帮帮宝幼儿园 授课老师：陈老师
《音乐动感地带》音乐游戏主题大纲（续）
音乐歌曲名称 1.《粉刷匠》 课时 2 游戏重点目标 ※感受语词节奏，进行语词、动作创编 ※体验短短短短长的节奏型 2.《王老先生有块地》 2 ※感应旋律问与答 3.《三只小鸭》 4.《乡下老鼠》 2 2 ※声势、乐器和肢体动作感受音乐内容和节拍 ※肢体、乐器感应8拍子乐句 ※感应童谣说唱拍子 5.《老鼠偷油》 2 ※肢体、乐器体验ⅩⅩⅩⅩ节奏 6.《虫儿飞》 7.《小小萤火虫》 2 2 ※模仿各种虫儿飞的动作，感受四拍子音乐 ※感应ⅩⅩⅩⅩⅩ的节奏 ※声势、乐器体验ⅩⅩⅩⅩⅩ节奏 8.《小兔乖乖》 2 ※肢体、乐器感应问与答的节奏 9.《小青蛙找家》 2 ※声响、动作感应音乐中休止的存在 ※听辨两种不同音色，进行问答练习 10.《一二三四五》 2 ※学习数数目 11.《两只老虎》 2 ※语言、声势感受音乐节奏，进行音乐语词创编 ※培养幼儿参与音乐表演的兴趣 12.《扯大锯、拉大锯》 2 ※感应节奏型×× ×× 帮帮宝幼儿园 授课老师：陈老师
13.《小雨沙沙》 14.《花儿花儿我爱你》 15.《两只小象》 16.《欢乐颂》 2 2 2 2 ※语气词的发音练习及节奏体验 ※肢体、乐器感应四拍子节奏 ※声势、乐器感受三拍子韵律及歌曲中的休止 ※名曲赏析，感应AB曲式 《音乐“原始”部落》音乐游戏主题大纲（续）
音乐歌曲名称 课时 ※音乐语词替换 1.《小星星》 2 ※体验歌曲唱名旋律 ※诗歌节奏朗诵 2.《咏鹅》 2 ※律动、乐器体验四拍子 3.《数蛤蟆》 2 ※感应音乐中数量的对应关系 ※.声势、肢体、乐器感受音乐轻快的节拍 4.《洋娃娃和小熊跳舞》 2 ※语言、动作感受音乐语词创编 ※语言、声势、乐器感受音乐中出现的重复句\嗨哟，嗨哟\，5.《拔萝卜》 2 掌握角色出场的顺序 游戏重点目标 ※掌握角色名称并创编角色动作 6.《泥娃娃》 7.《雪绒花》 8.《新年好》 2 2 2 ※语言、声势感受XXXXXXX的节奏形式 ※律动、乐器感应三拍子 ※声势体验节拍和节奏的关系 帮帮宝幼儿园 授课老师：陈老师
9.《春天来了》 10.《春之歌》 11.《七步舞》 12.《放风筝》 13.《小蚂蚁》 14.《三只小猪》 15.《钟表店》 16.《小小羊儿要回家》 2 2 2 2 2 2 2 2 ※音乐肢体动作、造型的创编 ※各种步伐律动感受两大拍 ※动作、乐器感应音乐快慢变化 ※乐器进行顽固伴奏 ※空间运动体验音乐语词的节拍 ※声势、乐器感应儿谣的说唱节奏 ※体验ABC三段式的曲式结构 ※肢体动作、造型的即兴创编 《音乐总动员》音乐游戏主题大纲（续）
音乐歌曲名称 课时 游戏重点目标 ※声势、乐器感受音乐欢快的音乐节奏 1.《拾豆豆》 2 ※肢体创编体验拾豆豆的动作 2.《大鹿》 2 ※体验音乐中二拍子的韵律 ※感应音乐节拍和节奏 3.《拉德斯基进行曲》 2 ※进行顽固拍的伴奏 4.《狗狗运动操》 5.《划船》 2 2 ※各种音乐律动和造型的创编 ※肢体动作感受音乐快慢和强弱的变化 ※学习歌曲《幸福拍手歌》 6.《幸福拍手歌》 2 ※创编歌词进行歌表演 7.《杜鹃圆舞曲》 2 ※各种行进步伐和队列的变化感应音乐曲式 帮帮宝幼儿园 授课老师：陈老师
8.《动物狂欢节》 2 ※进行音乐剧角色扮演 ※认识乐器：钢琴和小提琴 9.《牧童短笛》 2 ※感受和体验音乐塑造的音乐形象 10.《四小天鹅》 11.《暴风雨》 12.《西班牙斗牛士》 13.《保护小羊》 14.《老鹰之歌》 15.《森林狂想曲》 2 2 2 2 2 2 ※进行即兴节奏创作，培养节奏感和音乐记忆力 ※了解乐曲中强音和弱音表现的音乐形象 ※感受西班牙音乐的民族特点 ※感受云南民歌的音乐特点 ※开发肢体动作感受乐曲情绪 ※辨别乐曲各部分不同的音乐形象 ※ 感受雄壮的音乐情绪 16.《玩具兵进行曲》 2 ※ 律动感应音乐旋律
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