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我与书的故事(10篇) 

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我与书的故事

琼海市实验小学六(10)班 冯贤健

书籍是人类进步的阶梯,书不仅能教会你很多知识,还能给你带来智慧和力量。 记得在我四年级的时候,一天晚上我正在桌边“沙沙沙”地写着作业,突然,停电了!屋子里瞬间黑漆漆的,伸手不见五指。当时我害怕极了,大叫着伏在了桌子上。过了一会儿,我的眼睛渐渐适应了黑暗。妈妈也找出了蜡烛,屋子里有了微弱的光,但我还是感到些许的害怕,不敢睡觉。于是,我随手拿起了本书,借着微弱的烛光开始阅读了起来。

不知不觉中看了一页又一页,渐渐地,我被书中的故事情节给吸引住了。我畅游在书的海洋中??那有蓝天、有白云、有鲜花、还有小鸟,最重要的是还有光明。我仿佛忘记了黑暗,忘记了周围的一切。读书让我不再害怕,读书让勇气重临于我的心头。

当我还沉浸在书的世界中,突然,灯亮了,我被这刺眼的灯光拉回到了现实中。 于是,我想:幸好还有书,至少我还能读书。是书本陪我度过了这漫长却又短暂的一段时光。书给了我智慧,给了我力量,还给了我带来了勇气与光明。

新“明修栈道”“暗渡陈仓”

琼海市实验小学(10)班 梁家玮

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。“颜如玉”和“黄金屋”指的是有益的东西,如:好词、好句、道理等??哎,为了获取这些好的东西,我就得读书呀。可有这么一位严格要求我的读书时间的妈妈,害得我每次看书都心惊胆战的。下面是我某一天的“作战过程”。

“嗯!今天阳光明媚,碧空如洗,是个好日子”。我伸了伸懒腰,“伴着这么美的景色,读一本书该多么惬意呀!”翻开昨天没看完的《青铜葵花》,津津有味地看了起来。“这个词不错,记下。那个句子不错,画上去??”

“喂,怎么还不写作业”!哎呀,“项羽”——妈妈来了!我急忙“收回陈仓的兵”,又“修起了栈道”。“你知不知道明天就是星期一啦,作业还剩多少啊,写得完吗??”听完“项羽”的话,我只好做起了作业,却还“身在曹营心在汉”。终于,我又按捺不住打开那本《青铜葵花》了。看到青铜和葵花分离的情景,我一边百感交集,为他们兄妹俩感到可惜;一边忧心忡忡,担心“项羽”会看到我在“暗渡陈仓”,又会是一顿“劈头盖脸”。此到我才深刻体会到,原来类似林海音“窃读”般的感觉是这么刺激呀! 终于,《青铜葵花》在青铜和葵花的重逢中结束了,可以安心地写作业了。“嗯——又要写作文了,怎么办呢??我无意中又瞟了一眼“果实累累”的摘录本:“对呀,我可以借用一下好词好句呀!”最后,周末的作文在我的摘录本的帮助下成功地完成了。我把我修的“栈道”向“项羽”交了差,“项羽”惊奇地问:“明明作文这么难写,你是怎么做到的?”我摆摆手,留下了四个字:“不告诉你!”然后蹦蹦跳跳地出去玩了。 这就是我某一天的“作战过程”,真是惊心动魄的一天啊!

从“张冠李戴”到“物归原主”

琼海市实验小学(10)班 郑彬彬

不读书,就会被高速发展的时代淘汰;不读书,也就不可能有什么改革与创造;不读书,就会受到别人的唾弃与歧视。我曾经就因为不好好读书而出过大糗。

妈妈给我买了一本《水浒传》,我接过书一目十行,很快把书扫完扔到了一边。 这一天晚餐桌上,爸爸跟我谈起《水浒传》的人物和故事。老实说,我读《水浒传》只不过是囫囵吞枣,只注意紧张动人的情节,那些好汉的性格,那些复杂的内容,我全搞不清楚,也像周晔和鲁迅先生谈水浒那样,张冠李戴地说道:“林冲在景冈山上打虎那次,太好看了??还有吴用暴雪山神庙也挺精彩的??宋江大闹五台山也挺精彩的??”爸爸听后,捧腹大笑,连气都快喘不过来了,说:“哈哈哈!你看了没有,还没有我记得准呢!”听了他这句话,我又羞愧、又懊悔、比挨打还难受。我下定决心,以后看书不再马马虎虎了,我要认真地把《水浒传》读完。

