The harder you work, the luckier you will be——越努力越幸运！
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幼儿园小班主题教案《西瓜》含反思
《小班主题教案《西瓜》含反思》这是优秀的小班主题教案文章，期望可以对您的学习工作中带来帮忙，快来看看小班主题教案《西瓜》含反思！
活动设计背景
天气酷热，本班小伴侣始终谈论西瓜，对西瓜特殊感爱好，亦发觉班上有几个小伴侣拉肚子，可能是吃多西瓜所致，所以打算以《西瓜》为题来设计活动方案。
活动目标
1、熟悉西瓜特征。
2、能主动参加谈话、擅长表达。
3、能用简洁地动作表现儿歌《西瓜》的内容。 4、知道西瓜的养分，但吃多对身体不好。 5、乐意大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。 教学重点、难点 重点：熟悉西瓜的特征。 难点：理解吃多西瓜对身体不好 活动预备 1、西瓜挂图一张 2、 新鲜西瓜两只 3、 儿歌图片一张 活动过程
1、出示西瓜挂图、引导幼儿观查西瓜的外形和颜色(个别提问) 2、 学会用词又又(集体表述)
3、 出示新鲜西瓜1只，让幼儿用一二句完整的话描述西瓜(先个别描述后集体描述)
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The harder you work, the luckier you will be——越努力越幸运！
4、 老师切开西瓜，让幼儿观查西瓜内部结构，引导幼儿把所看到的说出来。[教案来自：快思教案网.](瓤、汁、肉、瓜子)
5、 小伴侣品尝西瓜，真实感受西瓜的味道(又甜又沙)，训练幼儿西瓜好吃但不要多吃，对身体不好
6、 出示儿歌图片一张 7、 老师朗读儿歌《西瓜》 青青藤， 满地爬
结出果子圆又大 瓤甜水多绿娃娃 又甜又沙乐哈哈
8、激励引导幼儿尝试简洁动作、表现儿歌内容 9、幼儿有表情地朗读儿歌。 10、老师小结：
西瓜又圆又大，有皮也有瓤，瓤里有瓜子：西瓜有很多汁，味道又甜又沙：西瓜有养分、但不能多吃。
教学反思
1、幼儿对西瓜的外形、颜色基本能理解 2、 通过实物、图片让幼儿得到自主进展 3、 训练内容核心价值把握的不太好
4、 师幼互动不够协调，幼儿主动性不是很高
5、 基本上能满足教学目标，但对吃多西瓜对身体不好，幼儿不是很理解。 6、 由于阅历不足，水平有限，还望得到专家的教导，今后改进与完善。
小班主题教案《西瓜》含反思
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幼儿园小班主题优秀教案《西瓜》及内容总结
