江苏自考历年试卷
2009年4月江苏省高等教育自学考试 00266 社会心理学(一)
一、单项选择题(每小题1分,共25分) 1、社会心理学强调要探讨( )P3 A A 情境 B 人性 C 意识 D 物质
2、利用现存团体,企图验证某项措施或检验某项改革办法所产生的效果而采用的研究方法是( )P15 B
A 现场调查 B 现场实验 C 现场观察研究 D 模拟研究
3、柯里认为自我意识的形象包括三个因素,其中在实际中有重要意义的因素是( )P75 B
A 关于被他人看到自己的姿态的自我觉察 B 关于他人对自己所作的评价与判断的自我想象 C 关于对自己怀有的某种感情----自尊或自卑 D 关于对他人的性格的判断
4、自我意识发展到了心理的自我阶段,在其自我评价的基础上,主要追求( )C
A 身体外表的完美 B 他人的注意 C 政治上、道德上的上进 D 物质欲望的满足
5、在下列社会文化的类型中,男性的地位高于女性的文化类型是( )P115 C A 狩猎与采集文化 B 园艺文化 C 农业文化 D 工业化社会
6、社会学习理论认为,男女两性角色的获得过程通常会持续很长时间,是一个观察与( )P124 A
A 强化、模仿相互作用的过程 B 性别认同相互作用的过程
江苏自考历年试卷
C 认知发展相互作用的过程 D 亲长认同相互作用的过程
7、弗洛伊德创立了精神分析理论,其两性观可以归纳为( )P121 D A 内部空间论 B 男女平等论 C 尚女抑男论 D 尚男抑女论
8、动机是直接推动个性活动以达到一定目的的( )P141 D A 系统动力 B 外部动力 C 整合动力 D 内部动力
9、常见的激励方式如物质奖励、福利、晋升、表扬、批评、惩罚等,称为(P149 A
A 外附激励 B 内滋激励 C 环比激励 D 自我激励
10、企图、幻想、追求、理想等形式均属于( )P152 C A 兴趣 B 信念 C 意图 D 意向
11、社会认知的特征是认知的选择性、认知行为的自我控制和认知反应的(P164 B
A 一般性 B 显著性 C 潜在性 D 隐蔽性
12、社会刻板印象常有先入为主的作用,也称为( )P185 D A 反馈效应 B 记忆效应 C 歧视效应 D 晕轮效应
13、如果判断个人行为的根本原因来自外界力量,称为( )P187 C A 非更改归因 B 理性归因 C 情境归因 D 个人倾向归因
14、实验社会心理学研究表明,要转变一个人的态度应当( )A A 逐步提出要求 B 一开始就提出要求 C 最后提出要求 D 施加全部压力提出要求
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15、测量社会态度的总加量表的创立者是美国社会心理学家( )P223 B A 塔尔特 B 里开特 C 罗斯 D 托马斯
16、他人暗示的特殊情况是( )P245 D
A 群众的暗示 D 权威的暗示 C 团体的暗示 D 组织的暗示
17、团体中由于多数人受到少数人意见的影响而改变原来的态度、立场和信念,转而采取与少数人一致的行为,称为( )B A 遵从 B 众从 C 顺从 D 屈服
18、对权威的服从有两种情况,一种是钦佩权威而服从,一种是( )D A 模仿权威而服从 B 认同权威而服从 C 感激权威而服从 D 害怕权威而服从
19、提供时间、资源或能量,以帮助他人的行为称为( )A A 利他行为 B 赞助行为 C 合作行为 D 交换行为
20、社会公正和侵犯行为之间的关系是:社会公正可以( )C A 惩罚侵犯行为 B 小幅度增加侵犯行为 C 减少侵犯行为 D 大幅度增加侵犯行为
21、为了自己更好地与他人沟通活动,在思想上主观的我与客观的我双方进行“沟通”,称为( )A
A 个人内省 B 个人与个人的沟通 C 团体与个人的沟通 D 多人与之间的沟通
22、参照测量法主要用于测量人际关系,它的提出者是心理学家( )P351 D A 莫里诺 B 贝尔 C 李维特 D 彼得罗夫斯基