于是,我夜以继日地认真地把《水浒传》读完了。

过了一段时间,爸爸又和我聊起《水浒传》。这次,我信心满满,因为我已经认真读完了,“武松景冈山打虎、林冲暴雪山神庙、鲁智深大闹五台山??”我滔滔不绝地与爸爸聊起来,聊得还挺投机。以前的“张冠李戴”乱说一气,现在已经“物归原主”了。

热爱书吧—它是知识的源泉!书是人类的一位良师益友,读一本好书就是在与一位学识渊博、品德高尚的人在交谈,从中得到的知识终身受益。读书好,好读书,读好书。让我们争做书香小少年,打造书香大校园吧!

书——掌管心灵的使者

琼海市实验小学 张传燕

书是一位神奇的掌管心灵的使者,有时它会让我打了兴奋剂一样,咯咯笑不停;有时它会让我变成窗外那多情的细雨,为可怜的主人公掉泪;有时它会让我感到十分惭愧,恨不得找个地缝钻进去??啊,书真神奇,可以随心所欲地调换我的心情。

我最爱看的书是《绿山墙的安妮》,安妮的一举一动都让我着迷,当看到她说:“你们又不是孤儿,怎么能懂我的感受!”时,我的心仿佛被人扯了一下,难过得不能自己。不过,看到安妮幻想的那些美好的幻想世界,啊,真快活!

我喜欢看书,简直到了痴迷的程度,如果哪一天我没有看书的话,我一定会觉得好像忘了一件重要的事。所以,不管每天的作业有多少,我总会挤出时间来看一会书。每一次一看书,我都会忘记时间,忘记自己,一心沉醉在书的王国,殊不知时间已匆匆离去,每一次都想少看一会书,早点睡觉,可第二天就又忘了,依旧如往常一样。唉,谁叫我嗜书如命呢?

书不仅像一个神奇心情瓶,让我饱尝书中人物的酸甜苦辣;像一双翅膀,引领我飞向未来湛蓝的天空;它更像一位掌管心灵的使者,让我懂得很多很多的道理。书,你真是我的良师益友!

我和书的故事

琼海市实验小学(10)班 许 杨

书,是我们的益友良师,是苦口良药,是哺育我们灵魂的精神粮食,填充我们心灵上的空缺,使我们从书中得到满足,得到快乐,变得勇敢、坚强!

我最早看到《笑猫日记》是在图班级的图书角,儿童文学作家杨红樱向我们讲述了,一群可爱的猫猫狗狗为了友谊经历各种险阻的励志故事。我才刚看没多久,就被里面的故事情节给吸引住了,之后,妈妈便给我买了全套的《笑猫日记》,我看得如痴如醉。

一个晚上,爸爸妈妈临时有事出去了,我一个人在家。时钟指向10点,该睡觉了,胆小的我不由得害怕起来,爬上床躺下,却怎么也睡不着。窗外一阵风吹过,我的心怦怦直跳;“啪”,什么声响?是贼?哎,吓死我了,这该死的小猫;又是什么声音在响,啊,我极其不安。怎么办?打电话给爸爸妈妈吧?不行,临出门前,爸爸说:“男孩子,都十一岁了,要勇敢,要坚强。”怎么办,怎么办?不经意间,我瞥见了床头柜上的书,“对了,就看书吧。”于是,我拿了一本《笑猫日记》看了起来。一开始时我眼看书本,耳听窗外。渐渐地,书中的情节吸引了我,我看得津津有味了,一切的不安和害怕都在不知不觉中被抛到了九霄云外,我在笑猫的历险故事中我不知何时进入了梦乡,梦中我也成了一名勇敢的历险者!

书,是我生活中不可缺少的东西,感谢它让我变得坚强,勇敢,我爱书!

我与书的故事(10篇) 

我与书的故事琼海市实验小学六(10)班冯贤健书籍是人类进步的阶梯,书不仅能教会你很多知识,还能给你带来智慧和力量。记得在我四年级的时候,一天晚上我正在桌边“沙沙沙”地写着作业,突然,停电了!屋子里瞬间黑漆漆的,伸手不见五指。当时我害怕极了,大叫着伏在了桌子上。过了一会儿,我的眼睛渐渐适应了黑暗。妈妈也找出了蜡烛,屋子里有了微弱
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