小学一年级家长会班主任发言材
料
小学一年级家长会教师讲话材料 亲爱的父母,
你好!首先,请允许我代表所有老师,向所有家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您对我们学校工作和课堂作业的支持。
今天,我有机会与父母会面,讨论和交流有关孩子学习和生活的一些信息。我对刘老师很满意。孩子的成长离不开学校的环境,让我们走进一个小小的,感觉小。
首先,我将介绍一线潇潇对父母的荣誉和活动:
首先,蓟的一个小获得了国家荣誉:优秀文化艺术遗产学校。 第二,获得城市级荣誉: 1. 年该市先进的教育单位。 2. 年教育系统的先进单位。 小记者的先进单位在年工作。
在检查“标准化汉字书写学校”时,我校在全市名列第一。 在本市举办的“历史选择”讲故事比赛中,我校选出的选手获得二等奖。
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三,获得级荣誉:
1. 年优质教育的先进单位。
2,年建设平安和谐校园的先进单位。 少先队工作红旗单位。 4.教育系统联盟的先进集体。 5,年教师代表大会'优秀明星'。
6,年,该在中小学素质教育工作综合监督评估中名列第一。 7.在第四届省中学生艺术展览表演中,参加学校的三个项目获得第一名。
四,学校活动:
1. 3月24日,我校开展了“感恩社,记忆关怀”系列活动,让学生用实际行动表达感恩之情。在活动期间,学生们来到医院,卫生办公室,商场等地,体验医生,环卫工人和推销员的辛勤工作。他们给他们寄了一张漂亮的感恩节贺卡并与他们沟通。我很感激自己。这项活动于3月25日由蓟新闻报道; 4月3日,它在《莒州纵横》中出现。
2. 4月12日,在中小学体育比赛开幕式上,我校300多个大型健美操《童心飞扬》表现非常好,受到了领导和观众的高度赞扬。
3. 4月27日至29日,成功举办了为期三天的亲子趣味游戏。学生们参加了比赛,比赛灵活多变,突出了学校的阳光,健康,快乐的运动风格和团结。进取,蓬勃,振奋精神。家长们在比赛的同时体会
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到了体育的乐趣,经历了学校各项工作的发展,赢得了各界的一致好评。
4月5日,市委,委,教育局领导陪同市工委和共青团委员会领导到我校视察指导工作,领导们对学校进行了感恩的教育和艺术。特殊教育等受到高度评价,他们对学校的德育进行了相应的评价,并寄予了殷切的希望。
5月19日,省,市,领导在我校视察建立了国家级“标准化汉字写作学校”,听取了报告,观看了短片,检查档案,讲座,教师。和学生,并当场写。等,高度评价我们学校的工作,说它完全符合国家标准汉字写作学校的标准。
6.我校四名学生参加了中央电视台“希望之星”英语风格比赛半决赛。
在年中央电视台“希望之星”英语风格比赛中,在英语教师的全力指导下,经过四轮资格赛,初赛,复赛和城市决赛,我校的四名队员依靠他们扎实的英语。比赛结束时,优秀的现场表现赢得了评委的青睐,并从人群中脱颖而出,晋级半决赛,成绩斐然。
近年来,在高等教育部门和社区的关心和支持下,学校配备了一支年轻的英语教师队伍,积极推进课堂教学改革,重视英语教学,加强口语培训。在本次比赛中获得的荣誉不仅是他们四个同学的个人,也是学校的个人。他们在比赛中获得的训练,他们所学到的知识,肯
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定会成为他们成长道路上的宝贵资产。此次活动还激发了学生对英语学习的热情和兴趣,丰富了校园英语文化氛围,增强了学生对英语学习的自信心。
这是我们作为一个小感到自豪的事情。接下来,我将告诉家长我们一年级四班的状况:
本班有79名学生,其中男生43人,女生36人,男生7人。一般来说,我们班是一个积极的阶级。
我很幸运能够与经验丰富,受人尊敬的刘老师一起工作。在她的支持和帮助下,我每天都像孩子一样!我很高兴,一年级四年级和79个聪明可爱的孩子一起抽签;我也非常感激,父母是合理的。
学校成就的实现离不开家长的支持,班级各项任务的发展也离不开家长的积极配合和理解。家长应该如何与学校合作教育孩子?许多父母感叹,没有时间也不知道如何教学。实际上,这不是问题。重要的是态度。只要我们有心,我们就有时间。
1.加强与儿童的沟通。孩子有问题,及时与老师沟通,应该有效。有些家长仍然联系老师,孩子仍然是一样的,这与父母的教育有关。不要认为您孩子的学习是教师的事,而与父母无关。事实上,家庭教育对孩子的影响最大!远远好于学校教育。因此,请经常沟通和询问,让孩子感受到家庭的温暖。问今天的收获是什么?你遇到了什么困难?你今天快乐吗?告诉我们老师和同学之间的事情。
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现在的孩子是一个小皇帝和家里的小公主。父母经常知道他们是不合理的,但他们无法忍受孩子的哭泣。他只能遵循同样的事情,这导致了孩子以我为中心的现象。然而,进入学校后,有限制和压力。儿童在成长过程中不可避免地会遇到一些挫折和批评。事实上,这是一件好事。儿童的成长之路并非一帆风顺。我们遇到正确的困难和挫折,给我们正确的指导。让孩子们接受挫折并磨练他们的意志。在未来,它将越来越沮丧。作为父母,应及时制止儿童的不合理行为。如果您对老师有任何意见,可以及时与老师沟通。不要随便在孩子面前谈论老师。这会降低教师在孩子心目中的声望。它导致学校教育与家庭教育脱节,教师的正常教育无效。
2.关于学习。有些家长看到孩子学习放松,结果不理想,他们非常焦虑,有时他们经常抱怨,责备,甚至惩罚孩子。这是非常错误的。我不知道,在学习习惯的发展过程中有一个过程。 “紧急寻求成功”,“讨厌铁不是钢铁”,这种情绪可以理解,但实际上必须'炼铁成钢'才能有效。不要在无休止的批评中批评孩子,最好用及时的赞美给每个孩子进步,鼓掌,让孩子享受成功的喜悦。在家里,我们要营造一个安静舒适的学习环境,应远离电视,远离麻将,每天花一些时间检查孩子的功课,避免客厅就是学习。学校应按时开展小组活动,纪律,支持儿童参与,关注儿童的集体活动。
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