小题8分，共16分）
1试述分子遗传学及经典遗传学对基因概念的理解，有何异同？（8分）
2果蝇作为一种遗传学材料，在遗传学的发展中作出了巨大的贡献。试列举并说明摩尔根研究小组的果蝇遗传研究都取得了哪些方面的成就。（8分）
3你如何理解“遗传是相对的，变异是绝对的”？并就其对生物进化及育种的作用谈谈你的观点。（8分）
4简要说明下列几种不育现象的遗传机理(每一小题用1句话回答)。
(1)烟草自交不亲和； (2)三倍体西瓜无籽；
(3)小麦×黑麦的杂种F1(含4个染色体组ABDR)不育； (4) 玉米的雄性不育。（8分）
六、计算题（共2小题，共20分） 1．在两亲本的杂交中，获得杂合体，杂合体基因型为（+a+b+c），
让其与纯隐性亲本测交，得到下列结果： + + + 74
+ +c 382 + b + 3 + b c 98 a + + 106 a+c 5 ab+ 364 abc 66
问：（1）写出两杂交亲本的基因型（3分）
（2）这三个基因是否连锁，为什么？（3分）
（3）如果是，这三个基因的排列顺序如何？遗传距离是多少？作图表示。（4分）
（4） 符合系数是多少？（2分）
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2．已知一个地区人群的血型比例为：A∶B∶O∶AB=0.32∶
0.15∶0.49∶0.04，试计算该群体的各基因型频率。(假设为平衡群体)（8分）
试题参考答案
一、名词解释（共10小题，每小题1.5分，共15分） 2。 3转换。 4异固缩：
二、 选择题（共14小题，每小题1分，共14分）
1C；2D；3B；4C；5A；6A；7D；8C；9D；10B；11D； 12C；13C；14A
三、判断正误（共10小题，每小题1分，共10分） 1√； 2×； 3×；4×；5√；6√；7×；8×；9×；10√
四、简答题（共7小题，请从中任选5小题回答，每小题4分，共20分）
7
1生物界出现多样性的遗传原因有哪些？（4分） 生物界出现多样性的遗传原因有： （1）基因突变
（2）染色体结构变异 （3）染色体数目变异
（4）非等位基因间的自由组合； （5）非等位基因间的连锁交换
2试比较质量性状与数量性状的异同。呈现不连续变异的性状叫做质量性状；表现连续变异的性状叫做数量性状。其异同见下表
性遗状传类基型 础 数量多基性因 状 变异分布 连续分布 不 同 之 处 受环相同之处 遗传表型研究境规律 特点 对象 影响 非孟定量大 德尔描述 群体 性状都受基遗传 8
因控制；控制性状的基因都位于染色体上；基质单基量因或性少数状 几对基因 不连孟德续小 尔遗分传 布 因都有分家系定性（系描述 谱） 离、重组、突变等特性，都遵循相关遗传规律。 3何谓中心法则？其中尚待进一步解决的问题有哪些？
中心法则的基本内容包括：遗传信息从DNA转录到mRNA再翻译成蛋白质，以及遗传信息从DNA到DNA的复制过程，这就是分子生物学的中心法则。RNA自我复制，RNA反转录成DNA是中心法则的发展。中心法则及其发展提示了基因的两个基本属性——自我复制和控制蛋白质合成。如图所示： 其中尚待进一步解决的问题主要有：
复制
①基因时空表达的具体调控机理；
②RNA加工修饰，内含子可变剪切的具体机理； ③RNA翻译的调控机理；
④影响蛋白质翻译后高级结构形成的因素及机理； 转录 反转录 ⑤图示虚线可否存在。
翻译 蛋白质
复制
+-4试比较F′、F、F 和Hfr的关系。
9
F指含有F因子且F因子游离于宿主染色体外的细菌；F指不含有F因子的细菌；Hfr指F因子已整合到宿主染色体上的菌株；F?指带有宿主染色体基因的F因子。
+-其中F′、F 和Hfr均可接合F菌株，只是F′带有原来
宿主的染色体基因，可高效转移所带宿主的染色体基因，并使-+
F菌株变为F菌株；Hfr可高效转移宿主的染色体基因组，但很
-++
难让F菌株变为F菌株；F转移宿主的染色体基因的频率最低，
-+
但能使F菌株变为F菌株。 5简述减数分裂的遗传学意义。
答：（1）保证了亲代与子代之间染色体数目的恒定性。这是因为：性母细胞（2n）通过减数分裂形成染色体数目减半的雌雄配子（n），然后雌雄配子（n）通过受精结合又形成子一代染色体数目与亲本数目一样（2n）的个体。（2分）（2）为生物的变异提供了重要的物质基础，有利于生物的适应和进化，并为选择提供了丰富的材料。变异表现在非同源染色体间的自由组合产生的染色体的重组及同源染色体非姊妹染色单体之间的交换产生的染色体内的基因重组（2分）
6 什么是测交？它作为一种方法时，测交法用来验证三大遗传规律的理论依据是什么？答：测交是指杂种F1与隐性亲本的再次交配；（2分）
+－
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《遗传学》试题及答案解析
