山崖 栖息 鸟粪③交流老师提出的问题。

三、朗读感悟

三年级语文上册

四、课后拓展

①搜集描写祖国风光的诗句、谚语、歇后语等。 ②背一背自己喜欢的段落。

第二课时

学习目标

②有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。

③读懂课文主要内容,了解西沙群岛的美丽富饶,培养热爱祖国的思想感情。 ④摘抄课文中优美语句,丰富语言积累。培养学生的阅读能力。 教学重难点:丰富语言积累。培养学生的阅读能力。 教学过程: 一、再读课文

①用自己喜欢的方式再读课文,感受西沙群岛的美丽、富饶。

②教师出示海面、海底、海滩、海岛的有关图片,学生看图背诵相应的段落。 二、举行“可爱的祖国”古诗名言展示会 ①学生交流描写祖国风光的古诗。如:

《望庐山瀑布》《望洞庭》、《峨眉山月歌》《望岳》《钱塘湖春行》。 ②学生交注描写祖国风光的谚语。如: 上有天堂,下有苏杭。 峨嵋天下秀,三峡天下雄。 五岳归来不看山,黄山归来不看岳。 桂林山水甲天下,阴朔山水甲桂林。 三、积累语言

①学生抄写词语表中列出的本课的词语。

②听写刚才抄写的词语,听写后自己对照批改、订正。

三年级语文上册

③抄写课文中优美的语句。 板书:

22、富饶的西沙群岛

风景优美 物产丰富 岛上儿女

23 美丽的小兴安岭

第一课时

学习目标

1、认识“融、汇”等10个生字。会写“汇、欣”等14个字。能正确读写“抽出、嫩绿、汇成”等15个词语。

2、了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产,激发热爱祖国大好河山的思想感情。 3、培养学生的阅读能力。

教学重难点:了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产 教学过程: 激趣导入

出示中国地图,教师谈话:在我国东北有一个著名的林区——小兴安岭,为了加强旅游业,林区管理局决定招收一批导游,大家想报名参加竞聘吗?

一、明确要求

那么大家怎样在竞聘中获得成功呢?学生讨论,师生共同确定“闯关”要求。 二、读书闯关

①闯第一关——读准字音,读通课文。 ②闯第二关——读得正确、流利、有感情。 三、总结:你有什么收获?

第二课时

学习目标

1、了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产,激发热爱祖国大好河山的思想感情。

最新人教版三年级语文上册教案

三年级语文上册感受我国古代劳动人民的智慧和才干,增强民族自豪感。教学过程:复习巩固①听写词语。听写后,同座互相批改。②用自己的话说说赵州桥的特点。朗读体验①有感情地朗读课文,把自己喜欢的句子画下来。②试着背诵自己喜欢的部分。③抄写自己喜欢的语句。扩展交流展示课前搜集的桥的资料,用自己的话说说这些桥的特点。布置作
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