新修订小学阶段原创精品配套教材
《江南》教案
教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
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教师:风老师 风顺第二小学
编订:FoonShion教育
原创教学设计 Excellent Teaching Design 《江南》教案
教材说明:本教学设计资料适用于小学一年级语文科目 ,主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧,获得实际运用语言的能力,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 教学目标:1.会写田字格里的四个生字,做到笔顺正确. 2.正确认读九个生字.
3.借助汉语拼音朗读课文,了解课文内容,背诵课文. 教学过程: 一引题
同学们,风景秀丽的江南水乡,采莲时节是令人神往的,同学们想不想去看看?想不想去体验一下采莲的乐趣呢?今天老师就带领同学们一起学习这首描写采莲的民歌.(板书:江南)
二指导朗读,进入画境和诗境
1.先播放配乐朗读录音带,让学生边听边想象. 2.指导学生自渎课文,想你读到的和你想到的一样吗?有什么不同?
3.找出课文中不明白的地方拿出来和老师同学交流讨论. 三释疑
莲:又叫荷,其种子可以吃,也可以入药.
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原创教学设计 Excellent Teaching Design 田田:荷叶茂盛的样子. 四诗歌的大意
美丽的江南正是采莲的好时节,莲叶茂盛,莲子丰满,鱼儿在莲叶间快乐的嬉戏. 五分角色朗读课文
将全班分为五组,第一组读前三句,后四句由其余四个小组读,这样既能提高读书的兴趣,又能通过角色的转化让学生感受鱼儿在水里东游西逛的情景. 六生字的认读和书写 东南西北
这四个生字一要注意笔顺,二要注意占格, 七汉字巩固小游戏
用生字卡片玩"找朋友"的游戏 八,小结
我们今天学习了<江南>这首民歌,这首民歌以欢快鲜明的色调勾画出采莲人讴歌劳动生活的场面,使人陶醉在其中.相信我们大家一定很喜欢它,那么我们就把它留到我们的头脑里吧.同学们加油啊!
FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center
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