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2019版教科版科学三年级下册第四单元磁铁测试卷D卷

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2019版教科版科学三年级下册第四单元磁铁测试卷D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、选择题

1 . 研究电磁铁的磁力大小与铁芯长短是否有关的对比实验时,变量控制正确的是( )。 A.铁钉粗细相同,长短相同,导线绕在铁钉上的圈数不同,电池节数相同 B.铁钉粗细相同,长短不同,导线绕在铁钉上的圈数相同,电池节数相同 C.铁钉粗细相同,长短相同,导线绕在铁钉上的圈数相同,电池节数不同

2 . 制作水浮式指南针时,吹塑纸的作用是( )。 A.帮助钢针漂浮在水面上 B.磁化钢针 C.指示正确的方向

3 . “司南”被称为世界上最早的“指南针”,它是( )。

A.

B.

C.

4 . 类似像探究电磁铁磁力大小的实验,我们称作为对比实验。一般情况下,对比实验中要改变的条件(A.只能是一个

B.可以是两个

C.可以是两个及以上

5 . 电磁铁与普通磁铁相比有许多优点,下列说法中错误的是( )。 A.电磁铁可以控制磁性的强弱 B.电磁铁可以控制磁极的方向 C.电磁铁可以全面取代普通磁铁

6 . 电磁铁在日常生活中有极其广泛的应用,下列没有应用电磁铁原理的是( )

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。 ) A.磁悬浮列车 B.电磁起重机 C.电磁继电器 D.原子能发电厂

7 . 下列运用磁铁同极相斥原理的是( )。 A.冰箱的门

B.门吸

C.蝴蝶飞游戏

8 . 制作小磁铁时,我们拿着磁铁的一极 摩擦20—30次。 A.反复

B.沿一个方向

C.随意

9 . 小磁针靠近下列( )电路的导线时,偏转的角度最大。

A.

10 . “WS”表示的是( )。

B.

C.

A.西北方 B.东北方 C.西南方 D.东南方

二、填空题

11 . 磁极是磁铁磁力最__________的地方。

12 . 写出三种不同形状的磁铁的名字:________、________、________。

13 . 制作指南针时,要用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦,需要重复的次数是(________) 14 . ________是我国古代四大发明之一,它是根据磁铁能够指示________的特点制成的。

15 . 将通电的导线放在指南针的上方,指南针会发生________,如果把导线绕成线圈,通电后指南针的偏转方向将________。

16 . 指南针方位盘上的字母的含义分别是什么?

N——(______) S——(______) E——(______) W——(______) SW——(______) NE——(______)

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17 . 被称为世界上最早的“指南针”的仪器叫(______),二千多年前就发明了、被誉为我国古代的四大发明之一。

18 . 磁铁有两个磁极,相同的磁极间________,不同的磁极间________。 19 . 磁铁可以直接或隔着一段距离对(_____)、(_____)等材料产生吸引作用。

三、判断题

20 . 只有铁和磁铁才能产生磁性。(______) 21 . 磁铁能吸引铁和布。(_____) 22 . 耳机中使用的是条形磁铁。(____)

23 . 只有指南针在我们迷路时能帮助我们辨别方向。 (_____) 24 . 一块磁铁没有标明磁极,所以我们就没有办法知道它们的磁极。(________) 25 . 实验时不要长时间接通电磁铁,以免电池耗电太多,影响实验的准确性。(______) 26 . 磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的发明。(_____) 27 . 通电的线圈能产生磁性。(______)

28 . 所有电磁铁磁力的大小都是相同的。(______)

29 . 转动的司南停止后,勺柄会指向大致朝南的方向,这是因为地球本身就是一个巨大的磁体。(_______) 30 . 用完的废电池,一点用都没有。(______)

四、简答题

31 . 电磁铁的南北极与哪些因素有关? 32 . 指南针定方向的方法?

五、实验题

33 .

下表是某班级同学为了探究磁铁不同位置磁力大小的实验记录表,请根据表中数据回答下面的问题。

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2019版教科版科学三年级下册第四单元磁铁测试卷D卷

2019版教科版科学三年级下册第四单元磁铁测试卷D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1.研究电磁铁的磁力大小与铁芯长短是否有关的对比实验时,变量控制正确的是
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