※※※※※※浠水县英才学校2020年秋季第一次月考四年级 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 班级： 姓名： 考号： ※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 语 文 试 题 命题人：秦 畅 审稿人：郭 勇 满分：100分 时间：90分钟 一、看拼音，写词语。(6分) jù shuō yú bō dùn shī ( ) ( ) ( ) é luǎn shí fēng sú tiào yuè ( ) ( ) ( ) 二、给下列多音字组词。(6分) 号：háo ( ) 笼：lóng ( ) 薄：bó ( hào ( ) lǒng ( ) bò ( 卷： juǎn ( ) 扁：biǎn ( ) 载：zǎi ( juàn ( ) piān ( ) zài ( 三、照样子，写词语。(6分) 例 :漫天．卷地．(带有一对反义词) ___________ __________ __________ 例:摇摇欲坠(AABC式) __________ __________ __________ 四、根据意思写词语语。(4分) 1.指没有风浪。比喻平静无事。 2.多方面同时前进。形容几件事情或几项工作同时进行。 3.山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。 4.形容物体表面凹凸不平，高高低低。 五、找出下列句子中用得不恰当的词语，并改过来。(6分)1过了好久，钱塘江才收复了平静。 改正:将__________ 改为__________ 2.花牛在草地里眠，白云侵吞了半个天。 改正:将__________ 改为__________ 四年级语文试题 第 4 页 共4页 ) ) ) ) ( ) ( ) ( ) ( )
3.足球是人们关爱的一个热点。 改正:将__________ 改为__________
六、判断下面的说法，对的在括号内打“√”，错的打“X”。(5分) 1.“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。 2.《繁星》的作者是冰心。
( ) ( ) ( )
3.农历八月十五是一年一度的观潮日。
4.《观潮》一文是按“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的顺序描写了钱塘江大潮壮观的景象。
( )
5.《走月亮》写了“我”和阿妈在洒满月光的小路上散步，展现了月光下美丽的景象。( ) 七、按要求，完成下列句子练习。(9分)
1钱塘江大潮被人们称为天下奇观。(改为“把”字向) ____________________________________________________ 2.稻田像一块月光亮的银毯。(仿写句子)
____________________________________________________
3.归巢的鸟儿，( )是倦了，( )驮着斜阳回去。(填关联词语并用所填的词语造句。) __________________________________________________________ 4.学校里掀起了“支援灾区小伙伴”的捐款活动。(修改病句) _____________________________________________________________ 八、根据课文内容填空。(8分)
1.浪湖越来越近，犹如____________________ 浩浩荡荡地飞奔而来。
2.是在___________________里淘洗过吗?月盘是那样____________________，月光是那样____________________。
3.花牛在草地里做梦，太阳__________了西山的青峰。
4.海上的夜是__________ 的，是__________ 的，是__________的。 九、口语交际。(6分)
1.在一次班级的集体讨论中，下面哪些做法是不对的有（ ）。 A.大家唧喳喳喳，各说各的。
B.小强和小刚两个同学因为意见不和，竟然争执起来，使气氛很不好。 C.大家根据各自的观点，用充分的理由说服对方。
D.小丽本来有自己的主张，可看见好朋友和自己的想法不一样，为了搞好关系，就和好朋友意见一致了。
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E.因为小光和大家的意见不一致，大家都笑话他。
2.在集体讨论中你是怎样表现的?按照上面的示范，请将自己的表现写下来。
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我喜欢雾
我喜欢那使世界呈现出朦胧之美的。我赞美雾之神那种象征派诗人一般的笔法。有人说过:落雾的时候，世界整个地变成了一间白色的屋子，而这屋子既没有门，也没有窗，你既无从进来，也无从出去，只有在那一片白色的氤氲中，和自己的影子捉迷藏。这真是一种有趣味的说法。
古今诗人吟咏雾的词句很多，宋代的词人秦观曾写过这样的句子:“雾失楼台，月迷津渡。”这八个字已在纸上展现那一片微茫的境界。
美国一位现代诗人桑德堡也曾写过:“雾来了，附在小猫的足上。”他的想象的确非常丰富，还有什么比猫更能表现出那轻而且软、落地无声的雾呢?
在雾中，一个富丽堂皇的世界是隐去了，我们徘徊雾中，正如读到一首意境高远、合蓄深厚的诗，其妙处，原只可以意会，当你隔着一片浓雾，忽然听到你熟悉的那条小河的潺潺水音，那份喜悦，却不是在阳光朗照时所能体会到的。
我喜欢雾霭烟横的晨昏，一如我喜欢晓阴翳(yi)日的微雨天气。薄雰与轻阴笼罩下的世界，虽然是那样的迷离恍惚，使人有无处不凄凉之感，但是霏雾弄晴的光景，不是已予人无限的希望吗?
浓雾微阴之后，必能看到更灿烂的阳光。 1.写出下列词语的反义词。(4分) 朦胧--( ) 熟悉--( ) 恍惚--( ) 含蓄--( ) 2.按要求摘抄句子。(4分)
(1)从文中找出一个比喻句。___________________________________________
(2)从文中找出一个反问句。__________________________________________ 3.“雾来了，附在小猫的足上”写出了雾什么样的特点?(3分)
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4.“那份喜悦，却不是在阳光朗照时所能体会到的”与这句话意思不同的一项是( )。(3分)
A.那份喜悦，是在阳光朗照时所能体会到的。
B.那份喜悦，的确不是在阳光朗照时所能体会到的。 C.那份喜悦，是在阳光朗照时所体会不到的。 D.那份喜悦，不是在阳光朗照时所能体会到的。 十一、习作。(30分)
请你选择一处景物，仔细观察，抓住特点，展开想象，用手中的笔把这一处秋景写下来。如果你们班组织了秋游活动，也可以写秋游活动中所见的景物，题目自拟。不少于400字。
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20秋英才学校第一次月考4年级语文试题
